【推荐】幸福小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的幸福小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福小学作文1
世界若有尽头，
可是若插上翅膀，变成了洁白的天使，
飞往云的那一端，是否是天国？
天国里是否有我想要的天国般的幸福？
--前言
我在小时候曾想像，当心失去跳动，飞上天国时，是否有我想像的淡淡的幸福。
我依偎在妈妈的怀里问：“天国住的都是天使吗？那我们的世界没有天使吗？”妈妈告诉我“只要心中有爱，自己有双隐形的翅膀，自己就是一个美丽的天使。”
从此，我喜欢上了天使，向往着天国般的幸福。
听说过一个故事吗？在夜晚降临，星星散满空，变成天使的人住在星球里，对着自己最想念的人发光，这就是星星。
每当我望着那辽阔的星空而发呆，我会把心事写在纸上折成星星，变成我天国般的幸福。我们的梦想闪耀着彩色的光，展开翅膀，飞去那想去的地方，追寻香，随着我们的飞翔。
幸福的天使在天国飞翔，带给世界幸福的光芒。
梦不再是空想，那是天使们天国般的幸福幻想。
--后记
幸福小学作文2
今天下午第二节课是自习课，老师讲了许多内容，但是有一件事让我闷闷不乐，那就是换座位了。
要把徽和悦调走了，调到第五组去了，我和英却孤零零的在第一组，我高兴的就是可以继续和英坐，伤心的却是徽和悦调走了，我知道老师是为我们好，不想我们四个人上课一起讲话，不想让我们成绩下降，都是我们上课爱讲话的原因，而导致我们分开，调走了我有点不开心，很舍不得她们。
徽——你记得吗？我们经常吵架的，有一次吵得很厉害，1个月的时间彼此没有讲过一句话，而却十分的冷漠，正因为吵架越多感情越坚固，才会懂得珍惜，但是没有一两分钟慢慢回想大家都有错，最后还是和好了，正因为这样，我们感情才会那么坚固，不受风吹雨打。
我们都是不懂得幸福的人，只有在分开了才知道珍惜，才知道彼此的好，才知道那是幸福，请不要失足了才知道幸福，知足吧！
“有一种爱叫做放手，为爱放弃天才地久……”
幸福小学作文3
幸福是什么？幸福就是朋友聚在一起，永远不分开。幸福是什么？幸福就是一家人在一起那温馨的感觉。幸福是什么？幸福就是涌进我们心田的那甜甜的滋味。
幸福是什么？在诗人的诗中我知道了：幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着；是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞；是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿。
在我的生活中，幸福是什么？幸福是一杯牛奶。
午夜，我静静地坐在灯前，苦苦地思索着难题，灯光似乎拉长了铅笔的影子，在作业本上跳起舞蹈，唉，我的手不停地写字，酸痛极了，不时放下笔，休息休息。我的眼睛疲倦极了，恨不得马上闭起来休息片刻。就在这时，妈妈面带微笑地端来了一杯冒着热气的牛奶，轻轻地放在桌上。她轻轻地对我说：“趁热喝了吧，不要太累了。做完早点休息。”霎时，一种温暖为我化解了疲惫，我知道这便是幸福带来的。
其实，幸福就在你我的生活中，它无处不在。
幸福小学作文4
我的幸福可多了，几乎无处不在，如良好的学习环境，妈妈的关怀，可爱的同学们等等，可最重要的，还是给予别人帮助最幸福。
我乘公交车去江都学英语，那班车上的人特别多，我在前面就上了车，所以还有一个位置，看着别人拥挤的样子，我暗自庆幸。这时候上来了一位残疾人，只见他走路一跛一跛的，很是吃力，于是乘务员就喊道：“哪位好心的同志让个座？”我本以为会有人让座的，可竟没有一个人让，不是装做看书，就是看外面的风景。想想也是，谁都知道站着的滋味，才不想把好位置让给别人呢。那位残疾人就站在我身旁，他很失望，我想：“作为一名少先队员，岂能做这样的事情，见别人有困难，有能力却不帮。”想到这儿，我毅然站起来，请残疾人坐下。他露出了会心的笑容，这笑容，让我感到了幸福和快乐。
