比赛小学作文

时间:2023-01-10 09:12:25 小学作文 我要投稿

比赛小学作文14篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的比赛小学作文,欢迎大家分享。

比赛小学作文14篇

  比赛小学作文 篇1

  今天我们班参加了学校组织的合唱比赛。

  我们先在教室排练。孙艺宁负责在队伍前面领舞。她跳得那么好,一会儿像一只轻小天鹅,一会儿又像一只美丽的花,我看着她,唱错了一句话。我迅速回头,集中精神。但是过了一会儿,我的目光又跟她转了过来,我被老师批评了。

  该比赛了。在后台,我一直在默默鼓励自己:集中精神,不要害怕。玩的时候虽然很紧张,但还是挤出了一丝笑容。歌手

  时候,我全神贯注在歌词上,一丝不苟地唱着,慢慢地越来越自信,声音也变得越来越响亮。歌曲唱完了,我长出了一口气,心里的大石头终于落了地。

  这次合唱比赛让我明白了一个道理:台上表演一分钟,台下苦练十年功!

  比赛小学作文 篇2

  晚饭后,父亲陪我散步。我刚走了几步,爸爸就问我最近有没有下棋。我迫不及待地回答:“是啊,我和表哥经常出去。爸爸,你想学吗!”爸爸笑着回答:“我们以后互相学习。”

  我一回到家,马上摆好棋盘,随时接受父亲的挑战。我担任过红方的指挥官,首先召集枪械,瞄准士兵,准备进攻。爸爸及时回应,为自己辩护。我也不傻。我及时发现了父亲的策略。

  安排另一把枪直接攻击对方士兵,父亲下了车。我很快跳过了那匹马,但我父亲仍然是高手。我的两把枪毁了,他们一个接着一个撤退。竞争越来越激烈,父亲加倍努力等待。我急中生智,双方互堵。父亲把我打得体无完肤,赢了。

  下棋后,虽然输了,但我明白了一个道理:爸爸赢了,是因为他经验丰富。所以,我应该向父亲学习。在生活和学习中,只有积累知识,提升经验,我才能成功。

  比赛小学作文 篇3

  星期六早上,我们班的同学一个个面带笑容的走进教室,他们发现黑板上画了五个活泼可爱的胖娃娃。同学们议论纷纷,有的说:"也许我们要按这几个胖娃娃的样子来写作文。"还有的同学说:"可能今天会玩贴鼻子比赛。"

  上课铃声响了,同学们端正地坐好,等待老师上课。老师刚进教室,就高兴的宣布:"同学们,今天开展一次贴鼻子比赛!"同学们高兴地欢呼起来。

  贴鼻子比赛开始了,老师先让每一组的,小队长拿着老师已经准备好的毛巾走上讲台,首先是每一组的第一位同学贴鼻子,只见组长把毛巾斜着折叠起来,蒙住同学的眼睛,小队长把纸鼻子放在同学的手中。我们组的同学看见了第一组的BILE正在瑟瑟发抖,他东摸摸西摸摸地走上前去,我们组的同学都在仔细地看着BILE,可最后,他还是把鼻子贴在了娃娃的嘴角上。全班的同学哈哈大笑,BILE也不好意思的低下头。

  下一个是我来贴鼻子,我走上讲台,心渐渐地放松下来。组长把我的眼睛蒙把上了,眼前一片漆黑,组长把纸鼻子递给我,然后把我推在离黑板三四米的地方,我轻松地走上前去,把纸贴鼻子贴在胖娃娃眼睛和嘴巴之间,我把毛巾拿开,发现我完全贴正了,看着台下的同学们,他们用羡慕的眼光看着我,还说,DAISY,好样的!"再看看黑板上的胖娃娃,她好像在说:"恭喜你,恭喜你!"我为我们组的同学增添了荣誉,心里也顿时舒畅了许多。

  我非常喜欢这次的贴鼻子比赛,因为它给我的童年带来了欢乐,增添了许多光彩。

  比赛小学作文 篇4

  这天,五年级展开了一场别开生面的足球赛。小朋友当观众,一开赛,一个同学风一样飞奔过去,咻!踢出一个球,不幸被对方抢走了,踢向了球门,结果,让对方一个飞铲绊倒在地,球没进。守门员传给了另一个队员,那个队员一个飞球砸进了网底对方守门员没守住。球进了!台下响起了雷鸣一样的掌声,对方大概不服气,喊道:“还没完呢!”迎来的却是不屑一顾的声音:“好吧,反正你们输了。”这回他们吃一堑长一智,这回队长接到了球,守门员还是那招,队长把球踢到半空翻了一个跟头把球射进了网底,这时裁判喊:“1比1平了。”啊!这真是一场精彩的球赛!

