吹泡泡小学作文

时间:2022-04-26 18:20:47 小学作文 我要投稿

吹泡泡小学作文集合15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的吹泡泡小学作文,希望能够帮助到大家。

吹泡泡小学作文集合15篇

吹泡泡小学作文1

  小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

  一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡小学作文2

  星期四下午,天气很好!

  妈妈说:“我们去晒太阳吧!”我说:“可以呀,可是光晒太阳没有趣,不如我们做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”说干就干,我们找来一个罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗洁精。这时,匪夷所思的事情发生了,妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里,我很惊讶,妈妈说:“这样可以增加泡泡的表面张力,让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管,把它一头剪开几瓣,像一朵盛开的小花儿。

  妈妈说:“把吸管的一头剪开几瓣,就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下,我就迫不及待地吹起泡泡来。哇!好美啊!泡泡在阳光下发出美丽的光芒,好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的大,有的小,还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡,一会儿又吹出一个大泡泡,好开心呀!我们还玩了许多泡泡游戏,比如:打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。

  我很喜欢玩泡泡,因为泡泡给我带来了很多乐趣。

吹泡泡小学作文3

  星期三的下午,庞老师带着我们去操场吹泡泡。大家吹的泡泡在阳光下七彩斑斓的,真好看!

  大家使用的吹泡泡的工具有很多种,吹出来的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫芦,还有的像长长的黄瓜……我用的是一个枪型泡泡器,枪头上有一个小圆圈,把小圆圈沾点泡泡水,对准天空,再一摁按钮,枪头里就会喷出一个个五颜六色的大泡泡,大泡泡乘着风慢慢地飞上天空,然后破掉了。

  我刚吹了一会泡泡,就有几位同学向我借泡泡水,我同意了。可是,他们你争我抢,互不相让,结果把装泡泡水的瓶子挤烂了,泡泡水全洒了。我非常伤心,自言自语地说:“我快乐的时光就这么结束了吗?不,我也可以向别人借泡泡水呀!”于是,我向黄宏发借了泡泡水,又开开心心的吹起了泡泡。

  同学们玩的兴高采烈。时间过得真快啊!庞老师让我们回教室了。回教室前,同学们在庞老师的指令下同时吹泡泡。五彩缤纷的泡泡漫天飞舞、五彩飘扬。哇,太漂亮了!操场好像变成了快乐的泡泡世界。

吹泡泡小学作文4

  早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,就像一片无边无际的大海。三个小朋友一起去公园玩泡泡。那里的小草嫩绿嫩绿的,花儿在草丛间跳着优美的舞蹈。

  小东举着泡泡棒,飞跑起来,泡泡们争先恐后地飞出来。小东一边跑一边说:“你们看,我吹的泡泡比你们的多。”接着,小明一手拿着杯子,一手拿着泡泡棒。他鼓起嘴巴,使劲一吹,“哗——”一串串泡泡涌了出来。那些泡泡有的大,有的小,像一颗颗美丽的水晶球。小明说:“小东,我的泡泡还比你多嘞。”说着转过身呼唤小红:“小红,你也来吧!”小红高兴地说:“好嘞。”小红拿着泡泡棒,在空中甩来甩去,一串串泡泡像一条小蛇在空中扭来扭去。

  一阵清风吹来,这些泡泡越飞越高,三个小伙伴们一边笑一边跑去追泡泡,整个公园里都是他们的笑声。

吹泡泡小学作文5

  今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

  泡泡的形状千奇百怪,在近处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

  可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。

吹泡泡小学作文6

  今天我去虾语文学习班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?

  接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!

  然后胡老师也想玩,可是刚蘸了一下,一吹泡泡就裂开了,她想再玩一会,泡泡水蘸了一下,拿了出来,最后吹出的泡泡就像一个大玻璃,球在空中飘荡着,大家看见了,欢呼起来,都争先恐后想要试一试。

  我想,泡泡最后飘到了哪个地方?应该是飘到无边无际的大海去遨游,还是飘到了天上像小鸟一样飞翔,我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡,飞向天空,飘过大海,飞跃高山,心里充满快乐和希望……

吹泡泡小学作文7

  今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。我们吹出来的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。

  看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!

