月亮小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的月亮小学作文，欢迎大家分享。
月亮小学作文1
我有一个梦想，就是想要和月亮聊聊天。
这天，我乘着宇宙飞船，坐在月亮那弯弯的腿上。呵，我和月亮聊聊天。
我与月亮聊聊天，我要问：“月亮啊月亮，你为什么有时弯，有时圆；有时满，有时缺；有时隐，有时现？天上的青云飘来飘去，它是你顽皮的小宠物？或是你偷偷在天空化妆时的面纱？每当我抬起头，你就像与我们捉迷藏似的，马上在面纱后面消失不见。有时也会走出来轻轻悄悄的瞧上一眼儿。哈哈，被发现了。月亮呀月亮，你为什么拥有那么多的星星小娃娃？夜空中，有你就有它们的身影，你不在时，它们也会在天空中俏皮地朝我们眨着眼，坚持守护着那黑布般的夜空——这个家。多么可爱的小娃娃！为什么当太阳公公来上班，你便跑呀跑，跑到树梢上，为自己用冰做了一座残缺的雕像，留给我们最后的你？”
我与月亮聊聊天，我要说：“月亮啊月亮，你是否知道，古人写了多少关于你的名诗名篇！李白的“床前明月光，疑是地上霜”。借你的名义给家乡，给亲人寄上一份思念。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”中也是用你捎上一丝想家的感觉，这些诗句中都含有你的影子，多少词汇都融不下你那银白色的光辉！我明白，你有时也会用自己的才华横溢为太阳写几封书信，夜空是信纸，青云是笔，星星是一份情感，太阳写来回信，天空是信纸，白云是笔，那温暖的阳光烙在了信纸上，好舒服呀！夜晚，或许在这夜深人静的地方，你这么望着我们，望着大地，安详、温柔地静静卧着，想着光明，想着太阳，就这么在我们的床头洒下一缕缕银辉……
我与月亮聊聊天，这时已问了许多问题，诉说了许多想说的话，月亮笑而不语，只留下一群小星星，眼睛眨呀眨，眨呀眨……
月亮小学作文2
弯弯的月亮从天上投下银光，云彩从旁边飘过，云彩的新衣服被刮破啦！
小老鼠在地上放风筝，风筝钩在月亮上，拿不下来啦！
“哇哇……”小老鼠坐在地上哭，小松鼠来了，小麻雀来了，动物们都赶来了，它们听了小老鼠的诉说，纷纷指责月亮有错，小乌龟说：“月亮的尖尖角真不好！”大鹅说：“我从别的地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始终开不了！”……动物们你一言我一语地说着，月亮听到了，哭着了云彩后面。
小兔子听到了月亮的哭声，决心把它修圆圆亮亮的。于是小兔子连夜做了梯子，爬到亮上。
小兔子站在月亮上，被眼前的情景呆住了：月亮被切成了两块，飘在宇宙两边。
这时候仙鹤顺着梯子飞上来了，小兔子看到她，立刻想出了好办法。“仙鹤姐姐！我在这里！”仙鹤看见小兔子飞了过去。小兔子说：“仙鹤姐姐，帮我把绳子捆在另一边的月亮上，可以吗？”仙鹤点点头，照做了．小兔子正在这边捆绳子，又有几只小兔予顺着梯子爬了上来。于是兔子们一起拉，月亮终于被拼在一起了！可是中间的缝儿，该怎么办呢？
“这好办，看我的！”仙鹤拍拍翅膀，飞到海边叼了一些沙，飞上天堂捞了一块泥，又飞到银河含了一口水。仙鹤把这些泥、沙、水填补在月亮的隙里。嘿，月亮粘好啦！
在小兔子的生日晚会上，圆圆的月亮，还当上了照明灯呢！
月亮小学作文3
期待的大雪，没有出现。想象中的雪人还在童年。
太阳升起。冬天有了一些暖意。地球还是这个地球，太阳还是这轮太阳。心情可以暂时被冻僵、被封闭，但明亮的阳光可以唤醒肉体与心灵。
记忆中，乡野的冬天很冷酷，也很温馨。池塘结着一层厚厚的冰。这是我们的溜冰场。一次一次摔倒，一次一次爬起。纯真的欢笑，洒满这个冰雪的世界。池塘岸上的大大小小的雪人，正在微微的阳光下，表演各种手势。
其实，我们很饥饿。空空的腹中，膨胀着小小的希望。吃饱，就是最大的幸福。
晒太阳。几十年的太阳，一直照耀着乡野与城市。太阳融化了我们的雪人，也融化了童年的清贫与欢乐。
晒太阳。晒着童年的太阳，我们慢慢成长，慢慢变老。
此时此刻，太阳正流传着脚步。所有的层面与线条，所有的形式都包裹在白晃晃的内容之中。街道上来去匆匆的人群，朝着各自的方向移动。相似，却不可替代。
