描写雨的小学作文

时间:2023-04-04 08:19:20 小学作文 我要投稿

描写雨的小学作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写雨的小学作文10篇,欢迎大家分享。

描写雨的小学作文十篇

描写雨的小学作文 篇1

  下午的时候,天灰蒙蒙的,没有风,天气又闷又热,仿佛一个巨大的蒸笼。

  突然,一道闪电划过,像燃烧的火焰,呼啦呼啦地在天空不远处不断闪烁,天空被撕裂了;紧接着,狂风呼啸着夹带了暴雨从窗外呼呼扫过,像是无数野兽在深谷中高声咆哮。刹那间,天空像是被一匹无边无际的黑布笼罩了起来。又一道曲折的闪电,在黑墨般的天空中颤抖了几下,迅速地燃烧着,空中电光闪闪,整个天空像着了火似的。豆大的雨点砸在脸上,嘿,还真疼呢!雨越下越大,难道有人在向地下泼水我走出教室,就冷得瑟瑟发抖。有几滴调皮的雨点落在我手上,冰凉冰凉的。闪电那轰隆隆的.声音仿佛在向宇宙咆哮:"我一定能把宇宙震碎!"狂风扬起许多条雨鞭,粗暴地抽打着大地。

  雨渐渐小了,过了一会儿,雨停了。天上出现了一道美丽的彩虹。彩虹色彩斑斓,十分美丽。从红到紫,不加一点装饰,也没有一点拼凑,浓色淡色变化柔和,色彩协调,宛如仙女手中的彩带,真美啊!

  哦,我爱阵雨!

描写雨的小学作文 篇2

  早上起来,听见外面有哗啦啦。哗啦啦的声音,我透过窗户向外望去,原来是下雨了。

  小雨滋润着大地,小草长高了,树叶更茂盛了,地里的种子都发芽了。妈妈说:"丰收有希望了。"

  虽然下起了雨,可是也阻挡不了我们小朋友们做游戏,我们在雨中奔跑着,嬉戏着,欢声笑语在操场中回荡着……

描写雨的.小学作文 篇3

  雨,是你滋润着万物。雨,是你给大地带来了希望。雨,是你洗涤了心灵。雨,你是那么的神奇让人离不开你。

  春天里的雨,是温柔的,你总是细细的来,细细的走。是那么的温柔。春天里的你,总是会轻轻的唤醒沉睡的万物。万物在你的呼唤下,生长的勃勃生机。春天里的你,总是顺着清风,给我们带来温暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你总是以迅雷不及掩耳之势,来势汹汹的来,夏天倾盆的大雨,常常是夏天里的一剂调试济。你匆匆地来,匆匆地去。带来了湿润,带走了炎热。你是夏天你不可缺少的一道风景线。

  秋天里的雨总是持久的,你总是一连几天的下着,这时的万物都受着你的`洗涤,经过你洗涤后的空气显得那么的清新,那么自然。你的来临预示着将有大的丰收,你是喜庆的代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒风伴随着大雪。这时候的万物,都沉受着列风的来袭,列风的寒冷袭击的万物。使得万物都默默地陷入了沉睡,等待着第二天的苏醒。

  雨,是千变万化的,你在不同的季节,有不同的性格。不同的季节,你会给我不同的体会。

描写雨的小学作文 篇4

  若说雨是上帝派来的使者,那么夏雨就是使者中的精灵,我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天……

  事实又何尝不是这样呢?它,倾盆直泻,来势凶猛,伴着闪闪的电光,隆隆的雷声,呼呼的狂风,同行而来,又凶又猛,来也凶猛,去也凶猛,夏雨过后,一切恢复了平静,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼,虽然它不及春雨的.似水柔情,不及秋雨的凉爽寒意,不及冬雨冰冷无情,但它却有它的个性,它的美。

  啊!夏雨的美在于它的来势凶猛;夏雨的美在于它的倾盆直泻,夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴答答地落下来,渐渐地成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像谁在敲门,又像百鸟争鸣,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓,电神的电光,还有阵阵狂风,组了一个交响乐,你听:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……优美吧,这声音宛如音乐会里的大合唱。

  夏雨,使者中的精灵,精灵中的使者,来也匆匆,去也匆匆,倾盆直泻,来势凶猛,势不可挡,给人们送来清爽与凉快,给炙烧的大地献上一份动人的礼物,给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨,多么伟大!多么多么伟大!

