小学作文

时间:2021-03-03 22:07:31 小学作文 我要投稿

【精品】小学作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学作文合集7篇

小学作文 篇1

  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作能力是语文素养的综合表现。因此我认为,小学作文教学应从以下几个方面努力。

  一、培养学生写作兴趣,让他们乐于表达。小学生年龄小,知识水平低,但兴趣很广泛,我们要爱护他们想说想写、敢说敢写的热情和愿望。开始写作时,教师要让他们放开手脚去写,鼓励他们多写、勤写,想写就写,要用肯定和激励的方法,多组织展示和交流,提高他们的写作兴趣。

  二、培养学生观察能力,养成观察的好习惯。引导学生有目的地观察积累作文素材,是小学作文教学中的一项重要任务,也是《语文课程标准》对小学生作文教学提出的目标之一。我认为在引导学生观察时,必须把握以下几点:善于引导学生观察生活中的小题材,要坚持把定向观察与随时观察有机结合起来,要引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理。

  三、从引导学生广泛阅读入手,帮助学生积累语言材料,开拓写作的思路。生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调有目的地引导学生广泛阅读。通过阅读,一方面帮助学生积累丰富的语言材料,另一方面开拓学生的写作思路,提高学生认识事物和表达事物的能力。

  四、鼓励自主写作,抓小练笔积累。少写命题作文,提倡自主拟题,让作文选题更加个性化,减缓作文训练的坡度,减少对作文的统一要求,加强对作文的个别指导和评价。另外,还可让学生多练笔,练笔要长期系统地练,形式活泼多样地练,有话则长,无话则短。消除学生害怕作文的心理,从中获得成功的体验。

  五、拓宽训练的时空,适当增加作文的训练量。从训练时间上来看,教师要引导学生从课堂走向课下,把作文的时间放在平时,让学生有了感触及时记录下来。作文课上,教师指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼,从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。从训练的空间来看,教师要开展形式多样的活动,拓宽作文训练的渠道。教师要提供实践机会,让学生在实践活动中提高语言表达能力和创新能力。如:绘画、制作、表演等都可以利用,很好地为他们的作文服务。教师还可充分挖掘课文中的作文资源,培养学生的创新能力。

  六、强化创新思维训练,培养学生的创新能力。发展学生的创新思维是作文教学培养学生创新能力的关键。创新思维有三个特性:发散性、变通性、独特性。从发散思维的形式来看,我们可引导学生突破传统的作文写作:同一题目可多角度选材,同一中心多种选材,同一材料多种立意,同一材料多种体裁。从变通性、独特性来看,培养学生的创新能力更能培养学生的创新思维,这不仅对作文教学有益处,对其它学科也有益处。

  当然,作文教学仅从上面几点去做是远远不够的,我们还要加强作文与其它学科的教学联系,还要加强作文评改工作的改革。

小学作文 篇2

  夏天是多么美丽,夏天有很多美好的东西,比如:荷花、棒冰、蝌蚪、蚊子、西瓜……

  夏天是多么美好啊!太阳公公从早到傍晚,为我们服务,太阳为我们解除了寒冷,太阳公公!你是最伟大的。

  夏天的夜晚是那么的美!星星在天上守护着我们,它像小孩子的眼睛一眨一眨的,星星你是最美好的。我永远喜爱你!

  夏天的水是多么的干净!我们可以在你的怀里游泳,有人会糟蹋你,如果我看到一定会说:“这么干净的水,你要破坏它干什么,我们可以在干净的水里游泳,玩耍,还可以在旁边吃喝玩乐、烧烧烤,你还要破坏。”

  夏天是非常快乐的!有西瓜吃,我们边吃西瓜边看电视是非常非常的凉爽,西瓜又解渴又凉爽。你想一想吃着西瓜看着电视好不好?

  夏天有非常多的东西,夏天的树木多么美丽,它吐出了新鲜的空气让我们呼吸,我们应该谢谢它。

  夏天还有很多美好的东西,让我们去发现!