昨夜的月亮有些圆，有些亮。长沙的夜市，灯火辉煌。陌生的面孔，在身边闪过，如落叶，如音符。生命潮涨潮落。在不为人知的处所，欲望刚刚结束，或许刚刚开始。
晒月亮。月光穿过城市的夜幕，轻轻地抚摸。正在建设中的道路，不通。绕道而行的，还有一些原本直行的渴望。曲径通幽，夜色可以掩饰一些表情。
晒月亮。童年的月亮是一个童话，无法复制。
太阳，升起在右肩。月亮，升起在左肩。
月亮小学作文4
星期天，爸爸和妈妈都出门了，嘿———坏了，爸爸妈妈这一走，我的肚子就开始“大闹天宫”了，并使起了“空城计”。我想；家里没零食了，那我就做个煎鸡蛋吧！
首先，我从冰箱拿了四个又大又圆的鸡蛋，在锅里淋上了油......“啪” 的一声，调皮的蛋黄小弟居然被我的手指弄了一个洞，蛋黄水直往外流。我心想：大事当前，看来不妙，还是先关了炉子打扫干净了再填肚子。
第二个鸡蛋我就吸取了上一次的教训。先把鸡蛋朝锅上面打了一下，听到“卡登”一声，再吧蛋壳轻轻的，慢慢的给打开了，整个的鸡蛋顺利的滑到了锅里立 刻就炸开了花， 形成了一个“小太阳”，不由分说的，好看啊，不， 是好香啊！我听妈妈说过：煎鸡蛋的时候，不放点酱油，翻个面继续煎一下，是不好吃的，于是，我赶紧找到酱油倒了一点，哇！，真的香气扑鼻啊，赶紧给鸡蛋翻 个面......黄灿灿的，香喷喷的煎鸡蛋终于诞生了，我小心的盛起来，它像一个艺术品，静静地躺在白色的瓷盘里，真美，真舍不得吃啊！我又给妈妈煎了一 个鸡蛋，按照妈妈的习惯没给酱油，给爸爸煎的鸡蛋呢，嘿嘿，我给了好多好多调料，放了胡椒粉，番茄酱，酱油，芥末酱……一想到爸爸吃这个“混”蛋的囧样， 我笑晕了……
这时，爸爸妈妈回来了，一进门就被满屋的油烟吓到了，立刻又被扑鼻的香气折服了，不约而同的叨叨：“这时谁家做的煎鸡蛋啊，这么香！”我端着两盘煎鸡蛋走了过去，爸爸妈妈张大了嘴巴，是惊讶， 还是笑了呢？还是等不及了想吃煎鸡蛋了呢？哈哈
月亮小学作文5
中秋节的含义就是一家人团圆，坐在一起赏月吃月饼，这必定是人人都能想到的，可是对有些人来说，团圆就是个遥不可及的愿望。
一些在大山里的留守儿童，每年的中秋节是他们最期待的节日，因为这个节日能让他们和父母团圆，但是，只有小部分留守儿童能实现这个愿望，大部分留守儿童都只能是幻想，他们的眼神里充满了对团圆的憧憬，却只留下等待父母的孤独背影。有的.孩子甚至连父母都没有，那些可怜的孤儿，深深地震撼了我的心灵，连一口月饼都尝不到，那种痛苦是我们这些在温室里成长的孩子体会不到的。
不止是孤儿和留守儿童，还有那些守卫在边疆的战士们，他们也想迫不及待地回家和父母一起团聚，可是祖国和人民更重要，他们只能在全家团圆的日子里依然守卫在边疆。在这种时候，他们只能给父母们寄一封信，打一通电话，或邮寄一块月饼，而这些都能使他们开心满足得不得了，使他们的家人、孩子开心得不得了。
那些在外打工的人，为了家人能生活得好一点，为了孩子读书，没日没夜，起早贪黑地工作，在这个短短的假期，也只能独自吃着月饼，期盼着春节回家过年。
那些在外学习的学生们，遇到这个重要的节日，也会格外想念家中父母，但是会有同学陪在身边，他们会想：我还没有到没有人陪那么惨。
是啊，那些不能和家里人团圆的人可能会抱怨世界的不公，可是，你们虽然和家人不在一个地方，但是抬头后，你们看到的都是同一个月亮。
月亮小学作文6
窗外一轮明月挂在天空，我刚刚看完电视剧“齐天大圣”，正躺在床上想着怎样才能拥有孙悟空的法力。忽然，窗外飘来一片七彩祥云，孙悟空突然出现在我面前，我连忙欣喜若狂的问：“大圣，我好羡慕你的法力呀，能不能教给我一些呢?”他说：“可以呀!但是你学会后要多做好事啊，附耳过来……”
拥有了非凡的法力，我急不可待的要试试，看着明月当空，想着月亮是什么样子的呢?于是我一个跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄凉啊，没有水和空气，没有花草树木，而且这里好冷啊……有了!地球上的人口那么拥挤，我可以把这里开发成人类的第二个家园啊!