  比赛小学作文 篇5

  中午,学校正在举行一季一度的运动会。现在正是夏季运动会,虽说天上是烈日炎炎,但是却不减同学参加运动会的热情。我最喜欢的就是接力赛。

  “接力赛要开始了,各位同学请做好准备。”班主任黄老师说。黄老师选出20人,女生10人,男生10人,分成两队。一队男生,一队女生,而我站在男生队伍中。

  我们的对手五(2)班和五(1)也在待命了。“比赛开始!”当裁判的司老师大声喊道,我们班的打头阵是欧阳瑞涛虽然个子小,但跑得很快,两下子就让我们班领先。五(2)班的队员也不甘示弱,很快地追上了欧阳瑞涛。五(1)班的队员没有追上我们班和五(2)班,落后了。

  我心里很紧张,心想:“马上就到我了,一定要全力以赴!”我接过接力棒开始跑了,用最快的速度往前冲,到接棒处了,我又迅速地将接力棒交给下一个队员,谁知道那个队员跑的时候不小心摔了一跤,我们班落后了。

  但当我们班的压轴主力队员胡恺宸开跑时,就像一只离弦的箭,飞快地冲向了终点,全班都欢呼起来!

  我们班胜利了,取得了第一名。

  这时,我体会到了团结的力量有多强大了,一个人无法做到,一群人就能做到。我们要有团结友爱的精神,我相信,只要有团结友爱的精神,没有什么事是做不到的!

  接力,要密切配合,才能获胜。我的朋友,接着我的接力棒,勇敢冲向终点吧!

  比赛小学作文 篇6

  今天是个不同寻常的日子,因为一年一度的合唱比赛拉开了序幕,为了取得好的成绩,老师带领我们进行了紧张的排练,我们做好了充足的准备。

  还没到大礼堂,我的手心就开始出汗了,心里就像打鼓一样, 怦怦怦 直跳,很快就轮到我们班了,我们排着整齐的队伍,斗志昂扬的走上舞台,这时我突然想起爸爸曾对我说的话:紧张时要深呼吸,我闭上眼睛照着做了一遍,果然不一会儿,我紧张的情绪就飞到九霄云外了。

  随着《卢沟谣》的音乐缓缓响起,我仿佛站在永定河边,在卢沟桥上看到了卢沟晓月,又仿佛自己就是那小小少年,被革命烈士在宛平城头浴血奋战的英雄事迹感动着,我和同学们深情地演唱,打动了台下的观众,台下响起了阵阵掌声。

  比赛结束了,我想只要我们用心歌唱,发挥水平,无论结果如何,都是一种成功,这真是一场难忘的比赛。

  比赛小学作文 篇7

  今天下午,我们学校举行了“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛。

  下午一点三十分,歌咏比赛正式开始了,我很荣幸地担任了此次比赛的主持人。我站在台阶上,宣读着节目名单,每个班级都有自己的特色表演,时间就在这美妙的歌声中不知不觉的度过了。不一会儿,轮到我们班了,同学们都显得特别有精神,看来每个人都想为班级增光添彩。唱得时候,指挥用优美的线条诠释了歌曲的魅力,虽然领唱杜凯旋的声音有一点沙哑,但他还是坚持拿出最好的状态来唱,该我领唱了,我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常紧张,但不久又平静下来。

  唱高音的时候,大家齐心协力地唱,尽量不要唱错了,因为每次排练时都会有人记不住歌词。说来也怪,以前动作做得不整齐,时不时地还忘动作,而现在,却做的非常整齐利落,没有一个人忘记歌词或者慢拍,而我却因为第一次歌咏比赛一直处于高度兴奋状态,整首歌下来,我的心情都非常激动,我想:全班同学的心情应该和我一样吧!在观众的掌声中,歌唱完了。同学们又迈着整齐的步伐走下舞台。

  最后评委核算比赛成绩的几分钟里,全体师生都在共同期待着,而我觉得这几分钟特别漫长,长过所有的时间。“王叶清”听到这个名字,我们班同学一下子欢呼起来,原来指挥王叶清获得“最佳指挥奖,”我们班获得了“歌咏比赛一等奖”。这优异成绩的取得,与我们平日的辛勤排练是分不开的。

  这次比赛虽然结束了,但曲曲激荡人心的爱国歌曲依旧回响在耳畔,我们期盼着下一次的比赛赶紧到来!!