小学作文 篇3

  今天,我去四叔公家玩。

  到了门口,迎面扑来一阵清香,妈妈说:“好香啊!”我也跟着说:“好香啊!”原来,四叔公家在做茶。进了家,四叔公告诉我做茶的.过程。第一步,要把刚采的茶叶放在空调房里一天,抽掉一点水分。接下来拿去抄,很幸运,正好二堂叔在抄,我就看他抄,有一个大机器,像电风扇,下面火烧得旺旺地,然后茶叶像球一样在里面滚。按一个按钮,茶叶就像袋鼠一样跳出来,真好笑。第二步去拍打,把枯的茶叶拍粹,我离机器太近,差点被打倒。吓得我往后退了一大步。第三步去弄成球,弄球的机器下面有一个像油门一样的开关,堂叔踩了一下开关,两边就都往中间挤。在机器里的茶叶就变成球了。接着再把球弄开铺在竹蔑上然后拿去烘干,这样反复做十几遍,茶叶才能做好。

  做茶叶看起来很简单,但是做起来还真不容易啊!

小学作文 篇4

  当晚霞的余晖尚未完全落入天边,在天边徜徉徘徊时,东方天边的一轮弯月突兀的闯入了我的视线,那轮弯月多么美呀吗,它的颜色,简直就不是世上任何所谓的美丽的颜色所能比拟的,那样的洁白无瑕,那样的与世无争!它就这样静静地在天空中凝望着大地,它一定是太顽皮了,因此夕阳未沉入西山,天色亦尚未暗下来时,就早早的在天边翘首以待。

  月牙儿也许是王母娘娘不小心打碎的白玉盘,即使身边没有黑夜的映衬,它还是如此的圣洁;即使身边没有群星的簇拥,它亦没有为此而失去一丝一毫的光华。若远远地看它,它便似乎与天空融为一体,成了一条细细的裂缝。但它那仿若不食人间烟火的气质,又令我几近将它错认为缥缈的仙子。那样的变化多端,仪态万千,我怎能不为之而陶醉?没有一个人能将它在画纸上惟妙惟肖的画下来。

  月牙儿看着大地,大地上发生的一切都逃不过它的眼睛,但它却从不说只言半语,只是为值得开心的事情默默喜悦;为悲伤的人们暗暗哀伤。月牙儿不知见证了多少的悲欢离合,它还是静静的挂在天上,只是仿佛若有所思,似乎是在回忆着往事,好悄悄的对我诉说。

  我凝视着月牙儿,月牙儿也含笑凝视着我,它还是静静的挂在天上俯视着大地,连一句话也不说,一个表情也不露。

小学作文 篇5

  星期六是一个值得高兴地日子,因为这一天,我们要去济南园博园去玩儿,一想到这儿,就兴奋的不得了了,星期六早晨我就早早的就起来了,我简单的的弄了一下,就奔到了网通那儿!

  那时时间还早,才六点多,就有很多家长和同学都到了那里,我们是一组,也不知道怎么弄的,时间就像离弦的箭那般快,不知不觉就到了八点,那时我们刚刚坐上车,我和谭晨鑫一位,中间隔着一趟走廊就是郭盈孜和马超群,我们刚上车,都很兴奋,我和谭晨鑫有说有笑,路走到一半的时候,我们因为都很早起来,都有点困了,于是我们不说话了,在车上休息了一下,转眼一间,就到了济南园博园,给我们讲解的是一位姐姐,刚进园博园就被吓住了,路两边全都是开满了的郁金香。听导游说是1500种,却是很多,有白的、黄的、红的、紫黑色……在我的记忆当中我认为最好看的郁金香是:上面是白色的,下面是大红色,特别好看!随着导游的讲解,我们知道了很多很多的知识,了解了很多风俗文化,快到了中午,我早晨没怎么吃,肚子就饿了起来,导游看出来我们很饿,就哄我们说:“快到吃饭的地方了!”

  导游吊足了我们的胃口,我们迫不及待的跑在队伍的最前面,我回头看了看,我们居然快把家长给丢了,因为我们都很饿,为了早一点吃上可口的饭菜我们差不多小跑了起来,终于到了吃饭的地方,我咽了咽口水,做上了座位,过了不一会儿,菜就上来了,我们一边吃着,一边说话,吃完了饭,我们休息了一会儿,就有去玩了,因为没有导游,所以我们玩的很开放,爬山都时候都是跑着上去了,我们玩的都很开心。

  济南园博园可真大真好啊!

