我的本领小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的本领小学作文，欢迎大家分享。
我的本领小学作文1
你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天，我和妈妈去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活！于是我就给妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。好吗？”妈妈笑着对我说“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，爸爸扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有爸爸在扶，我不会摔倒的。”骑着骑着，我回头一看，爸爸没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”妈妈听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗？失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本领小学作文2
每个人都有自己的本领，我也不例外。我是个文艺小女生，喜欢唱歌、跳舞、美术、朗诵……但我最擅长的是吹奏葫芦丝。
葫芦丝是流行于我国云贵地区的少数民族乐器，其音色婉转柔美极为动听。但掌握一门乐器，是要付出很多时间和精力的！我跟随身为葫芦丝学会会长的爷爷学习了四年，通过严格刻苦大量的练习，已具备登台演奏的本领。还记得初次在舞台上为大家演奏时紧张的心情，眼神都不知往哪里看了？有一次在台上遇到了小小的意外，当时为大家演奏《月光下的凤尾竹》，中间的间奏部分编进了一小段舞蹈，需要放下葫芦丝跳一段傣族舞蹈，但由于提供伴奏的版本有差异，衔接突然出现空档，幸好我平时已练习得非常熟练包括细节处理和节奏衔接就马上反应过来快速的抓起葫芦丝继续演奏，也许是旋律太美妙大家都浑然不觉完全陶醉进去，我竟然完成得非常流畅优美，也赢得了大家的赞扬！我也因此大大的收获了自信心和成功的喜悦，也就是所谓的成就感吧。并且在星光小学“第二届星光杯亲子大咖秀”总决赛中荣获总冠军。
“功夫不负有心人。”现在，我的本领又有提升啦，不仅已顺利通过十级考核，也积累了更多的舞台经验。接下来我还要继续学习深造，争取树立自己独特的演奏风格。
我的本领小学作文3
每个人都有自己的本领，有的人是游泳，有的人是画画，有的人是溜冰，而我最大的本领是骑自行车。
记得有一次，爸爸和妈妈带我到奶奶家去玩。我看见姐姐正在骑自行车，见她骑得那么的熟练，我很羡慕。跑过去对她说：“姐姐，我也想学，可不可以教我？”姐姐笑着说：“可以，我来教你。”当时我高兴得一蹦三尺高，立马坐到了车上，以为很简单，双手扶着车头，双脚踏到踏板就开始踩，不到3秒钟就摔了个四脚朝天。膝盖都摔破皮了，姐姐连忙跑过来扶我起来，问我：“怎么样，疼吗我连忙点了点头，还要继续学吗？”我思考了一下，想到了老师经常对我们说的一句话，“世上无难事，只要肯登攀”。就下定决心一定要学会。
姐姐首先教我学推自行车，边推边找平衡。推会后接着学用脚踩踏板，然后踩熟半圈后，再接着踩一圈，最后两只脚还要配合好。如果车往左边歪了，龙头就要稍微朝右边扶正，右脚就要用力踩几下，随时保持平衡。就这样还骑了2圈，骑着骑着感觉还挺有趣的，渐渐地也就忘了摔跤后的疼痛。在骑自行车的过程中虽然有时会摔一下，但是我却从未放弃过，仍然坚持不懈地继续练习。在姐姐的耐心教导下，我越来越熟练，速度也加快了，还学会了转弯。
