纸小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的纸小学作文，希望对大家有所帮助。
纸小学作文1
纸与笔本来是一对好朋友。可是有一天，纸觉得自己比白雪公主还白。于是，它就指责笔说：你这个臭东西，一天到晚只会在我身上乱画．多亏有了橡皮大哥，要不然我就成丑八怪了．
铅笔生气的说：你还说我我只会让你变得更漂亮．你还涂掉了我的杰作，如果你还指责我，我们在法庭上见了．
之后，蜡烛爷爷送了一些蜡给纸，纸把蜡涂在自己身上．
第二天小主人再用那张涂了蜡的纸，写也写不得了，小主人以为是笔坏了，就在别的纸上写了写，发现笔没坏，在纸上摸了摸，觉得有点滑，一气之下就把那张纸撒掉了．
纸小学作文2
我是一张被丢弃的纸，现在整天与垃圾为伴。
我原是森林中一棵建壮的小树，当我经过漫长的岁月，终于长成一棵大树时，我被伐木工人砍了下来，把我送到一个加工厂，他们把我和水还有胶等一些资源放在一起加工做成了纸送进了文具店。店主很爱护我，把我小心翼翼的放在了柜台上。一天，店里来了一位小女孩，把我买走带到了学校，在老师布置作业时字迹整齐的抄写在我的身上。我很开心，为有这么一个爱护我的主人而感到自豪。可现实并不像我想的那样美好。因为，第二天小女孩上学忘了把我带到学校，我被遗忘在沙发上，被风吹到地上，小女孩的妈妈打扫卫生时看到了我捡起来随手就扔进了垃圾桶。
为什么这么不珍惜我呢？ 我是还可以再用的啊，怎么可以这么浪费资源呢？人类啊！地球的资源已经不多了，请你们保护资源吧！
纸小学作文3
文具店里，陈列着各式各样的文具。有细长的铅笔，带有香味的橡皮……其中，最引人注目的是那五颜六色的笔记本。要是我有幸成为笔记本里的一页纸，那该有多好啊！想着想着，我抽出变幻卡。一眨眼，我就变成了一页纸，夹进了一本十分精美的笔记本。
这时，一个小女孩走进了文具店。她选中了一本黄色笔记本，我就夹在这本笔记中。小女孩一看表，已经八点了，她迅速把笔记本放进书包，以最快的速度奔向学校。
到了学校，离上课时间还有五分钟。小女孩气喘虚虚地坐到座位上，拿出笔记本，我很乐意为她服务，便悄悄溜到了第一页。
小女孩撕下我，掏出一枝铅笔，在我身上画起图来。画的内容十分丰富：鲜花、小鸟、金鱼……“真漂亮！”我暗暗称赞小女孩。
几天后，我离开了笔记本，住进了小女孩的画册里，哇！这里的伙伴真多！我高兴地和大家玩起了游戏。
纸小学作文4
今天，我去奶奶家玩，许多苍蝇围着我不停地飞来飞去，还嗡嗡地叫，让人心烦意乱。奶奶见了，赶紧端来一个盘子，上面放了一张纸。“奶奶，您拿这个干什么呀？”“你不是讨厌苍蝇吗?我帮你消灭它呀！”奶奶爽朗地回答。“您应该拿拍子什么呀！”“不，我这里有神奇的纸，有了它，苍蝇就自投罗网了！”
有这么神奇吗?我目不转睛耐心地等着。只见一只只苍蝇像中了魔法似的，飞过纸上空，又倒回纸上空盘旋一圈，飞到纸的边上，小心翼翼向中间走去。突然，一只苍蝇的脚被粘住了，才知道遇到了危险，便努力扇动翅膀想逃命，可是已经晚了，它飞不动了，只是焦急地“嗡嗡”叫，拼命挣扎······过了一会儿，苍蝇的整个身体被粘住了，它知道没有办法了，静静地等待死亡。一只.两只.三只······苍蝇都遇到同样的危险。渐渐地，纸上的苍蝇密密麻麻。
回家的路上，我想：这种灭苍蝇的纸使用起来真方便，无味，无毒又环保，发明这种纸的人真了不起！
纸小学作文5
今天，我读了《世界儿童》里《纸的自述》之后，我的心中有许多的想法。
在生活中，我曾将白色塑料袋随地乱扔，也将撕下来的作业本纸扔在马路边和人行道上。可是，自从我读了这片文章后，我再也不乱扔垃圾了。
我在书上看见了一个天文数字，也看到了一微不足道的小数字，但正是这个小数字造就了这个天文数字。
从前，我在浪费纸张的时候，心中总是暗暗地告诉自己：“只不过是一张纸而已，扔了就扔了，没什么大不了的。”但是我读到这一句的时候，心中一怔：“一个人一天浪费一张纸，一年就会浪费0.05棵树，全世界就浪费了近3亿克树，再过几十年，世界就没有树啦！”这是多么惊人的数字啊！以后我再不敢浪费一张纸和乱扔垃圾啦。
在此，我诚心诚意地呼吁全世界的人类：“请节约一张纸吧，请不要自己伤害自己的家园。让我们来一起保护环境，让人类生活在没有污染的家庭里吧！”
纸小学作文6
作文课上，老师发给我们一张纸，让我们猜猜有什么作用，同学们有的说它可以用来写字，有的说可以用来写毛笔字，还有的说它还能用来折纸飞机我觉得它更可以用来折垃圾盒。
老师说要在纸上撕一个洞，然后钻出去，我想这么一张小纸怎么可能钻进去，我怎么也不相信。