  比赛小学作文 篇8

  课上,孙老师请了唐金杰、安翔宇两个男生和陈远笛、陈艳妮两个女生参加托球跑比赛。我们把课桌向两边移,中间便有了一条宽阔的“路”,“路”两边的同学个个盯着小选手。

  每个小选手的手里都拿者一块乒乓板,上面掂着一个光溜溜的球。随时都有落地的可能。老师先让两个女生一决高低。比赛一开始,她们便全神贯注地盯着乒乓球,免得有半点闪失。可是,只看球是不够的,还要控制脚步。陈远迪就是其中一员,她只顾着球,而不顾脚步,所以一开局就与陈艳妮拉开了一大段。前两局陈艳妮占有优势。

  决胜局开始了。陈艳妮仍像刚才一样慢慢拉开距离。陈远笛可能急于要追回来,猛得冲了一下,谁知球却落地了。陈艳妮在喝彩声中获胜了,但还有更强的对手等着她……

  男生也不甘示弱。第一局唐金杰虽然独占鳌头,但后两局安翔宇轻松摘取了桂冠。

  到了最后一决雌雄时,由于安翔宇阻拦了陈艳妮的道,所以老师宣布最后一局重来。老师一声令下,安翔宇便以高超的控球技术和平稳的步伐合二为一,与陈艳妮拉开了一大段。快到了,快到终点了!安翔宇大步跨去……,“耶!……”大家一下子呼喊了出来,原来他获胜啦!他才是真正的执牛耳!此时此刻,我和大家一样,心中的一块“石头”终于落地了。

  在一阵掌声中,比赛虽然结束了,可大家的脸上还露着笑容。

  比赛小学作文 篇9

  星期五的下午,海山小学的操场上一片喧闹,原来这里正在进行班级跳绳比赛呢!在一分钟之内,全班每个人跳绳数量的总和就是班级的总分数。

  我们三(四)班的同学,摩拳擦掌,每个人手上拿着一根绳子,有的还在忙着试跳调整,好像时刻准备着投入到战斗中,谁也不甘示弱要为班争光。这时候,从广播里听见老师说:“请三(4)班同学到操场上参加跳绳比赛。”同学们镇定的拿着绳子来到场地上。只听一声清脆的哨响,我连忙双手挥动起绳子,脚尖也跟着轻快地一下跟着一下跳了起来,同学们个个跳得飞快,只看见彩色的绳子划过空中,像一只只蝴蝶在飞舞。“吧嗒吧嗒”跳绳打地的声音,也特别得悦耳动听。每个跳绳同学前面数数的人目不转睛地盯着双脚,生怕漏数一下。突然,我的脚被绳子绊了一下,我连忙调整好重新开始,绳子又快速地从我头顶飞过。正当我脚沉重 得快迈不动时,结束的哨声终于吹响了,这一分钟过得真快啊!我跳了150下,真不错!记得二年级的时候我只能跳80几下呢。以后我要勤于练习,争取跳得更多!

  比赛小学作文 篇10

  二零一二年十二月三十日,我去参加“第七届香港国际青少年艺术节”的跳舞比赛,心情特别激动,晚上还梦见跳舞获金奖呢!早上,我七点三十分起了床,妈妈忙着给我化妆,帮我打扮得像个小公主似的,邻居见了,都说:“这么漂亮,干啥去啊?”我满怀着自信说:“去参加跳舞比赛。”

  早上十一点钟,我们到达了“国际会展中心”三楼,看到比赛的小朋友和观众很多,我的心情很紧张,当轮到我们上台时,我的心“怦怦”直跳,这时,音乐响起了,我和小朋友们跳着优美的舞姿,脸上挂着甜蜜的微笑,随着音乐的旋律,我们一会儿劈腿,一会儿弯腰,一会儿转身,像蝴蝶一样翩翩起舞,非常优美,迎得了观众的热烈掌声。

  过了几天,妈妈的手机收到了老师发来的`短信,告诉了我,跳舞获金奖。爸爸妈妈都祝贺我,我心里美滋滋的。

  首先要感谢教我跳舞的陈老师,没有她的指导,我们就不会有这种成绩。今后我要更加努力,争取更好的成绩来报答老师的培养。

  比赛小学作文 篇11

  “六(1)班加油!六(1)班加油!”操场上传来了震耳欲聋,响彻云霄的呐喊声。声如巨雷,排山倒海。原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛。

  打一年级起,我们班每一次都是年级第一。这场比赛我们班要面对的是实力与我们不分伯仲,队员人高马大的六(2)班。

  比赛马上开始。队员们围成圆圈,将手掌放在一起。我们齐声高喊出了我们的口号:“一局赢!一比零!”而后,两个班的队员们站到了绳子两侧,拉开了距离,站好了队形,各自铆足了劲,却恨不得将腿插入地心,让自班立于不败之地。