从那以后，我经常练习骑自行车，后来还跟姐姐比赛赢了。这就是我最大的本领。
我的本领小学作文4
我的本领有很多，骑车、游泳、滑旱冰……我最喜欢的是滑板。
刚上一年级时，每次看着哥哥踩在滑板上呼啸来去，我都觉得威风极了，畅快极了，就缠着妈妈也给我买了一个。
滑板必须掌握平衡，所以我首先练习在滑板上站稳。刚开始练习我就一个手滑没扶住，“砰”的一声，结结实实的摔倒在地上，眼泪差点就流了下来，我咬牙忍者疼，用手抹了把脸，接着练……两天以后，我就可以稳稳的站在滑板上面了。
站是基本功，扭动身体滑动板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天，也没让滑板前进一米。两只脚不协调，两只手也不知道该往哪放，我一下子就懵了。又练了一个小时，在摔倒十几次后，我低头坐在地上，看着自己的脚，心想：我不怕摔，但这也太难了，我是不是学不会了？这时候妈妈走到我身边抚摸着我的头说：“失败是成功之母，不吃点苦是学不会的，再坚持一下可能就会成功”。听了妈妈的话，我想了一会儿，没有立刻开始练习，我决定先去请教哥哥。哥哥告诉我：“手要放松，脚要踩稳，身体扭动时力量要匀。”说完哥哥用手拿着我的脚脖，带着我的脚扭动，让我感受力量的强度和身体拉扯的方向，我一下子明白了其中的关键，用心练了起来。
功夫不负有心人，在经历了不知多少次次失败之后，我终于完全掌握了滑板的技巧，可以像风一样穿行在路上，感受那种酷。
想学到真正的本领，正确的方法和坚持不懈的态度，缺一不可，我为我的本领感到自豪。
我的本领小学作文5
我最拿手的本领就是滑冰。
记得一个周日的下午，爸爸带我去三里屯附近的冰场滑冰。我换上合适的冰刀后，感觉还真有点不适应呢！这是我第一次到冰场滑冰，我的心里有点兴奋，也有点紧张。我小心翼翼地站起来，爸爸我一旁指导我，教我动作要领，身子要半蹲，双腿要弯曲，重心在脚上，保持身体略向前倾，手臂随着脚步有节奏地摆动。
我扶着栏杆站稳后，调整好姿势，按照爸爸说的动作要领，慢慢地开始滑了起来。开始，我掌握不好平衡，滑几步就摔一跤，后来甚至把我的裤子膝盖摔出了一个洞。爸爸要我重心再低一些，上身再向前倾。我慢慢地找到了感觉，能滑多半圈了。这时，我看见几个小朋友从我身边飞快地滑过，动作可漂亮啦！我很羡慕他们，于是，我也加快速度，刚没滑几步，就听“砰”的一声，我坐到了地上。我坚强地站了起来，滑到边上，爸爸对我说：“你刚才是不是着急了呀？你别看那些滑冰快的小朋友，他们也是经过刻苦练习才变成高手的。任何成绩都是刻苦练习的结果啊！”听了爸爸的这番话，我又开始在滑冰场上一圈一圈地练习。最后，我也能像他们那样滑的比较熟练了。
这真是一个有意义的下午！我不仅学会了滑冰，还懂得了一个道理：每一样本领都是刻苦练出来的。
我的本领小学作文6
每个人都有自己的本领，每个人的本领都不一样，但这样的本领会使得一个人自豪，这样的本领使得一个人胸有成竹。
在生活中，在学习中本领都是以个人的资本，这样的资本对于一个人来说就是财富，对于一个人来说就是生存的本领，这也是走像社会上的一个发展方向。
我的本领是唱歌，我能从歌声中体会到一种成功的感觉，拥有一种的自豪感。一个人的一生在某个舞台上有可能就是天才，但是对于一个人不感兴趣的东西上却是另外一种角色。我喜欢唱歌，我的歌声唱的悠扬，我的歌声唱出一种心声，对于我来说歌就是我的生命，就是我的全部。但是对于唱歌我有着一种尤为的把握，这样的把握会把我带入到一种境界，这样的一种把握会让我拥有更多的自信。干什么事情，都是一样的，都是要让一个人拥有更多的自信才能拥有更多的一种成功的更高的机率。我的本领是唱歌，我能用我的歌声陶醉好多的听众，我能用我的歌声迷倒那些鸟儿们。使得他们围绕在我的身边陶醉在一种音乐的旋律中。我的这个本领让我能从一种成功中体现出一种自信，体现出一种让人感觉最自信，最阳光，最能抒发出我的内心，最能抒发出我的情怀的一种倾诉。