我要在纸上撕一个洞，想试试自己能不能钻进去，我先拿这纸犹豫了一回，接着小心翼翼地一点一点的撕了起来，再小心地一钻，最后厄运还是发生了，纸还没过头的一半就烂掉了。
我们没本事纸洞钻人，现在只能看老师的了。老师还真是有点夸张，只用了我们的一半，然后老师撕呀，撕呀。。。。。最后把那张纸打开一个大洞，可能够我们三个人一起钻，最后老师轻松钻了进去。
我很想学这个本领，因为学会这个本领可以回家骗爸爸妈妈。
纸小学作文7
给我一张纸，我会把它折成一架纸飞机。这架纸飞机上有许许多多我的心愿：一、当一名数学老师；二、去一次欧洲；三、每天玩10分钟游戏；四、作业少一点儿；五、去学围棋（去幼儿园那个老师那里学）；六、换一个同桌……然后将窗户打开，把那架纸飞机飞出去，当作一架心愿飞机。希望有个好心的过路人捡到这架“心愿飞机”，能实现我任何一个愿望……
如果给我一张纸，我要为蚂蚁们造一个“小房子”，放在我房间的角落。这座“小房子”有很多房间，而且都有不同用处，有“生子房间”，有“藏食房间”，有“睡觉房间”……让蚂蚁们过上幸福的生活。而且里面装扮得也很美丽，墙壁上有许多装饰物。
如果给我一张纸，我要在上面写上“我是猪，我是笨蛋”，然后上面贴上一条双面胶，又在那一张纸上画上一个猪头和一个拿着0分试卷的人，贴到他（她）身上。让别人看见哈哈大笑。他（她）就倒霉了，天天被人嘲笑，谁让他（她）总是那么得意。
纸小学作文8
这是一张纸。
纸上面大概有二十多行格子，纸的右边有一个空档，是给老师修改作文或我们修改作文用的修正栏，纸的下面还有年、月、日三个小字，可以给我们用来写日期，右下角还有“第页”两个字，是给我们写页码的。
如果把纸轻轻地摇一下，你就可以听到清脆的声音，好像纸在唱着动听的歌，又好像风在吹动红旗时发出的声音一样。
如果你轻轻地触摸这张纸，你会有一种凉丝丝的、很光滑的感觉，好像摸在玻璃上一样。如果你把纸凑到鼻子仔细地闻一下，你就可以闻到一股清清淡淡的油墨的香味......这张纸可以用来干嘛呢？
它可以用来给远方的朋友写信；可以用来写作文；可以用来做计算是的草稿；可以折飞机玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母亲节的时候送给妈妈做礼物......这张纸的用途真大呀！虽然它只是一张小小的`纸，但是它能给我的学习带来很大的帮助，给我的生活带来无穷的乐趣......我爱这一张纸，更要珍惜它。
纸小学作文9
大家好，我是一张糖果纸，有一天，我的小主人把我随手扔在了地上，忽然一阵风吹来，我飘飘悠悠飞进了草丛中，被几棵小草遮掩住了，我使劲摇摆，大声喊道：“小主人，你不能把我扔在这里。”可是小主人没有听到，我只好孤零零地呆在那儿了。
一天，我听见了一群小朋友的笑声，一位小朋友发现了我，用胖乎乎的小手把我拎了起来，我看了看我自己，只见我面目全非，脏极了。担心他会再次把我扔掉，只见他毫不畏惧把我装进垃圾袋里，在垃圾袋里我遇见了我很多同伴，他们是胖胖的牛奶盒小姐、调皮的橘子皮小弟、“爱飞”的塑料袋大哥……他们不断地向我打招呼。
我从垃圾袋里的一个破洞里看见小朋友们头上都有晶莹的汗珠，一闪一闪的，他们毫不疲倦地继续在捡我的同伴，最后，我们都被送进了温暖的家，真开心。
纸小学作文10
一节数学考试过后，我身上“长”满了字迹。主人把我随手一丢，我正准备进入我的家园——垃圾桶，忽然，一阵狂风吹来，把我吹到垃圾桶外。我想：主人一定会把我放进我的家园。可是，主人并没有管我，只扔下一句“中午反正有人会扫的。”他就走了。“么？难道要我待一上午”
我看见四周有许多同伴，便委屈的向同伴们诉苦。没想到同伴们都心平气和的说；“我们都和你一样，这就是我们的命。”“啊？”我大叫着。
不一会儿，来了几个小学生，把我和我同伴们都捡了起来，放回垃圾桶。
世界上要是的人要是都和那几个小学生一样，世界上就不会有一点垃圾。
纸小学作文11
不随意撕毁纸张，不乱丢纸屑，充分利用每一张纸，让每一张都发挥出它最大的效力，让每一张纸都展现出它最炫耀的色彩。
纸，普普通通的一张纸，洁白干净，方方正正。 纸，它出自各种树浆、草浆里，经过一系列的过程被压成纸，订成本子，做成书，送到学生教师们的手中，供他们学习。在学生的手里，一张张纸变成了一幅幅美丽的图画，一个个方正的字，一道道数学算式，一组组英语单词，在老师的手上，纸变成了备课本，甚至，会有几滴汗水滴在上面。
纸，为我们服务尽心尽力，我们在上面涂抹描画，我们的笔尖在上面划过一道道痕迹，它都承受着，默不作声。 但纸也是脆弱的，一揉它就会皱巴巴，一撕，它便会拦腰折断，还会变成漫天飞舞的“雪花”，所以它需要我们的爱惜珍惜。?