  我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。

吹泡泡小学作文8

  星期天,风和日丽,晴空万里,我和同学带好瓶子、肥皂粉和吸管,在公园里吹泡泡。

  我先把肥皂粉进装满水的瓶子里,然后用吸管调匀,一切工作准备救绪。

  吹泡泡开始了,我先用吹管蘸一点水,然后使劲一吹,吹出许多小泡泡。泡泡的颜色五光十色,有的红,有的黄……真是五彩缤纷,让人看了眼花缭乱。他们姿态各异,有的大,有的小,有的'胖,有的瘦,有的矮,有的高,像一颗颗珍珠。五彩缤纷的泡泡,漫天飞舞,有的飞到了树梢上,有的飞到了屋顶上,有的四处散开,有的飞得无影无踪。突然,一个泡泡出不来,旁边的小泡泡急得像热锅上的蚂蚁团团转,我费了九牛二虎之力,才把泡泡吹出来。这只泡泡特别大,特别圆,宛如是一个威猛的将军,可神气呢。同学们有的用手把泡泡打破;有的把泡泡捧在手里,仔细端详看;有的低下头,把要落地的泡泡用力往上吹,个个吹得满头大汗。大家玩得可乐了,到处是欢声笑语。

  这一天真有趣!

吹泡泡小学作文9

  早上晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了,选手们拿着自己亲手做的泡泡工具,兴致勃勃地走上台去。

  选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里,再搅拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行队出动了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶莹的雪花,我仿佛生活在一个泡泡世界里,真好玩啊!泡泡们四处乱飞。有的飞到天上,悠闲地躺在云端里,有的飞到太空里去看那美丽的星空,有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐,有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。

  这可能是我最难忘的一天,我永远忘不了这快乐美好的一天。

吹泡泡小学作文10

  昨天,老师让我们回家准备好吹泡泡的工具,因为明天我们要玩吹泡泡的游戏。放学回到家,我立刻准备好了吹管,又调制了泡泡水。

  今天一大早,我把工具放进了书包,高高兴兴地来到学校。好不容易等到了语文课上,王老师让我们拿着工具来到了操场上。老师宣布解散后,同学们立刻三人一组,五人一群开始吹泡泡了。我和成成、东东一组。只见成成拿出吹管,蘸了蘸泡泡水,凑在嘴边,一吹。哇!一串五颜六色的泡泡从吹管另一头钻了出来,飘向空中。我见了,羡慕极了,立刻学着他的样子,打开泡泡水的瓶盖,左手取出吹管,右手拿着瓶子,把吹管放到泡泡水里蘸一蘸,放到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,吹管的另一头立刻冒出了一大串泡泡,这些泡泡有的像五颜六色的气球越飞越高,有的成群结队地降落在草丛中,“啪”的一声爆了,还有的像调皮的孩子在和我捉迷藏,上下飞舞......有趣极了。

  同学们也都吹得很起劲,操场上方到处都飘浮着大大小小的泡泡。同学们有的追逐着泡泡,有的用手扇着泡泡,还有的用脚去踩泡泡......一时间,欢声笑语回荡在操场上空。

吹泡泡小学作文11

  星期六,阳光明媚,我和几个朋友一起玩吹泡泡的游戏。

  开始吹泡泡了,我先用吸管轻轻地蘸了蘸泡泡水,之后,我小心翼翼地拿起吸管,深吸一口气,使劲地吹了起来,顿时,五颜六色的泡泡像一个个快乐的小精灵从吸管里飞了出来,小的如同珍珠,大的如同一个漂亮的花皮球,还有的如同亲兄弟一样,紧紧地依偎在一起,形态各异,漂亮极了。

  再回头看看朋友们,他们有的鼓起腮帮子,使劲地吹,有的仰着头,慢慢地吹着,还有的蹲在地上,使劲地吹着······外面顿时成了泡泡的海洋。吹着,吹着,我忽然觉得自己就是一个泡泡,跟着成群结队的兄弟姐妹们到处去冒险。我们飞到了池塘里,跟着小鱼一起快乐地做着游戏。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。我们又蹦上了监天,白云姐姐飘过来,跟我说着悄悄话,太阳哥哥走过来,和我分享喜悦与欢快。

  时间不知不觉地过去了,虽然这个游戏过去了,但这份欢乐却永远留在了我的心中。

吹泡泡小学作文12

  今天,我们全班同学到操场吹了泡泡,哪材料是哪来的呢?当然是我们自己做的呀!