阳光说：幸福是给人间一片温暖，小草说：幸福是给人一丝绿意，我更要说，幸福是给人间一份温情，给人间一片博大的爱。
幸福小学作文5
幸福是什么？幸福似一团乱麻剪不断，理还乱，我一直苦苦的追寻幸福的含义，却不曾想过，那一次我路过幸福。
追寻幸福的足迹，从注意过自然中如画风景的我。殊不知亲近自然也是一种幸福，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔浅底，虎啸深山是一种幸福；云消雨霁后的彩虹；悬崖峭壁上的青松；碧天飞舞的雪花……这一个个自然的奇迹是享受的幸福，那一次，幸福嬉闹着林我身边走过。
潺潺的流水诉说着山谷的宁幽与静谧；轻柔地落叶演绎着原始森林的古老与神秘；淡淡的书香藏匿着幸福的真谛。
初书香之门，唐诗宋词使我为之一震。“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的闲适；“江山代有人才出，各领风骚数百年”的大气；“物是人非事事休，欲语泪先流”的凄凉；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；我更肥体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信……厚积而薄发，畅游于书的海洋。不曾想过，温步于书香的天空下竟是一种幸福，一种智慧而充实的幸福。那一刻，幸福与我擦而过。幸福是……
那一次我路过幸福。其实，幸福就在身边，珍惜跟前所有的，让人生幸福起来。
幸福小学作文6
美好的幸福生活无处不在，可能在一次团圆的时刻，在一个平凡的瞬间……
每当我回到家乡；每当我看见一抹抹彩霞渐变成一片乌黑亮丽的天空；每当一轮明月悬挂在天空，静静地照耀着大地万物，我总会回想起那中秋的夜晚。那是个晴朗的日子，更是个团圆的时刻。一片明亮而有色彩的天空，衬托着乡村的一草一木的色彩，到了天黑的瞬间，它们将会黯然失色。没有了色彩，只能由灯光点亮整个世界。在一盏盏灯光的指引下，我们不约而同地来到院子里赏月。在农家院子里，到处都是花花草草，我慢慢地坐下来，细细地品味着周围的景色。坐下不到一会儿，便有一股暗暗地幽香向我扑来，那是草和花的滋味。大家坐在椅子上，遥远地望着那明亮的月亮，是那样的专注，好像在思考着什么呢？我们大家一边吃着月饼，一边欣赏着月光，有一边聊聊家常话，说说笑笑，那画面是多么和谐、幸福啊！从远方飘来的阵阵秋风，满面弥漫着大自然的气息，遥望高空那皎洁的月光，还有那一家人的幸福、圆满，通通留在了中秋节的夜晚。
这次团圆的日子，这个幸福的瞬间，我想一定是由一家人的和谐、美满才构成的吧！
幸福小学作文7
今天奶奶带我去动物园玩，看到了好多动物，有狼，狮子，熊……我还在动物园里面玩了好多游戏，最让我难忘的，是去坐“幸福杯”。
幸福杯就是几个特大的杯子，几个人坐在里面，等铃响后，杯子就开始旋转，慢慢的越来越快，就好像飞起来了一样。奶奶说她的胃难受，不能坐。但是是两个人一张票，那我就要坐两次。
我坐在一个紫杯子里，系好安全带，双手抓住铁杆，开始了！我一点也不害怕，但肯定有一点小紧张。
杯子慢慢的开始转，我紧张的盯着中间的大柱子，生怕它一下子把我扔出去。在我盯着大柱子的时候，杯子已经开始忽高忽低了。高时，我欣赏着外面的景色，阳光明媚，绿树葱茏，低时，我的心好像坐海盗船一样颤抖着。“叮铃铃”铃声响了，我记得我要坐两回，所以就没动，“叮铃铃”第二轮开始了！
幸福小学作文8
我跟着方也圆家里去了方也圆的老家——长沙，我们在火车上发生了许多愉快的事儿。那可真是一段幸福之旅。（只是闹翻了天而已。嘻嘻！）
我和妈妈是7月4 日晚上5：30在方也圆家门口的地铁站集合的。我的包和方也圆家里的包合起来还真不少啊！包山包海的。我们几个人围在地铁站那儿（旁边的人一定感觉很奇怪，因为我们几个人围在那儿不走了，就像脚被502强力胶粘在上面一样。我们到了坐地铁的地方我们就站到了黄线后面。我们坐在座位上，看到地铁旁的墙上有一些带图画的广告，如果地铁开起来的话，这些图画就会像动画片的画一样，一个接一个的“播放”出来。
