争吵小学作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的争吵小学作文，欢迎阅读与收藏。
争吵小学作文1
天黑了，小明睡觉了，可不知怎么回事，突然听到争吵的声音，一看，原来文具盒里的笔在吵架呢。
他们再吵什么呢？
原来他们在争吵谁的功劳大呢？
铅笔发话了：“要比谁的功劳大，当然是我了，要不然咱们的主人怎么写作业，怎么考试呀。”
橡皮愤怒地没说：“要不是我在后面给你擦屁股，把你写错的都擦掉，主人能写对吗，能考100分吗？我的功劳才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“是谁在练字达人或一等奖的，你们说谁的功劳大？”
文具盒说：“切，要不是我天天装着你们，你找不知跑到什么地方去了，要是没有我，主人用什么呀？”
“是我”“是我”“不是你”……
正在挣得不可开交时，书包爷爷课了两声说：“大家安静，其实你们都很有用，主人离开谁都干不成事，所以大家都个人有所长，各有所短，不是所有的是都能一个人完成，一个筷子能折断，十根 筷子折不断，所以我们要团结，团结就是力量。”
争吵小学作文2
有一天，地球和火星吵起来了，地球说：“我是最大的星球!”“别吹牛了!”火星气的直冒火，比太阳还红呢!火星说：“我才是最大的星球!”地球不服气地说：“有什么大不了的!我把好几十亿的人都背在身上了。”火星又不耐烦地说：“你那算什么!我把成万成亿的石头背在身上呢!”
这时火星的朋友木星、水星、金星他们都来了，木星说：“大家都是星，何必争争吵吵的呀。”“对对对!大家都是一家人吗!”水星说。火星说：“谁和你一家人?”金星什么也没说，金星偷偷地用魔法让地球和火星和好了。
指导教师：王英 好善良的金星。人与人之间如果多些理解与包容。世界又怎会有争吵？ [推荐给朋友] [显示打印]
争吵小学作文3
大家好，我叫小亮，小是和蚂蚁差不多的小，亮是比你家的手电筒还亮的亮。现在介绍完毕。下面说一下为什么而争吵。
那是一个阳光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戏。我用石头剪刀布的方法决定谁先抓。石头剪刀布，啊！我来躲，小明抓。我要在小明数完3秒之前跑。游戏开始！我以百米冲刺的速度跑出去。可是小明跑的比我快，就在小明快抓到我的时候他的脚踩到了我的鞋子导致我摔跤了。我爬起来对他说∶你瞎啊！我一米八大长腿你没看着啊！对，对不起。我是不小心的。对不起对不起，对不起有用吗？你个冬瓜！冬瓜是他的外号，他最讨厌别人叫他冬瓜了。你才是冬瓜，你全家都是冬瓜！小明说道。
我不和你玩了小明对我说，不玩就不玩谁稀罕和你玩。说完我们就回自己的家了。在家我想了想我不应该骂小明的。
第二天我就和小明道歉了，我们又一起玩了。
争吵小学作文4
去年冬天的一个晚上，我去找贝贝玩。到了贝贝家，我说：“我们玩什么？”贝贝高兴地说：“我们玩提问题吧！”我想了一会儿，说：“好吧！”
我们说了很多问题，最后贝贝说：“皇上的妈妈叫什么？”我脱口而出说：“皇上的妈妈叫太后。”贝贝说：“不对不对，叫皇后。”我说叫太后，贝贝说叫皇后，我们俩个就这样争吵起来。我想这样吵也不是个办法，我灵机一动对贝贝说：“我们问问你奶奶，到底皇上的妈妈是谁吧”贝贝说：“好。”我们跑到奶奶那里，问：“奶奶，皇上的妈妈是谁？”贝贝的奶奶说：“当然是太后了！”
贝贝向我道了歉，说：“我们玩其他的吧！”就这样我们俩就又变成了好朋友。
争吵小学作文5
今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因为他的半期考试得了100分，我疾妒他，而是我正在做作业的时候动了我的手一下，墨水把本子弄脏了，我很生气的说：“你为什么这样。”
他微笑着说：“我不是有意的。”
当时我的心里很不高兴，我看见他在做题的时候，我也动了他一下，看见他很生气的样子说着：“你是故意的。”
他举起了手，正好被老师看见了，他又急忙用手缩了回去，他说：“我在外面等你。”
我记起父亲说的话：要是你犯了错，别人打你，你千万别还手，只要防守就是了。
老师上的课，我跟本一句也没听进去。
终于埃到了放学，我孤独一个人在走在走道上，拿着戒尺，他向我走来，我认为他要打我。