我马上招来风雨雷电四位天神，吩咐他们在这里下七七四十九天的大雨，好让这里储存足够的水资源供人类享用。接着我吹了口仙气，空气笼罩了月球，宇宙第二个大气层——月球大气层形成了。然后我从地上捡起一块石头，念着咒语说了一声：“变!”它就变成了一个超大型的空调悬到了月球的上空，这样月球上也可以四季如春了。接下来我又让一座座楼房拔地而起，大地上长满了庄稼、鲜花和树木……，转眼间月球成了一个鸟语花香的人间乐园，无数从地球搬来的住户们都幸福快乐的生活在这里……
忽然耳边传来了妈妈的声音：“要迟到了，快起床!”，原来这是一场梦，看来要实现这个美好的梦想，不能靠孙悟空的法力，要靠我们努力学习，用真本领来完成了。
月亮小学作文7
我心目中月亮是美妙的，是神秘的。
小时候，我很喜欢月亮，不紧喜欢她那皎洁的光芒，更迷恋关于它美丽的传说故事。只要奶奶一有空，我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说，神箭手后弈射下了九个太阳，玉帝看他射日有功，便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赐给他们俩长生不老药，说：“你们没人吃一包可以长生不老，若一个人把两包药都吃下便课成仙。”这件事情被后羿的一个学生知道了，就设计抢夺仙药，被嫦娥发现后，嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚，嫦娥便飞了起来，一只飞到月亮上，从此和捣药的玉兔过上了冷清的生活。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。
我小时候特别喜欢这个传说，总是百听不厌，很认真的以为这个传说的真的。月中真有美丽的嫦娥翩翩起舞，桂花树下可爱的玉兔挥杵捣药。听完故事总是要追问：“后来嫦娥和后羿怎么样了？”直到现在，每当月朗星稀的夏夜，我还是常常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空，看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时，月光云影变幻不停，我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞，闻到了淡淡的桂花随风飘送。
啊！嫦娥姐姐，什么时候你能来我们这里做客呢？让我用香甜的月饼款待你，和我们一起欣赏这夜空中的美丽月色吧！
月亮小学作文8
我歌月徘徊，我舞影迷乱。月光如水照缁衣。站在月下的我，想到的都是诗情画意。夏夜的月总悬挂在我心灵的天宇上，明明亮，闪闪光……——题记
夏，是一个悠然的季节，是一个令人陶醉的季节，而夏夜，却又是另一种韵味。这是因为夏夜的月浮动着我诗意的黄昏。欣赏月色是人爽朗、使人高亢、使人留恋。我带着而这样的憧憬欣赏月色之美、月光之柔。
月便在诗人的低吟重越攀越高，越发明亮。月上枝头，高挂在空，青青绿草，张望苍穹。“明月几时有？把酒问青天。”中秋的月挂在天空，而获许能“举杯邀明月，叶影成三人。”偶尔会有些萧索与悲伤。月如钩，有似碟，闲来赏月，真有些“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门，”的诗意。
月朦胧，影零乱。颇有些“云被越来花弄影”的雅趣。遥望明月，不知“琼楼玉宇“中又是一番什么样的景色。也许”峰峦如聚”也许”波涛如怒”，又或是一番惆怅。月在随风飘移，刹那间，彷佛又把我们带入了原始的地点。月在徘徊，月在歌唱。