  “哔!”随着划破天空的一声哨响,比赛开始了。我站在一旁,仔细地打量着自己班的运动员们。打头阵的余文和应于使出了牛劲向后拽绳子,把控方向;树雪和科靴如千斤坠一般压住绳尾,就像死死拉住了牛尾巴,不肯让其向前一步;全班体育最好的替禹,此刻脸色也微微发青,眉头拧成了“川”字。队员们的衣袖与领口已被汗水浸湿,但大家拿第一的决心却一点没有动摇。我身边的拉拉队员比比赛队员们还激动。有的一边跳,一边喊着“六(1)班加油!”,有人挥舞着自制的小旗子,上面也写着“六(1)班加油!”,甚至有人攥紧了拳头,恨不得冲上去帮他们一把。在大家的努力下,绳子上的红标志慢慢地向我们这边移动。

  这时,六(2)班的同学终于坚持不住,他们像多米诺骨牌一样倒下了。尖利的哨声和惊天动地的欢呼声同时响起,化为我们心中喜悦的海洋,汹涌澎湃,永不停息……

  比赛小学作文 篇12

  今天快放学的时候,老师让我们和一班来一场拔河比赛。

  来到校园,我们先跑了一圈,然后老师让女生蹲下,挑了二十个男生去参加比赛。比赛开始了,双方都使出了全力,中间的绳子一会儿在这边,一会儿在那边,比赛非常地激烈。第一局我们班胜利了。第二局开始了,我们还是用尽全力,一班也不甘示弱,他们也用尽全力,想和我们拼了,结果还是我们胜利了。

  老师又挑了二十个女生参加比赛,比赛开始了,两个班互不相让,结果我们班输了。回到班里,同学们有的手麻了,有的手疼了,还有的把小东西扎到手里了。我们比赛的时候很认真,现在个个脸蛋就像熟透了的苹果。

  在这次精彩的比赛中,我感觉到了团结很重要。

  比赛小学作文 篇13

  教室里喧闹一片。推门声。教室里鸦雀无声。语文老师进来宣布第一节课要小组朗诵比赛,让我们再准备一下。我一拍脑袋,得,老师老早就让我们准备课文小组朗诵比赛,我给忘了,我现在还没准备呢。于是手忙脚乱的翻出课本。组长也让我们好好讨论分工。我们热火朝天的讨论着,准备着。

  终于盼到了第一节课。老师让用抓阄的方法决定我们读哪一课。“你们组谁抽啊?”老师拿着一叠纸走到我们面前。后桌兴高采烈的叫着:“我来,我来。”只见他手轻轻点几下,最后拿起一张纸片。“快看是哪一课?”同桌迫不及待的问道。打开一看:十二课。“太好了。”我们不约而同的说道。第十二课,读的情感既不用慷慨激昂,又不用“悲痛欲绝”。正中我下怀。

  准备好后,本以为是我们组第一个上(我们是一组),我紧张得不得了,后来老师说用抽号的方法决定,结果,我们组变成了倒数第二个上。有了这样的排号,我便有恃无恐地放下心来认真听朗读。

  有的人读的很有感情让我们仿佛身临其境,有的人读的平平淡淡,枯燥无味,还有人读的特别有趣,令人捧腹大笑,还有的人读到一半中途自己笑场了。

  最后,终于轮到了我们组。

  我怀着忐忑的心情读完以后,评委们评价的是:同桌语速恰当,富有感情,组长大人过于深沉,后桌语速太快,我则太活泼。

  ~~其实,我自认为读的还不错的。

  朗诵会结束了,成绩还没出来,但不管成绩好与坏,通过这次活动,我还是学到了不少关于朗读的知识。

  好期待下一次的活动。

  比赛小学作文 篇14

  生活中有很多事情就像一个万花筒,也有很多自豪的事。今天就来说说我参加学校举办的诵读比赛吧!

  还记得那是三年级下学期,学校举办了一场“粽叶飘香,经典诵读”的比赛。一开始我认为这只是一场小比赛,没有什么可紧张的。后来我知道来参加这项比赛的是各个班的诵读高手,我的心都提到了嗓子眼上。

  过了两天,比赛开始了,我们这些小选手们都穿上了美美的汉服,准备着上台表演。因为我在四班,所以我是第四个上台诵读的。诵读的稿子我虽然早已倒背如流,但仍有些小紧张,心里像怀了一窝兔子,“怦怦”乱跳。同学们精彩的诵读,我一个也没看进去,巴不得时间过得慢些。突然,“请三年级四班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中,我心“咯噔”一声,不由得倒吸一口凉气。我迈上舞台,望着数不胜数的观众,我有些慌乱,但还是强装镇定地坚持着,面不改色地高声朗诵。“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”熟悉的诗句脱口而出,台下的观众聚精会神地盯着我,听得格外专注。诵读接近尾声了。只见台下立刻传来了一阵热烈的掌声,我富有感情的朗诵与精彩的表演博得了观众的一致好评。

  通过这次诵读比赛,我不仅成长了许多,还尝到了胜利的滋味。生活就像万花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去观察生活,体验生活吧!

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