描写雨的小学作文 篇5

  秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,把世界刷得楚楚动人。你看,雪梨已被染成淡黄,还点着许多小斑点,不就是它的花衣裳?枫叶被点红,好似一团燃烧的火焰。小菊花说,是秋天的雨让它绽开了黄灿灿的笑脸

  秋天的雨,蕴藏着非常好闻的气味。农民伯伯的汗水,也是金灿灿的,香香的,滋润着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说,是秋天的雨把它哄得香香的,诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们

  秋天的.雨,吹起了小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小树苗,喝足了雨水,静静地等待着冬天。松柏,它们挺立着雄壮的身姿,一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,准备冬眠

  小弟弟的生日在秋天,秋雨的浇灌,他又长了一岁。

描写雨的小学作文 篇6

  曾经猜过一个谜语,谜面是“雨”,打一座城市,谜底是天水。“黄河之水天上来”,点明了水的来处,如果老天不下雨,母亲河也会常年断流。 雨打芭蕉是一种韵致,雨落水面是一种重逢,雨中漫步是一种浪漫,雨后彩虹是一种壮丽。春雨活泼,夏雨缠绵,秋雨深沉,冬雨——在北方演变成漫天的飘逸,纷纷扬扬报道着春的讯息。 ??常常遐想,地球上本来没有水,没有土壤没有四季,没有春天的花开,也没有累累的秋实,只有混沌初开的苍凉,只有万古洪荒寂寥,天苍苍野茫茫。

  第一场雨一定来自天外,伴随着惊天动地雷鸣,伴随着划破苍穹的火光,冰块构成的陨石扑向地球,摩擦生热使其融化,瞬间化作雨滴,砸向饥渴的大地,然后汇成洪流,地上才有江河湖泊,才有了烟波浩淼的大海,高山才有了巨壑大川,才有了冲击平原,从此,我们的星球才有了流动的活力,才有了孕育了生命先决条件。

  子在川上曰:逝者如斯夫。面对大江东去,圣人都难免悲凉。雨水形成的江河日夜奔流一去不返,联想到时光的流逝,顿发感慨。然而,雨是水的一种循环形式,升华于海面地面,凝华于万里长天,云彩是它的温床,一旦睡醒,睁开亮晶晶的眸子俯瞰大地,并义无反顾地倾泻而下,荡涤污浊,滋养万物,点染烂漫春光,催开姹紫嫣红,年年岁岁周而复始。 非洲大草原是动物的乐园,干燥的气候,肆虐的野火,饥饿使迁徙的动物尸横遍野,干涸的池塘里鱼类拥挤在一起煎熬挣扎。看电视里的.《动物世界》,每当出现这样场景不能不令人动容。总是在最艰难的时刻才能盼来雨季的来临,辽阔的草原马上生机无限。人类何尝不是这样,靠天吃饭,靠的是风调雨顺。 ??水能载舟亦能覆舟,雨也具有这样的特点,暴雨莫非是上天惩罚人类罪恶的神鞭?

  带着呼啸令人敬畏,赖以生存的家园顷刻汪洋一片,人或为鱼鳖。天灾和人祸往往是一对孪生兄弟,先有人类的堕落,才导致灾难降临。或滥砍乱罚,或肆意开采,或截流筑坝。自然环境惨遭破坏,人类必然要自食恶果。 ??雨是有灵性的,既然能够孕育生命,也能够洞彻人类的心灵。

描写雨的小学作文 篇7

  今天,我正在家里写作业,天突然阴了下来,顷刻间便布满了浓浓的乌云。屋里漆黑一片,在窗前写作业很费眼力,于是我放下笔和本子,向窗外望去。 这时,乌云笼罩着整个天空,眼前一片昏暗,只有在闪电划过时才露出一线亮光。闪电过后,便是轰隆隆的雷声。那雷声好像是从头顶滚过,然后一声脆响,炸了开来。接着,雨点就纷纷落下来,顺着风落在了我家的`窗台上。慢慢地,雨水灌满了整个窗台。窗外不远处是人行小道,雨点打在小道上,溅起一层层水雾。渐渐地,雨点变得密集起来,由雨点变成雨柱,又变成雨帘,覆盖了整个街道。

描写雨的小学作文 篇8

  秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料;它带着美丽的颜料,趁你没注意,把大自然涂得很美了。

  秋天的雨,有许多的.香味,它们都藏在小雨滴里呢!你看! 红苹果得到了

  小雨滴,变得更大更甜了;鲜艳的菊花得到了小雨滴,开得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的红如火.有的黄如金。