  在第三节课的时候,老师叫我们在外面集合,我还不知道是怎么回事,结果老师才说把泡泡带上,我才知道是要去吹泡泡呢!同学们排着队一个个都蹦蹦跳跳、兴高采烈的走向了操场。

  到了操场,姜老师先给我们看了吹出来的泡泡,再让我们自己去吹。我没有带泡泡水和吸管,所以我只能和谭文坤一起吹了。

  在吹的过程中,我可以说费尽了“千辛万苦”之后才吹出一个小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的了。然后我听见后面有同学在叫“哇!”,我转头一看,也跟着叫起来。因为洪渝森吹的泡泡大得好似一个大球一样。可是我没看多久,又回去吹泡泡了。可是,我只能眼巴巴地看着同学们把泡泡吹上天,我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就开始观察谭文坤吹的泡泡了。泡泡的颜色五彩缤纷,有蓝色、绿色、紫色......。

  那一节课结束后,同学们都带着开心的笑容回到了教室。

吹泡泡小学作文13

  今天,阳光明媚,老师带领我们到操场上吹泡泡,我们都很开心。

  来到操场上,我们围成了一个大圆圈。吹泡泡时,首先,我蘸一蘸泡泡水,接着放在嘴巴的前面,最后鼓起腮帮子用力一吹。大大小小的神奇的泡泡像魔法一样被我吹出来了,尤其是在阳光下,泡泡像一个个彩色的小球,有紫色的,有绿色的,还有红色的……五彩缤纷,漂亮极了。我感觉自己置身在梦幻的泡泡王国中,一个个泡泡像可爱的精灵在飞舞着,嬉戏着。同学们有的在吹泡泡,有的在用手戳穿泡泡,玩得十分高兴。美丽的泡泡到处飘,飘啊飘啊,转眼间,泡泡破了,消失了。

  突然,我的好朋友提议说大家来一场吹泡泡比赛吧,看看哪组吹的泡泡又多又大,大家都很赞成。我们分成男女两组,每组五个,老师来做裁判。老师一声令下,同学们都认真地吹。看,女同学这组吹的泡泡又大又圆,男同学也很厉害,吹出了一串串的泡泡到处飞,旁边的同学在不停地为他们加油。最后,连老师都难以分出胜负,所以大家打成平手。

  同学们都开心极了,今天真是难忘的一天啊!我希望能再和大家玩一次啊!

吹泡泡小学作文14

  下午,我写完了寒假作业,和姐姐下楼吹泡泡。

  到了楼下,我趁姐姐四处乱看时,一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水,转了个圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飘啊飘,直到飘过我们家对面的医 院,才不见了。我不服气,又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下,飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方,比姐姐甩出来的还要高,我和姐姐欢呼起来。紧接着,我又甩出来许多泡泡,细 心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道,我和姐姐马上追了上去,发现泡泡飘到楼梯的扶手上,紧紧地粘在了上面,我把脸凑了过去,发现有许多五彩缤纷的“波纹”,好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了,于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。

吹泡泡小学作文15

  我的课余生活丰富多彩,像无数星星撒在天空中闪闪发光。我喜欢看课外书,画画,还喜欢骑自行车。但我最喜欢的游戏是吹泡泡比赛。

  有一次,我在家闲得无聊,就找来了妹妹,我们决定来一次吹泡泡比赛。我先拿出一瓶泡泡水,蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹。哇!五光十色的泡泡飞了出来,大的像五颜六色的气球,小的像晶莹剔透的珍珠。泡泡们飞出了窗外,有的飞到了树上,和小鸟做伙伴去了;有的飞到屋前的小河里,和小鱼儿玩起了捉迷藏!有的泡泡还没有飞到空中就破了。真可惜啊!它们还没有看到这个美丽的世界就消失了。

  轮到妹妹吹泡泡了,只见她学着我的样子,“呼”地一吹,泡泡破了,妹妹伤心得哇哇大哭。我走过去安慰她说:“妹妹,不要哭了,我给你吹一个更大的泡泡。”妹妹听了,破涕为笑。

  这次吹泡泡比赛可真有趣啊!

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