当你一个人走在路上，孤单包围着你，此时的月色就是你最美丽、最温暖的避风港。“人因月有影，影因梦而长”孤孤单单上路，人影、月影两相让。此时此刻真想“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”让这种落寂被明月消融，烟消云散。月光如水——平静；月光如歌——惆怅；月光如梦——婉转。月下之景色，月上之空，无不感叹月夜之美，真有一种古时愁月今朝明的感觉。
月色仍保留在天地间位人们谱写出一首壮丽的月之歌。
月亮小学作文9
今晚，又是一个拥有月光的夜晚。
已经临近夏季，晚上难免会有几声知了在树上说话，仔细听，它们仿佛再说‘夏天又来了，快来欢快的歌唱吧！’这里的一切都这么美好，可是，难免会有漏洞...美丽的景色要配上华丽的伴奏，而这伴奏，自然非这月亮莫属。
月亮，在夜晚的衬托下，显得很美丽。她没有太阳那样的耀眼，但她却能在自己的立场显得更迷人。就算云出来，想试图把这种迷人的月色遮挡住，但月亮在奋力抵抗，终于，月亮赢了，她骄傲的展现月光，让所有在熟睡的人们显得更有了一番光彩。
有时候，月亮也会自己一个人哭，因为她经常一个人，而和她在一个天空的太阳，却永远隔了半个世界，她无法和别人一起聊天，一起谈八卦，她晚上只能看着别人睡觉，有时候，运气好一点，有人会在大街上散步，是不是对月亮说几句话，但都是一些很伤心的话，估计是遇上挫折了...月亮她害怕孤独，但她没办法，只能接受在这种没有感情的地方继续执行自己的任务——让月亮升起，让大家能够睡个好觉。
是啊，月亮可以像人一样，拥有感情，可是却没有任何人和她分享。其实月亮和我们人一样，只是各自不同，我们人类就是这样，对很多人不理不睬，还随时伤害别人，让别人去做那个孤独的月亮，没人顾及月亮的感受...
请善待‘月亮’，可能就是善待我们自己。
月亮小学作文10
夜深人静的夏夜，我躺在草地上，一边听着蛐蛐弹琴，一边仰望天空看月亮。此时，我想着妈妈讲的“嫦娥奔月”的故事，心中升起一串疑问。
“月亮，月亮，你那儿有貌美如花的嫦娥吗？有吴刚和桂花树吗？”我好奇地问。
遥远的夜空传来温柔的声音，亲切的说：“孩子，我这儿怎么可能有，那些都是人们美好的遐想，其实我是个无生命的地方工业，表面山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，月亮上也没有火山活动，没有生命，是一个平静的世界。”
“你会发光吗？”我充满神秘与好奇，迫不及待地问。
月亮一丝不苟地说：“你从地球看我亮得像圆盘，其实我的亮度是太阳给我的。”
“你那儿有山吗？”我挠了挠耳腮，半信半疑地问。
月亮自豪地说：“我那儿多得是环形山，其中还有一座著名的哥白尼环形山呢！”
“你那儿有‘海’吗？”我打破砂锅问到底。
月亮滔滔不绝地说：“我那有320个海，其中有19个是朝着地球的。”
“你有时候会被一个黑影遮住，那是什么呀？”我抓破头皮问到底。
月亮抚摸着我的头对我说：“那是月食。”
“哦？”我疑惑了。
月亮说：“细听我慢慢道来，这是一样特殊的天文现象，只当我运行至地球的阴影部分时，在我和地球之间的地区因为太阳光被地球所遮蔽，现在看到的我就缺了一块，也就是说，此时的太阳、地球和我在同一直线上，因此从太阳照射到我的光线，会被地球所掩盖。”
我兴奋不已地说：“月亮阿姨，没想到你的知识，那样渊博，我一定要好好学习科学知识、改造自然。让月食不再出现，这样我就可以每天和你说话了。
月亮小学作文11
今年暑假，我到过好多海边，其中最值得我回忆的是美丽的海滩――月亮湾。
一天，我们早早地在渔民家吃完早饭，就乘车赶往月亮湾。
一到月亮湾，我第一个跳下车，老远就听到海浪的哗哗声，一副由石滩，碧浪，蓝天和数不清的游人组成的画面展现在我的眼前，我觉得我自己已经进入了这副美丽的画面里。月亮湾，就像一轮明亮的月亮，铺展在蓬莱长岛的海湾里。这里的鹅卵石最有名，这里的鹅卵石最光滑也最圆，整个海岸都是美丽的鹅卵石，海浪把鹅卵石冲到岸上，当海浪退下的时候，鹅卵石又滑到海里，鹅卵石发出碰撞的声音和海浪声交织在一起就像一首交响乐。