他只对我说了一句话：“我们两个再也不吵架了好吗？”
我仍掉手中的戒尺说：“再也不了！再也不了！”
从此，我们两个的感情一天比一天深。
争吵小学作文6
一天晚上我睡了，当正睡的迷迷糊糊地，听见铅笔盒里有争吵的声音。
我认真的听了听，原来铅笔盒里的文具都在比我喜欢哪样文具呀！小橡皮擦先说：“主人最喜欢的是我。没有我，铅笔痕迹怎么可能擦掉。”涂改液骄傲自大的说：“你说错了，小主人最喜欢的是我。没有我，小主人用油笔把字写错了怎么办呢？只能靠我把字涂掉。”尺子赶忙说：“才不是呢，主人喜欢的是我。我既能描出直线还能描出弯弯曲曲的线呢！”红笔又说：“不对，不对！你们说的都不对。小主人其实最喜欢我，没有了我，她就再也改不了作业了。”……
我大叫一声，说：“你们别吵了，我都喜欢。”忽然之间静悄悄的，我醒了，原来我在做梦呀！
争吵小学作文7
星期天，熊大和熊二想看电视，熊大拿到遥控器说：“熊二，我来开电视吧，然后，我再调频道。”熊大刚刚把话音落下时，熊二连忙大喊：“不要，我来开电视，也是我来调频道。”
然后，它俩就为了这件事情吵了起来，熊大不高兴的对熊二说：“你为什么不让我来调呀？”“因为我怕你总是调你自己喜欢的频道。”熊二严肃地说。
“我比你大，所以应该我来调，你太小了，一下子就会把遥控器弄坏的。”
熊二不服气地说：“我看你才会把它弄坏呢。”
熊妈妈看见熊大和熊二在争吵，熊妈妈严肃地说：“不要吵，你们俩不要再为遥控器的事争吵，我给你们俩调一个光头强的电视，你们一起看。”
熊大、熊二听从了妈妈的提议，它们和好了，不再争吵了。它们一起看得津津有味！
争吵小学作文8
上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来，我文具盒里的文具在争吵呢！
铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题都要用我。”
“什么？”钢笔说，“你的功劳最大？主人都上四年级了，她每次写作业时都要用我，我的功劳才是最大的。”
“但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。
尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线时都要用我。”
“我们的功劳最大。”水彩笔们说，“主人每次涂色时都要用我们，来添加画的美观。”
“我的功劳最大！”“不！我的功劳最大！”它们开始大吵起来。
这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的.话，文具们互相看着对方，害羞的笑了。
争吵小学作文9
一天我在玩耍的时候听到了吵闹声，仔细一听原来是各种各样的颜色在争吵着比比谁才是最漂亮的颜色。
紫色说：“喇叭花是紫色的，喇叭花不仅好看而且还可以吹出悦耳的歌曲，我才是最漂亮的。”
绿色说：“绿色的树叶绿油油的，十分好看并且看绿色的东西可以缓解眼睛的疲劳，我才是最漂亮最有用的。”
黄色说：“不不不！你们都错了，我才是最漂亮的，那金灿灿的油菜花十分耀眼，像金子一样闪亮，所以我才是最漂亮的。”
这时，彩虹突然说话了，彩虹说：“你们所有颜色加一起最好看，你看我身上那么多颜色，人们都喜欢我。我觉得你们都漂亮，都有各自的优点，所以你们不用争吵了。”
听了彩虹的话，各颜色都羞愧地点了点头，悄悄地散开了。
争吵小学作文10
一天下午我上完体育课，累得满头大汗，气喘吁吁地跑到教室门口，正要把门推开，不知谁说了句：“我才配做老大！”“咦？教室这会儿应该没人呀？”我自言自语，竖起耳朵听了起来。
“瞧瞧我，小主人遇到不认识的字都用我。”
我猜这是我的字典在说话吧。
“哼，要不是我教小主人查字典，你早就被当作废品仍了！”
哦，这是我的书！
“当然是我的功劳最大，如果没有我，小主人还不能写字呢！”
这是我的笔！
原来它们在争功劳啊。过了一会儿，它们竟打了起来！正当它们打得激烈的时候，书包站了出来：“你们都不对，只有你们团结一心，才能面对困难，俗话说的好：‘单丝不成线，独木不成林’”笔、书、字典听了这一席话，似乎豁然开朗，重新成了朋友。
当然，我也有了不少收获。
争吵小学作文11
下课了，同学们一窝蜂地冲出去，而在课室里，却发生了一场“争吵”。