我的本领让我拥有更多的一种快乐，让我拥有更多的一种自信，让我能对生活有另样的一种拼搏动力。
我的本领小学作文7
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，爸爸给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着爸爸发号施令，1、2、3当爸爸刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
我的本领小学作文8
有人会跳舞，有人会唱歌，有人会弹吉他…… 而我则会拉小提琴。
我说小提琴，它可厉害了，它有一个特殊的称号-----乐器之母。他的旋律优美，音色清晰。
记得我初学小提琴时，调皮、任性，对它抵触。妈妈给我找了一个严肃而又亲切的老师，老师把枯燥乏味小提琴拉得优美动听，让我对小提琴有了一点好感。
刚开始练的时候，每天晚上都要练习夹、手功、45度的手腕要保持平衡……经常手腕因为保持很长时间，害得我的手腕很酸很痛。
渐渐地，我学会了简单的曲目，自信、快乐让我喜欢上了。
小提琴为我带来了荣誉与朋友。我给同学伴奏，在我上北京的北外附校的时候，我在学校的舞台上演奏了一曲我最拿手也是最喜欢的歌曲。同学和老师们给了我最热烈的掌声，让我更加喜爱上了小提琴。平时当我不快乐的时候，我会拉上一曲，美妙的旋律就会悄悄滴不不愉快的心情带走了。我也会为家人拉上动听欢快的曲目。
为了更好的提高拉琴的水平，妈妈又为我找了一位大师的老师，我每天都会拉一拉我的小提琴，至此我进入了八级的学习，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一样滋润了我。
我的本领小学作文9
我是个聪明能干的小女孩，我会游泳，会玩空竹，会跳皮筋，我最拿手的本领就是弹电子琴。
电子琴是一种很常见的乐器，分为单排键和双排键。它就是由音色、自动节奏、自动和弦三大部分组成。
记得我刚进幼儿园，老师要求每个同学都要学一样乐器，我就选择了电子琴。一开始学习的时候，曲子既好听，又容易弹，一个个音符轻易就能从喇叭中跳出来，我十分轻松地弹了下来，随着时间的推移，曲子越来越难了，给我的感觉就是越来越难听了。小音符都像长胖了似的，一个个都是从喇叭中挤出来的，有的还挤不出来，似乎藏到电子琴的身体里面了。唉，可怜的小音符似乎都被关了起来。我皱着眉头，伤心极了。时间一天天地过去了，我一听到练琴就难过，有时还一边练琴，一边掉泪，练琴成了我每天最担心最害怕的事。
我弹琴还养成了一个不好的习惯，每次都是很快把谱子背下来，天天背谱弹奏。老师看见了，再三嘱咐我说：“弹琴不能背谱，现在的曲子短，你可以背，一旦曲子长了，谱子有近十页，你还能背吗？要快速识谱，而不是快速背谱。弹琴要循序渐进，而不要急于求成，慢慢弹，一句一句弹，自然学得快。”听了老师的教诲，我就按照老师说的那样弹，慢慢地，挺难的曲子也变得容易了，而且动听悦耳。
说真的，练琴挺苦的，但每学会一支新曲子，那种畅快、满足的心情是难以言表的。我从学琴中体会最深的一点就是付出一份汗水，收获一份快乐。
我的本领小学作文10
大家知道我的本领是什么吗？其实是弹钢琴！一开始我本以为弹钢琴只是为了考级，而现在我却知道了，才可以帮我们放松，或者是完成愿望。