小学作文 篇6

  我从未想过我会因为钢琴而感到自豪。

  我从小就开始学弹琴,日复日,年复年,家中那台钢琴的年龄越来越大,可是我的琴技却未有所长进。

  每每回琴,坐在钢琴前,却不敢伸手碰键。检查练琴情况时,我的琴声也总像断了水的溪流,常惹的老师摇头。

  每每在自家练琴,第一个音符,我就摸不着头脑。是这个?还是那个?我尝试着寻找每个音符,可……这就像在黑暗中摸索物品。我的脑子一片空白。

  妈妈拿我没办法,只能时常劝我放弃,放弃这咱再学另一样吧,总会有一样你在行的。不,我就不。每次,我都是这样的斩钉截铁。

  阿姨也总是刺激我,学不会还要学,看看你妹妹,学得比你快多了……

  我握紧着拳头,咬紧嘴唇,不,我不低人一等,我要做一名出色的练琴者。我会好好学琴。

  慢慢地,慢慢地,我会动脑了。久而久之,我不再找不着音符,我不再学了就忘,我不再使老师失望。

  又学了一年,琴又陈旧了些,而我的琴技突飞猛进。

  那次,我代表班级参加学校钢琴比赛。

  预赛,我的心有点忐忑,到我了吧……

  从窗口透进的风翻动了曲谱,滑动琴键。夹杂着琴声,是如此的流畅,每个人都在倾听……这一切,令我十分吃惊……但,我很自豪。我做到了……

  我成功的进入了决赛。

  “连你妹妹也没进,你竟然进了?”阿姨抚了抚眼镜,“运气好吧!”

  凭什么,凭什么这么说。我多努力,你看到了吗?我多不容易,你能体会到吗?我常常因为练琴,指尖红肿,你又能理解吗?

  尽管如此,以后的每天,我总是会一如既往的坐在钢琴前,看着那已满身折痕的曲谱,练着不知已弹过几百遍的曲子。窗外,春光正好。

  任指针在钟面上肆意逃窜,我不知疲倦。

  决赛如期而至。这次,我信心十足。

  又是这首曲子,但是不一样的速度,不一样的风格。

  一曲过后,掌声雷动。

  我昂着头走下表演台。捧着曲谱,我目视远方。我自豪,我因会弹琴而自豪。

  多天后,传来喜报,我,竟然得了一等奖。心中又是激动,又是自豪,夹杂在一起,化为糖,融化开来,甜甜的,乐在心头。

  此后,我多次参加比赛都得到了不错的成绩,作为我辛苦的回报。

  我自豪,在最美的年代遇见琴;我自豪,在窘迫时未曾放弃练琴;我自豪,在灯光掩映下,摩擦出阵阵琴花……

小学作文 篇7

  20xx年到了,老爸老妈把家里打扮得“虎虎生威”:家里贴着、挂着、摆着的装饰物都是活泼可爱的小老虎,因为20xx年是我的本命年。

  春节是中国人的习俗,大家都叫这个节假日为"春节"。春节是为了祈求人寿年丰,渴望国泰民安。别的国家也有辞旧迎新的方式方法,日期不固定,大致的意思却相同。中国人对春节很热情,就知道春节已经成了我们的文化基因,民族性格,深入骨髓,可以遗传。

  春节还没到,随处就能看到春节时的节日气氛:大街上,到处张灯结彩,一片喜气洋洋。只见人们个个笑逐颜开,老人们露出了团圆的笑,小孩子露出了开心的笑,大人们露出了丰收的笑,大家都在收获一年来带来的好运。姐姐家大门倒贴着一个大大的“福”字。我好奇地问老爸:“为什么要把“福”字倒着贴呢?”“因为这表示‘福’到了。”老爸解释道。这时,远处有人在放烟花,嘭!震耳欲聋,烟花嗖的一声划破夜空,一片片像花瓣似的烟花再爆开,形成了无数的小星星在夜空中亮晶晶,五彩缤纷的颜色,漂亮极了。我也想去放。

  伟大的春节对所有的中国人都一视同仁,平等美好,没有理由不充分享受。春节的内涵可以很复杂,复杂的无法言说。也可以非常简单,简单到了只有两个字:回家。回家,回到亲人中间,回到故土乡里,回到曾经的出发点。

【【精品】小学作文合集7篇】相关文章:

1.【精品】小学作文合集八篇

2.【精品】小学作文合集五篇

3.【精品】小学作文合集5篇

4.【精品】小学作文合集9篇

5.【精品】小学作文合集六篇

6.【精品】小学作文合集九篇

7.【精品】小学作文合集6篇

8.【精品】小学作文合集十篇