“喂，胖家伙，挤来挤去的，快压扁我了。”骄傲的单行本说道。
“瘦家伙，你是什么东西？我是主人的老师和朋友，我还没开口，你竟敢训我？”字典连忙驳单行本。
“朋友们，何必争吵呢？”在一旁的铅笔盒连忙劝架。
“关你什么事！”单行本对铅笔盒说“你还是这么爱管闲事。”
“单行本，你算老几呀，要不是我的‘儿子’（铅笔）在你身上工作，主人才不要你呢！”铅笔盒火了，对单行本“吼”道。
“对！对！要不是主人翻阅我一下，你也休想主人用你！”在一旁的字典又说道。
场面越闹越僵，最后书包爷爷终于开口了“孩子们，你们时时刻刻都要记住这句话：“我们什么时候都要有一颗宽宏大量的心。”
铅笔盒、单行本和字典听了，都羞红了脸，很难为情，便对对方说“对不起。”
一场“战争”总算平息了。
争吵小学作文12
夜深了，人们都甜甜地进入了梦乡，而铅笔盒里却传来了一声又一声的争吵……
铅笔说：“我的功能最大，主人事事都用我，做作业，做算数全用我。”
橡皮轻蔑地朝铅笔看了一眼“如果主人写错了字，那你还有什么用呢？当然，这时我就派上用场了。”
铅笔气得脸成了猪肝色。
钢笔跳了出来：“你们两个行是行，可没我好，我不仅美丽，写出来的字还美观大方，谁敢给我比？”
尺子在一旁插话说：“主人画画，画图，全用我，你们都没有我的用途更大！”
“什么嘛，我最厉害。”
“我最厉害。”
“是我。”
“是我！”
争吵声一声比一声高。
这时铅笔盒爷爷发话了：“其实你们都有自己的好处，不必再吵了，再说，没有我，你们哪有安身的家呢？”这句话说的安们哑口无言。
天亮了，主人一如既往地铅笔盒放进书包里，而那场争吵，似乎只是它们的一个游戏罢了……
争吵小学作文13
记得，上二年级的时候，我和好朋友冯正伟吵了一架。
那天我们的数学老师给我们发了一张卷子，让我们在15分钟之内完成，所以我就飞快的把卷子做完了，等我教上去的时候冯正伟也刚好也教上去了，于是老师检查完是满分后就给我们发了奖状写着‘’计算小能手‘’我非常得意的对同学们说我是全班速算最厉害的。可是就因为这句话，冯正伟不和我说话了。几天后他还是没有搭理我，我才知道原来是自己的。骄傲让冯不和我说话，我非常的后悔，于是第二天我就主动找到冯并和他解释了这件事，他也理解了我，最后我们又成了一对无话不说的好朋友了，我希望我们的友谊可以天长地久！
争吵小学作文14
一天下课的时候，吕沛霖对我说：“余潇可不可以借我隐形笔，我用这本书跟你交换。”“你必须在星期二还我。”我说，“可以”，他说。接着我把隐开笔借给了他；可是，他没有借书给我。
天渐渐黑下来，马上就要放学了，我想，吕沛霖没借书给我，会不会不还我的隐形笔呢？该怎么办呀！我左思右想，真心疼我漂亮的隐形笔啊！作文
第二天，我看见吕沛霖问：“吕沛霖我的隐形笔呢？。他笑着对我说：“我忘记带来了。”“你昨天没有借给我书，今天也没把隐形笔还我，你是不是不讲信用呀。”我生气的说，他毫不示弱地说：“你这个小气鬼，我不还你了，你能把我怎么样。”我气得满脸通红，说：“今天晚上我告你妈妈。”吕沛霖说我不怕我妈。”
下午放学回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“不就是一支笔吗？，下次给你买一支，不要跟同学计较了。”听妈妈这么一说，我的气虽然消了，但我的心里还在想着我那支心爱的隐开笔呀！
争吵小学作文15
一天早上，从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……
这时候，小主人还没起，他们在争谁的本领大。
语文哥哥生气的说："没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。''
英语弟弟说：“没有我，小主人出国就不会和外国朋友交流。’’
数学姐姐撒娇说;"哼，你们都不如我，如果小主人去买东西，必须算术好，不好的话，别人会嘲笑主人笨。''
中性笔叔叔说：‘‘没有我小主人就不能写字，如果不会就写写算算。 ’’
这时，小主人从卧室走出来，好像很生气。说：‘‘你们都不如书包姐姐，没有书包姐姐，你们流浪街头，没有这个温暖的家。’’
他们都低下头，知道自己的错。以后他们的感情就变的更好了。
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