到罗湖站了，也就是地铁的最后一站（终点站），
我们上了火车，妈妈为我送行，现在我在觉得火车还是很好的。妈妈们走了我们就狂玩儿，等到我们玩得筋疲力尽时，已经很晚了（一倒在床上就睡着了。）。我们第二天凌晨5:50的时候就要到长沙了哦！所以要早点起来。
这才是一段真正的幸福之旅啊！
幸福小学作文9
我想要努力的学会去记得、却发现自己永远只学会了去忘记。}…
轻轻敲打着键盘，打了满满的一版文字，想要写着那些与自己无关的故事，却发现，居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的字眼，什么也没有。好像，我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关，即便有自己的心情，也已经不知道要如何去述说。
开始想念从前，自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。
一篇一篇。无关于自己的剧情，却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在，却只能一个字一个字的敲打出自己的心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉，好像已经离我越来越远了。
时间，总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝，认识了很多人，记得了很多人。也看着很多人离开，说着再见。
每次看到有人说着要离开，自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁，即便是与我素不相识。
不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是，却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道，我不是无私到这种程度。只是，我在为自己找借口。
幸福小学作文10
岁月在轮回，人生在飘逝，我驾一叶扁舟于茫茫大海上，寻所谓的幸福。
有时候，幸福就像雪花，美丽却难以拥有。当你认为抓住它时，他却悄悄融化在你的掌心。
有时候，幸福就像玉面镜与哈哈镜的结合，从正面看，很好看，另一面，丑死了，个你一个选择的机会，你会选则那一面？幸福在于自己的把握。当你为丑的一面万般无奈忘记翻看不同的面时，幸福与你只是一镜之隔，却宛若汪洋。有些人是注定幸福的，因为他们再看镜子时会翻看不同的面，于是幸福属于他们。
贝多芬就是一位懂得看镜子的人，当有人问他是否为失聪而感到痛苦时，他说：“没有，我仅仅失去了六分之一。”六分之一就是贝多芬的幸福概念。
幸福，不能定义。幸福是一种思维方式，选择了正确的思维方式就是选择幸福。
幸福小学作文11
幸福是什么？幸福是奉献，是分享，幸福是一句祝福的话语，是在逆境中实现自己的梦想，幸福是老师的表扬、同学的肯定、爸妈的夸奖对于幸福，一百个人有一百种解释。
一直以来，数学课代表是我的职务，收发各种大大小小的本子也就成了我的责任。看到满满一叠本子捧在我的手里时，心里总是油然而生一种快乐而满足的感觉。有时，我会因为统计本子而来不及做作业，回家被爸爸臭骂一顿，可我依然收获了付出后的那份喜悦。自从做了数学课代表以来，事情便一件一件来，哪怕是最繁忙的“季节”也不例外。可能，这就是幸福吧！
班级里，每个同学都有自己的职务，有负责整理讲台的、有负责擦办公桌的、有负责搬循环用书的我们都在各自的岗位上忙碌着、付出着，快乐而又满足。我想，幸福之妙大概就在于此吧！
幸福小学作文12
感受幸福，他让你在不知不觉中放下所有的面具和伪装。它如一杯清酒，虽不能让你酩酊大醉，但淡淡的微香与薄薄的酒气荡在夜色里，微熏天地。幸福，仿佛一位不施脂粉的丽人，虽不显华贵，却清新可人；幸福如一首温婉绵绵的摇篮曲，如八月桂花沁人心脾。