我以最快的速度换上游泳衣，踩着鹅卵石走进了大海里，感觉脚下有一种说不出的舒服，真是大自然给予我的一种神奇按摩。起初我以为这里的海水跟河里水一样，当我喝了一口后，我才知道错了，海水是咸又苦的，不小心呛一下，可真难受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把冲到岸边，又把我带进海里，我在海里感觉就像在碰碰床里，真有意思。坐在石滩上拣鹅卵石，也是很有意思的事，鹅卵石真是五颜六色，奇形怪状，我有选择的拣了一些，把它带回家送给我亲爱的小伙伴。时间过得很快，车马上要离开月亮湾了，我也不得不恋恋不舍的离开这美丽的月亮湾。
至今那蓝色的海水，五颜六色的石头，那欢快的人群，那浪，那波涛声，还时时在我的脑海里记忆里。
月亮小学作文12
明月如镜，星斗满天。一年一度的中秋佳节又来了。在八月十五幽静的月夜里，我们全家人一起兴奋地来到阳台上，欣赏那中秋的月亮。
俗话说“月到中秋分外明”。看，月亮姑娘出来了啦！她先是发出淡黄色的月光，慢慢地，升高，升高……哟，真不巧，怎么被云朵遮住啦？我们只好焦急而耐心地等待着。过了一会儿，大概月亮与云朵玩够了，月亮姑娘才走了出来。呀！月亮变得更白、更圆了！她象个洁白无暇的白玉盘，洁白的月光倾洒向我们。空中的星星都自愧不如，知趣地躲了起来；就连阳台上平时争奇斗艳的鲜花们，现在仿佛也要合拢花瓣。看到此景，我不禁诗兴大发，吟道：“阳台明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头品月饼”。众人哄堂大笑。
大家继续赏月，一边吃月饼，一边聊着天。妈妈又给我讲了嫦娥奔月的传说故事。我听后，吃惊地张大嘴巴，问道：“这是真的吗？”我急急忙忙站了起来，仰起头来仔细地向月亮瞧。“呀！我看到小兔子啦！”“好象还有一棵树呢。”姐姐补充道。
这时，爸爸望了一眼全神贯注的我，问：“月亮美吗？”“美。”我的眼睛始终未离开月亮半步。“其实，她还有更可贵之处。你看她，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的路人照明；还有她，正直无私，把自己所有光华贡献给了整个世界。”爸爸语重心长地说。
夜，静静地夜，我看着悬在空中的月亮和照在地上皎洁的月光，沉思着……
月亮小学作文13
浩瀚的星空，犹如一条长长的七彩河，在不停地流动着，变化着。
星球就像是其中的流动岛，也在不停地流动着。好多流动岛旁还停靠着小船——卫星，它们也在不停地工作着，完成它们的使命。
很久很久以前，嫦娥姐姐服了仙药，被玉皇大帝派来看守地球流动岛的小船——月亮。她一个人坐在月亮船上好孤独。王母娘娘见了，用指一点，把星星们都变成了可爱的萤火虫。王母娘娘就让嫦娥姐姐看管这些萤火虫。这群萤火虫们可贪玩了，从这跑到那，玩了几天，它们玩腻了，缠着嫦娥姐姐带它们去旅行。于是嫦娥姐姐就打算用月亮小船载着萤火虫们去旅行。这个好消息一传十，十传百，好多萤火虫们都抢着登上月亮小船。月亮小船就从原先的眉毛慢慢地变成了一把镰刀，又慢慢地变成了一只碗，最后，又变成了一块大大的馅饼……
哦，该起航了，嫦娥姐姐想。于是，她就驾着小船，慢慢地，慢慢地从我们眼前消失了。它们会去哪儿呢？嗯，它们可能去了玉皇大帝的宫殿，它们可能去了太上老君的炼丹房，它们可能去了七仙女的花园……萤火虫们玩累了，嫦娥姐姐又把它们带了回来，那条月亮小船，又慢慢地，慢慢地出现了。
就这样，嫦娥姐姐每个月都要带萤火虫们出去玩一次，每年农历八月，是嫦娥姐姐最最忙的时候。
啊，多么神奇的月亮小船啊!
