游北京市海洋馆小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的游北京市海洋馆小学作文，希望能够帮助到大家。
游北京市海洋馆小学作文1
游完动物园来到海洋馆，海洋馆一共有七个小馆：“雨林奇观”、“触摸池”、“海底环游”、“鲨鱼码头”、“国宝中华鲟鱼馆”、“鲸豚湾”和“海洋剧院”。这七个小馆里我最喜欢去第七馆“海洋剧院”，因为里面有海狮、海豚表演。
进到海洋馆里已经两点二十了，三点开始表演，我拉着妈妈飞快的向第七馆走去。“琪琪，慢点儿，别着急，边看边走嘛”“不行，一会儿就开演了，快点儿”我不让妈妈看旁边的鱼儿，一直向前走。走到海洋剧院，里面已经坐满了人。“妈妈，你看，只有最上边有空位置了，再晚点就没地方了”，我拉着妈妈沿楼梯走到最上边，找到两个位置坐下等演出开始。
三点开始正式表演，先是两头海狮表演，它俩表演了潜水、顶球、唱歌、身体旋转……只见驯兽师向水中扔进一个皮球，然后吹口哨，让海狮去顶球，海狮听话地把球顶来顶去，球掉下来它还会准确无误地接住，还顶着皮球游到表演台上要掌声呢，太可爱了；接着是我最喜爱的海豚出场了，一共有十只，分别表演了仰泳、水中顶球、高空撞球、钻圈……海豚在驯兽师的指令下一起唱出优美的“海豚音”，好听极了。接着听着哨声一起肚皮向上表演“仰泳”，我才刚学会蛙泳，“仰泳”只会躺在泳圈上，呵呵。海豚们还表演了从水中跳起，然后用嘴撞击挂在空中的红气球，真棒呀！更精彩的是——一个驯兽师阿姨从高空跳下，两个海豚把她接住，又把阿姨从水中抛到空中，然后用嘴托住她的脚在表演池里游一圈，小海豚太厉害啦，鼓掌，我的小手都拍红了。
游北京市海洋馆小学作文2
暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。
一进大门，迎面是一大片热带雨林。走入雨林，就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉……看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍，使我大开眼界，学习了不少知识。
穿过雨林，我们就开始了“海底环游”。在这里我认识了从全世界各个水域来的奇形怪状的鱼，大多是我从来没有见过的，我激动地穿梭在鱼儿们之间。走在“海底长廊”上，各种鱼在我四周游来游去，感觉自己真的置身于海底了。
我最喜欢的是“海底剧场”里的.动物表演了。首先上场的是海狮吉姆和丽丽。在驯兽员的带领下它们摇摇摆摆的走上舞台，那憨态可拘的样子逗得观众哈哈大笑。吉姆和丽丽在驯兽员叔叔的指挥下做出了鼓掌、敬礼、转圈等动作，都博得了观众的阵阵掌声。最让我感叹的是它们竟能准确无误的接住观众抛过去的塑料环。我想这得让驯兽员叔叔付出多少心血呀。海豚乐乐和阿麦来了，它们跃出水面跟观众打招呼，在空中画出美丽的弧线。观众都不由得起立欢迎。乐乐和阿麦表演了拿手绝活“高空顶球”和“空中飞人”。半空中悬挂着两个皮球，驯兽员一声令下，乐乐和阿麦一跃而起，准确的用头顶到了皮球，它们的动作整齐又漂亮。空中飞人开始了，驯兽员站在乐乐和阿麦头上，它们突然加速前进，一下子把驯兽员顶到半空，太精彩了！全场一片欢呼。听，乐乐和阿麦也唱起了动听的歌，它们也为自己感到骄傲呢。
走出海洋馆，我想：我们应该保护生态环境，让美丽的鱼儿永远快乐！
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