不随意撕毁纸张，不乱丢纸屑，充分利用每一张纸，让每一张都发挥出它最大的效力，让每一张纸都展现出它最炫耀的色彩。 这也是纸的愿望。 这需要我们每个人做到，做好！
纸小学作文12
一天，一个小男孩用一张纸折了一个小飞机，站在阳台上把“飞机”飞了出去。小飞机乘着风飞呀！飞呀！飞过城市，飞过乡村，飞过小河，飞到高山上，落在了悬崖边。
日晒雨淋，小飞机化作了一小撮泥土。一只小鸟从这里飞过，拉了一泡粪便，正好落在这撮泥土上。鸟粪里藏着一粒小种子。种子在温软的泥土里发芽，生根，长叶，日子一天天过去，小苗渐渐长大，最后长成了一棵大树，树上结满了红红的果子。小鸟飞到树上啄食，小猴爬上树来美餐……树上的果子喂养了许多小生灵。
谁会想到，这棵果树的长成是源于一张纸呢？这张纸就像一个人的命运，只有为别人奉献出爱，生命才会开花，结果。
纸小学作文13
一次大课间，我们轮到做仰卧起坐。
那天，我正好感冒，有点咳嗽。“每人做30个。预备——开始！”指令一下，我们便忙不迭地做了起来。“一、二、三……”我边做边数着。突然，一阵咳嗽的感觉涌了上来。我想：再坚持一下，马上就做完了。但是这种感觉越来越强烈，越来越急促。再坚持一下，坚持一下……我暗暗地为自己打气。可是最后，我实在太难受了，于是只好把痰吐在了两张垫子中间，感觉一下子舒服了很多。可是紧接着我又想：这下惨了！班里正在进行“细节也文明”的活动。这时，王老师递过来一张餐巾纸，示意我把痰擦掉。于是，我飞快地接过餐巾纸，迅速裹起痰扔进了垃圾桶。
回到教室以后，果然有同学对我的行为提出质疑。王老师听了却说：“苏浩因为身体不好，把痰吐在了地上，可是你们有没有看到他接下去是怎么做的呢？”
一张餐巾纸不仅让我摆脱了困境，更让我感受到了王老师对我“润物细无声”的关爱。
纸小学作文14
唉，不得不告诉你啊，我生活在一个纸的时代，真是命苦啊！
早上，妈妈和我一起穿上了纸衣服，纸裤子和纸鞋子，一起走在纸做的地上。妈妈说要和我一起出去买菜。
走到了纸的菜市场，我发现，今天的菜也是种类繁多啊：有番茄，有辣椒，有四季豆……但是，都是纸做的。等等，你问我为什么没有肉？我也不知道。所以，我们这的人瘦的跟纸人似的。
提上了纸篮子，买了几种纸菜，我们就踏着纸路，回到了我们亲爱的纸房子边。中午轮到我做菜了。我穿上纸做的围裙，拿着纸做的铲子，开始在纸锅里炒纸菜。令你惊奇的还在后面呢！你瞧，那香气竟升了起来，变成一张张油纸，落在一旁的纸盘子上。唉，等会有得打扫了。
纸小学作文15
暑假的一天，兴趣班老师给我们做了一项有趣的实验——用纸锅煮鹌鹑蛋。一听到这个消息，同学们都兴奋起来，我也怀着好奇心等着老师做实验。
首先，只见老师拿出四件物品分别是：酒精灯、纸锅、鹌鹑蛋和铁架子，接着老师把酒精灯放在两个铁架子之间，并且小心翼翼地点燃酒精灯。然后把装着水和鹌鹑蛋的纸锅放到两个铁架子上面，这时有些同学窃窃私语道：“酒精灯会不会把纸锅烧着？鹌鹑蛋会不会裂开？”同学们争先恐后地围上前去，我也怀着疑惑的心情跑过去。只见锅底不断地有水泡冒上来，越积越多，锅内阵阵热气扑面而来，一股刺鼻的味道很呛人。我低下头看见纸锅底部有一小块已经被火烧糊了，但是还没烧透。不一会儿，鹌鹑蛋就煮熟了。我心里暗自高兴。我们成功了！
通过这次实验，我明白了一个道理：做什么事情都要细心观察，用实践活动去验证，才能取得成功。
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