一开始我觉得这很无聊，因为就只是一些音符，确实要弹好几天，后来看到高水平的人弹琴，那都是可以让人身临其境，所以他们不只是为了考级，还让钢琴成为自己一项本领。
我非常渴望能弹得好听，就这样，我天天都在练那些曲子，但我竟然不烦它们了，却把它们认为是一种优美。
让我印象最深的就是考三级的那一次，因为在那之前，我已经做好了充分准备，所以我已经胸有成竹了。事情比我想象的要好很多，不仅考过了，而且得了个优秀。
这个鼓励可真了不起。因为从这以后，我一直好好练琴，所有的曲子我都弹完了。
直到有一天，老师对我说：“余芸翔，你的'水平已经很高了，所以我看你可以去弹五级的曲子了！”我非常高兴，所以我每天都会过来练琴。
一天又一天，每天都快要到考级的那一天了，我非常希望我能考过级，如果大家有别的本领的话，那就可以来教我，而且你有没有把他们当作优美来看待呢？祝愿我考级成功！
我的本领小学作文11
每个人都有自己的本领，我也不例外。
我的本领是下棋，其中最拿手的就是五子棋。记得很小的时候，刚学着下五子棋的时候，爸爸经常一边摆放棋盘，一边叮嘱我：“记住啊，不管横、竖、斜都可以，只要能把五个棋子连成一条线就行。”那时候，我总是输。输了之后，就噘着小嘴不高兴。每当这个时候，妈妈就会在一旁安慰我，说：“不要着急，功夫就是练出来的！慢慢来。”我用心一想，这倒也是。有谁是天生就会下棋的呢？从那时起，每次输了棋之后，我也不生气了，只是一遍遍地缠住爸爸再下。就在这个过程中，我的棋艺水平一天一天地提高着。终于几个月后，我偶尔也能赢几局了。
有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把两个地方排成了三个棋子。结果，爸爸看了好长时间后，只好惭愧地说：“我认输。”回头看看一直在旁边观战的妈妈，我俩笑了。
爸爸有时候问我：“你怎么一下子这么厉害？后来居上啊！”而我每次的回答都是一样干脆明了：“功夫是练出来的。”
后来，在爸爸和妈妈的指导下，我又先后学会了跳棋、中国象棋、国际象棋等。在周末的时候，只要有时间，我就会和爸爸下几盘。在天长日久的练习中，不仅我的棋艺大有长进，而且下棋的经历也磨练了我的意志。
下棋，真的给我的生活带来了许多乐趣。
我的本领小学作文12
我有很多本领，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得骄傲的本领是短跑。我刚开始跑田径兴趣班第一天的时候，老师让我们分成四列，一列站三人。当时我们有人提问说：“老师，今天是做什么训练啊？”老师回答说：“今天我们不训练，但是要举行一场五十米的短跑比赛。老师没吹哨子的时候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就冲刺，第二排的人就开始原地高抬腿。”
只听老师一声哨令下，我都还没有反应过来，别人就已经快速地跑出去了。当我在跑出去的时候，有两个人早就跑过了终点线，而我得了最后一名。我非常灰心。
从那天开始，我每天写完作业后就到小区里压腿，围着小区至少要跑一圈。要知道我们小区一圈最起码有一千米呢！跑起来真的不容易。
经过这几天的训练，老师又一次举行了一场五十米短跑比赛，规划和上一次一样。这次老师哨声一响，我“嗖”的一声跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一个四年级的大男生还快，刚开始跑的时候，我发现那个四年级的大男生最少甩了我十米远。
通过我这个本领，我知道每个人的本领不是天生就有的，而是要通过长时间的坚持锻炼才有的！
我的本领小学作文13
每个人都有自己的本领，我也不例外，我的本领是侧手翻。
我打侧手翻就像转动的车轮一样，可以连续翻就是十四个。我打侧手翻不但动作敏捷，姿势优美，更令人叫绝的就是：我的单手连翻。