一溪水从山涧缓缓滑过，在万林交错之中，瞬间击打在岩石上，迸溅的水花在寂静中荡起动人的'天籁之音，也许对它来说，这就是幸福。
幸福是简单的，它来自人心底最深处的呼唤。茫茫宇宙间，一些人苦苦追寻着它，想象着幸福的颜色，它似天地间的雨水，从天而降，落地成河，似林间落叶，飘飘洒洒，做泥护花。
每每耳畔万籁无声，唯闻秋虫啁啾，思绪便会一点点沉淀，无意中看到了一行诗：“看瞬间像永远，愿未来如从前，可以百转千回，莫忘你我之间。”零乱的思绪似乎披着了一层幸福的颜色。万里晴空下，阳光在身体的每一个细胞里无限畅游。幸福的音乐在耳畔悠然响起，突然意识到一切的变幻，一切的生死，都定格在幸福的瞬间。阳光的颜色是透明的，但它却是由每一个绚丽的单色光组合而成。幸福也是如此，一刹那知心的朋友，知交零落的人生常态，相伴一生的知己，不觉中构成了七彩的幸福。
幸福小学作文13
我的幸福是同学的一次帮助。
一次，要上美术课的时候，我正想把彩铅拿出做好上课准备，当我拉开书包拉链，却没有发现彩铅的踪影，我急忙把书包拉出抽屉，里里外外地找了一遍又一遍，还是没有发现彩铅的踪影。正当我皱着眉头不知该怎么办的时候。坐在远处的徐伊杨跑过来，也许是她发现了我的不对劲，关心地问我：“周妍，你怎么啦？”我支支吾吾地说：“伊杨，我，我……没带彩铅。”“没带彩铅就跟我说吗！”伊杨大方地说。说完，就转身回她的座位，一会儿像变魔术一样，手上多了一盒崭新的彩铅，递给我：“给你，这是我昨天新买的。我自己还有一套旧的，也可以用。”这天美术课上我画得特别认真，老师上课时夸我画得非常漂亮，我心里想：“要是没有伊杨的彩铅，那我连画都画不成了，真得好好谢谢她。”
幸福小学作文14
因为爸爸工作的关系，我常常跟着他来到南山，那里有一座很美丽的小学，让我印象深刻。
在南山读小学很幸福，教室不用开冷气，都不会觉得热，因为山里面天然的凉风，吹起来好舒服，比冷气还过瘾。上起课来不用挥汗如雨，效率一定很好。
这里的小学生，天天都可以欣赏美丽的南山风光，有树木、有小火车、有日出、有云海，他们是全世界最幸福的小学生。
每次去南山，我总会跟爸爸吵着要吃“爱玉冰”，因为那种清凉美味，让我深深的喜欢上，只要去一次，我就要吃一次。就是不知道南山小学的小朋友们是不是每天都可以吃到爱玉冰，因为这是这里的特产，他们天天可以吃到的话，就让我更羡慕了。
爸爸告诉我，因为学校人数不多，每个人都要读整天，我一听就有点同情他们了，上一整天的课，难道不累吗？
爸爸又说了：“不过他们天天都生活在山林里，是山里的小天使，无忧无虑，好幸福的呢！”
我看看他们的校舍，虽然教室不多，却有最大的操场，整个南山都是他们的活动场所。我觉得，这真的是全世界最美丽的小学了。
幸福小学作文15
幸福是什么？幸福是孩童时期天真无邪的玩耍。今年暑假，妈妈带我到乡下大姨家，在炎热的下午，大人们都在屋内乘凉，而我和刚结识的几个小伙伴光着脚丫在那 微微发热的油菜地里玩耍。追逐着许多色彩斑斓的蝴蝶，那些蝴蝶非常机灵，好像知道我们要捕它，东躲西藏，我们一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我们筋疲力 尽，满头大汗，还是一无所获。这让我不禁想起了在课文里学过的：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句。累了，我们就躺在那松软的土地里，享受着阳光 的沐浴，浑身都是土，脸也变成了大花猫，但是我们很快乐，相视哈哈大笑，笑声在那田野里回荡，无忧无虑的玩耍就是一种幸福！
幸福是什么？幸福是走进知识的海洋里遨游。每次去书店，我都像钉子一样钉在某一个地方，抱着一本一本的书，飞快的吸收着“营养”，眼睛飞快的从每个字身上 扫过。因为书不仅像一块巧克力，甜入我心头，而且还像一位智者传授我知识，让我懂事，明理。聚精会神的读书就是一种幸福。
幸福它不用寻找，有时我们去看，去体会，幸福无处不在。
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