  秋天的雨飘走了,冬天快要到来了。小动物们都忙碌起来了,小燕子飞向了南方.小蚂蚁找来粮食准备过东

  秋天的雨会带给你凉爽和欢乐,它会带给农民伯伯丰收和希望。

描写雨的小学作文 篇9

  来,总是这么不约而至,星星点点扔下几滴,便悠然而去,在你消除了暂时的慌乱,抬头看她时,已不见影踪了,估计,不远的山外,依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨,是个调皮的孩子。。。让你慌张过后是莞尔。。

  来,需要高接远迎,好象皇帝出宫,先摆出一副不可一世的架子,乌云便卷三千里,狂风肆虐八万倾。无论河边柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,铺天盖地而来,煞是排场,张扬。更有甚者,房上揭瓦,地上飞沙,弄的鸡犬不宁。此时的夏雨,貌似当今身居庙堂的高官。。

  来,则柔柔弱弱,缠缠棉棉,一副倦容,满面尘色,如泣如诉,不大也不小,就那么的呜呜咽咽,了犹未了,此时夏雨,恰如一位深闺中的怨妇,急不得,烦不得。。。

  喜欢夏雨,仿佛这炎热的盛夏,如果少了她,则失去了个中滋味,也评添了一丝情趣,你可以赤脚走在这雨中,无论是淘气的`孩子,还是这幽怨的姑娘,当然如果你够胆,还可以走进这滂沱中,品味一下痛快淋漓的快乐,小时候下大雨的时候,会在屋外带上一块香皂,用这檐头流口流下的雨水,清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的,因为带着泥瓦的温度。很是舒爽,现在少有这样的情趣了,一是平房改为了楼房,二是年龄见长,少了那儿时的狂放。不知道是好事,还是坏事。。

  喜欢夏雨,这雨过之后,村头沟渠必然高涨,带着自己家编织的鱼篓,往湍流的溪中一放,然后用一些石块压住,那些顺流而下的鱼儿,就会自动的游进这鱼篓之中,结构自然是单向的,只可进,不可退,只出水,不出鱼,就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样,那个机巧更多,而这,则只是捕获一些中小的鱼儿,当然太小的,在清晨去提取收获之时,还会放回水中,不忍屠戮。。更可以约三两好友,拿着竹竿钓饵,到稍大一些的沟渠中垂钓一会,自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣,大人们自然有他们的那种四撑网,到更宽阔一些的水面去,后面,依然跟随着快乐的孩子。。鱼在网中跳跃,而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。。

  喜欢夏雨,夏雨是温度的自然调节剂,有了这雨水的冲刷,心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静,会变的开始思考,尽管有些问题没有答案,可思考的样子,思考的神情,总让人显得深沉,静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。。

  喜欢夏雨,更喜欢夏雨中那些童年的记忆,那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报,在地面的雨中浮现。。缓缓流去。。。

描写雨的小学作文 篇10

  今天傍晚,天气很闷,压得我额头冒汗,心烦气燥。

  几只小飞虫飞了进来,立即被击落。

  乌云成群结队地从四面八方赶来……

  这一切,都是大雨的像征。

  一会儿,天空划过几道闪电,弟弟精奇地抬头望着,不知发生了什么,几声炸雷“哄隆隆……”劈了下来,弟弟立即哭喊着“啊……怕……怕……啊……”,立即往妈妈的怀里钻。树上的鸟儿也吓得惊飞起来,飞得毫无章法。这时,狂风卷席着枯枝、树叶、塑料袋、甚至人们的衣服,漫天飞舞,大树被吹得东倒西歪,被压迫地服服贴贴,毫无反抗的'余地。

  末日将临!

  接着,一道道闪电硬生生的从乌云里“挤”了出来,直扑地面,携带的炸雷更是一个接一个,震得我耳朵“嗡嗡”响,弟弟再次大哭起来,妈妈赶紧捂住他的耳朵,把他抱得更紧了。

  大雨“哗哗”地砸了下来,砸得肆无忌惮,把刚才天空飘起的东西全部击落。倾刻间,道路变成了小河,小汽车闪着灯在河里穿梭;来不急躲雨的人全都变成了落汤鸡,全身找不到任何干的地方,甚至打伞的人都没能幸免……

  这时,天空中出现了一个飞碟,在空中歪歪斜斜地飞了一会,只听见外星人说:“这里好像不适合我们,咱们走!”

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