月亮小学作文14
小时候，很喜欢月亮，因为在晚上总是会有丝丝凉风从耳边的发际吹过。相反我却不太喜欢温暖的太阳，不喜欢它的那份强烈和刺眼，令人总想躲藏。可，当我长大之后，却改变了原有的想法。
“哎！如果，我一伸手就能抓住月亮和太阳该多好啊！”这是每个人小时候心中的都会有的梦想。
太阳，是万物之神。没有他世界将会变的一片黑暗，他的温度是那样的炽热，就算是钢铁，没等靠近就会立即融化。
所以，太阳虽是万物之神，但却让人望尘莫及难以接近，总觉的少了一丝亲切感。难道，是高贵的东西原本就不容易靠近吗？
月亮，如窈窕淑女，情绪变化万千。但，关于她的温度竟也和她一样朦朦胧胧，捉摸不定。但，在她主持的夜晚，通常是凉爽怡人。
所以，月亮虽是窈窕淑女，却容易让人亲近。她经常会使用她的易容术，来改变自己的身份。
太阳是温暖的，月亮是寒冷的。人们总喜欢温暖的太阳，可，为什么我喜欢寒冷的月亮呢？难道这就是“窈窕淑女，君子好逑”吗？
可，现在的我发现，太阳和月亮没什么不同。只是温度不同而已。我们为何还要将他们分个高低呢？
他们给我们的温度，是他们所能给予的，因为它们的不同，我们才有了白天和黑夜，我们的生活才因此更加的多姿多彩，我们实在不应该再计较什么，应该感谢他们，感谢他们对宇宙万物的给予和爱。
人无高低之分，温度也没有什么高低之分。只要是他人所给予的，我们就应该去接受和分享。
月亮小学作文15
夜晚，我一个人站在院子里欣赏着美丽的月亮，多么希望月亮能和我聊聊天！ 月亮圆的时候很少，她打的那把伞有规侓地转着，总能在固定的时间遮住自己一些或露出一些。有时，她将伞举得很高，有时，将伞收起来藏在身后，她就这样逐渐变得完整了。 可今晚的月亮，是我所见过的月亮中——最明亮的，我甚至相信，今后都不可能再见到如此明亮的月亮。
这是纯白色的光，要明亮于所有的灯。我一瞬不瞬地盯着月亮，她似乎在对着我娓娓诉说：“看，我是那么美丽，不过，却没有人欣赏我。我很孤独，希望你能和我聊聊天。”我们俩互相看着，在这一刻仿佛奇迹般心意相通，我在心里默默地回答：“你那银色的月光如此迷人，此刻正有成千上万的人正在欣赏你的美，而我也在遐想着你无以伦比的美丽啊！看，透过枝叶空隙的月光是那般明亮，那般皎洁，也许这种光亮可以深入鸟儿们的梦境，可以使猫头鹰这个晚上不再捕食，闲下来和伙伴们喝一杯红酒，伙伴们有白色的猫头鹰、褐色的猫头鹰，说不定还有彩色的… …
我想这月光是具有魔力的。所以，你的美是那么的纯洁，那么的迷人，亘古以来，从来就是这天地间的唯一！” 今夜，这轮格外明亮清晰的月亮不是从儿童画中逃出来的，因为，没有哪一只水彩笔能够描绘出这样的光亮。 月亮啊，美丽的女神！你可知道，几千年来，有多少人在传诵你的美，曾留下无数动人的诗篇；有多少人为你感到迷恋，水墨丹青醉颜色；又有多少人在崇敬你，膜拜你，真心地为你感到骄傲！ 月亮啊，美丽的女神，你是那样的伟大！黑夜里是你带来了光明，点亮了夜空，照亮了别人；你是那样的无私，默默地奉献，从不索取！我怎能不爱你！ 美丽的月亮，不如我们来约定吧：如果明晚你还会出现，我们继续聊天吧… …
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