我的本领——侧手翻，可不是一朝一夕就可以练成的，你想知道我是怎么练成的吗？
武术课，老师教我们练习侧手翻。刚开始练习时，我很紧张。我小心翼翼地用双手撑地，脚往上一蹬，“砰！”我摔了个“狗啃泥”。“哎哟！我的门牙！”，我感觉到自己的门牙似乎已经被挤进牙床里了。真的是，一次练习侧手翻，门牙全都挤进牙床里。心里暗暗给自己打气：坚持，坚持，再坚持，就是胜利！
接着，我强忍泪水，继续练习。我双脚合拢，挺直站立，左脚迈一大步，迅速地用双臂撑地，收腹，我努力地使双臂和上体保持成一条直线，手掌落地，双手伸直，然后快速地摆动大腿，同时双膝和双臂保持完全伸直，确保左腿落地后，快速地把右脚收回，就这样，我成功完成了第一个侧手翻。
我刚练完，就听到后面传来同伴们的一声声惨叫。真的是，几次练习侧手翻，鬼哭狼嚎知多少。但我丝毫没被眼前的困难和阻碍吓到。
四年来，我一直持之以恒地练习，天天练，时时练，风雨无阻，终于实现了由双手侧翻到单手连翻的大跨越，老师和同学都纷纷夸我是“武林高手”……
学习侧手翻，不但让我尝到了成功的喜悦，还深深地明白了一个道理：功夫不负有心人，世上无难事，只要肯登攀！
我的本领小学作文14
这个暑假，我学会了一项本领——仰泳。一开始，在妈妈报名的时候，我心里有几分恐惧，生怕憋气憋不久和呛水。
在七月的第六天，是我第一天上仰泳课，我们先做热身运动，教练教了我们“走路”和“打腿”，我先教大家走路，就是在原地走，然后脚指头贴地，手背朝前；手心朝后，手摆来摆去，头微微抬起，这就是“走路”，我再来教大家打腿，先膝盖伸直躺在地上，小腿留在游泳池上面往上往下摆，手也往上往下摆，这就是“打腿”。
我们下水了，刚下水，我感觉好冷，直打哆嗦，可是来了一个换气（就是在水里憋住气，跟憋气一样）身体就适应了水温，再做十九个换气我们就可以仰泳了。
我是第二个开始游的，以前游的时候就跟“走路”一样，每当我跟在第一个人后面游的时候总是要被他用脚拍起来的水花呛到我的鼻子里。渐渐的，我们开始学仰泳的手划，脚跟“走路”一样先走五步，这时候，手开始往前划，划到一半的时候手心朝左，手背朝右然后继续，划到头顶，贴住耳朵往旁边划，一直划到大腿，在这一系列动作的时候，脚一直在摆，就这样，游过几天，我就学会了仰泳。
最后一天是仰泳考试，我游啊游，游啊游，一不小心游到深水区，水实在太深了，我脚够不着有它还喝了一大口水，后来是老师把我抬起来的那个时候吓死宝宝了，所以小朋友们，一定要在教练或者是家长的陪同下才能去游泳，安全第一！
我的本领小学作文15
你知道我最擅长的本领是什么吗？让我告诉你吧！我最擅长打羽毛球。
记得我还很小的时候，每当看到别人打羽毛球，我都会羡慕不已。于是我告诉奶奶我也要学打羽毛球，奶奶立马给我买了一副羽毛球拍。
刚开始打羽毛球的时侯，并不顺利，我不会发球，接球也总接不住，几轮下来，胳膊又酸又痛，还总是被大家笑话。我不想学了，奶奶说我“做事半途而废，这样太没出息了"。我不服气，不停地练习发球。过了一段时间，我终于成功的发出了一个球，奶奶把球接了过来，我怕打到自己，迅速躲开了羽毛球。接球又失败了！一个小时后我终于没有再躲开羽毛球了，还可以成功接到两三个球。这时候奶奶又鼓励我说：“坚持就是胜利。”我在奶奶的指导下，练了将近一个上午，终于可以接到十来个球了。我终于学会了打羽毛球了！欣喜若狂的我一回到家就把这个好消息告诉大家，全家人都为我点赞呢。
通过练习打羽毛球我明白了：坚持就是胜利。不管做什么事情，只要坚持下去，就一定能取得成功。
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