小学作文500字汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文500字 篇1
“你瞧，他们都在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “哦？我看看。真的耶！桑娜，你是什么时候把他们抱回来的？”渔夫问。“哦，就是刚刚我去看望西蒙的时候啊。”桑娜一边说，一边往七个孩子盖好被子。 从此以后，这本来就穷的一家人，自从又多了两个孩子，就更穷了，渔夫和桑娜每天起早贪黑的干活，就为养活一家九口——渔夫每天要多捕两条鱼，桑拿每天要多耕两亩地，他们早晨更早的起床，晚上又很晚才回来，但就算是这样，这一家九口还是勉勉强强过得去。 渐渐的，这7个孩子长大了，但是，他们没有鞋子穿，整天光着小脚丫，在到处都是玻璃碎片的地上跑来跑去，不论春夏秋冬。好在，这几个孩子都非常懂事，五岁左右，就会帮着爸爸妈妈干活啦，今天帮妈妈耕地，明天又帮爸爸打鱼，到了后天，他们又分工合作——三个孩子帮妈妈耕地，四个孩子又帮爸爸捕鱼。 总而言之，他们的生活还是渐渐好起来了。 17年后，7个孩子都长成了一个个英俊的小伙子，他们还各自组建了自己的家庭，过上了清贫幸福的生活，但是，他们仍然都很孝顺，桑娜和渔夫都老了，7个孩子在家里，什么事情都争着干，从来不让父母受任何苦。 过了几年，桑娜和渔夫相继去世，7个孩子遵照他们的遗愿，将他们所有的财产，无条件的捐献给了穷人们，将两位老人所有保存完好的器官捐给了需要的人，让他们看到光明，听见声音。
小学作文500字 篇2
“夕阳无限好。”今天，我总算见识了一番。
傍晚，吃过晚饭，我闲着没事，便就出去散步。无意之中，突然看见太阳快落山的时候，竟然红得像一个大火球一般。沿着西边山峦缓缓地，缓缓地下沉。
我放眼望去，夕阳就像一个小姑娘，红彤彤的脸蛋上稍稍带着一点儿害羞。满天的红光照射下来，让我的眼睛都睁不开来了！
过了一会儿，太阳不再像刚刚那样儿耀眼了，只是把满天的云朵染得色彩斑斓，绚丽无比。似乎一旁的云彩已成了它的装饰品了。
夕阳正在不断地变化着。一会儿像一个婀娜多姿的仙女，正在一旁的云中翩翩起舞；一会儿又像一位活泼可爱的小女孩，翘着小辫子，张着嘴巴，好像在呼唤她的妈妈；一会儿又变成了波涛汹涌的巨浪，仿佛向我迎面袭来；一会儿又像一座座此起彼伏的山，一座接着一座……各式各样的姿态都让我尽收眼底！
而一旁陪衬的花朵形状也是千变万化。印象最深的是许多只带着黑眼圈的“熊猫”围着夕阳，令爱好它的孩子们都伸长了脖子，仰着脸儿盯着看。
突然，太阳像被什么咬去一大块似的，出现了一个缺口，极不情愿地往西边退去。但是，漫天的红霞还是在尽情地烧着。
一束光，透过薄薄的云层，直射大地，大地好像撒了红雨一样迷人。
就这样，夕阳把最后的余晖洒向了大地。清澈见底的河面上也跃起了点点金光，又一层一层地荡漾开去。
最后，太阳终于躲到了西山的背后，再也不肯出来，只留下了一抹暗红挂在天边。
啊！夕阳真是无限好呀！
小学作文500字 篇3
每天我都要去草丛中待一会儿，仿佛我与它有一个美好的约定。它是慈祥的母亲，我能像它倾诉我的不满。今天，我又来到这里，静静的躺着。
我跟着一只小蚂蚁，经历了一次奇异的游历。我正欣赏大自然时，一只小蚂蚁进入我的眼帘。它左拐右撞的走着，一会爬上小草，一会绕着石头转圈。它像一位侠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟着它，走了许久，终于来到了一座“森林”。
仔细一看，才知道，这是一座王国。到处都是蚂蚁居民。刚进来，我就看到了一排整齐、有气势的军人。他们在王国的边缘，抬着头，挺着胸，眼睛盯着前方，观察着敌人的动静。它们气势汹汹的站着，好像告诉敌人，我们已经做好了准备。如果敌人来了，它们一定会拼个你死我活。它们坚持岗位、无私奉献的精神，还真让人佩服啊！
进来一些，便看到一些勤劳的＂搬运工＂。它们吃力的走着，举起手，抬着比自己大两三倍的食物。这应该是来自生活的压力吧！看到这里，我不禁为它们可怜，为什么只有它们享受不到舒服的生活呢？可能它们和我们一样，因为不好好努力，才导致这样辛苦。
有两只小蚂蚁好像在打架。一只小蚂蚁正爬在地上不动，另一只蚂蚁趁机跳在它的背上，正在得意扬扬地炫耀时，那只蚂蚁使劲一甩，就把它甩下来了。那只小蚂蚁输了，仰着身子，不起来，像小孩子一样，躺在地上大哭，可逗人了。
夕阳照在我的身上，我意识到，我应该回家了，我恋恋不舍地走向回家的方向。我发现了蚂蚁的王国，真开心啊！
小学作文500字 篇4
今天，我穿上了这双鞋，走在这蒙蒙细雨后的泥泞小道上。积水*在了这双洁白的鞋上，发出“哒哒”的`声音，仿佛在讲述着这双普普通通的鞋背后还有一个不平凡的事。
“嘟嘟嘟”,客车终于抵达了绵阳，一下车第一眼，便看见了为别人擦鞋的衣衫褴褛的残疾女孩儿。她身上脏兮兮的，还带着一股刺鼻的臭味，与她手里那黑亮亮的皮鞋形成多鲜明的对比呀！她戴着一副折了“腿”的眼镜。哼！还冒充知识分子呢！她的技术娴熟，几下子就将一双沾满污泥的鞋擦得一干二净。
忽然，她发现了站在这等我，微微一笑，说：“擦鞋吗？坐这儿吧！”我想：这些也脏了，就让她擦吧。我将鞋给了她，才发现——如同一个漆黑的煤炭，我刚要喊出来，她仿佛也意识到了，抱歉地笑了笑，用水洗了洗。又飞快的拿出刷子，挤了点鞋膏一丝不苟地刷起来，我忍住了刚才的火，可心头却抱怨道：早知道就不擦鞋了，算我倒霉！突然，我瞟到了她前一块校牌，“怎么你也是个学生？”我用轻蔑的语气问道。瞬间她那待客的笑容没了：“唉！自己本来是一个中学生，可是父母都失业了，擦鞋还能维持一下……”顿时，心头的怒火仿佛被大水扑灭了一般。我穿上了擦好的鞋，它是那么纯洁，心头也变得无比的洁白，轻蔑顿时转为无比的敬佩，眼前不禁模糊了……扔下了多出很多的20元，不顾她焦急的叫喊，头也不回地向前跑去……
今天，我又穿上了这双曾被她擦过的鞋，蒙蒙细雨浸湿了它，泥土弄脏了它，但它在我眼中还是那么洁白，那么干净。
小学作文500字 篇5
我有一个快乐的大家庭，那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学，我们班才充满的欢声笑语，我爱我的班。
调皮鬼
调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧，他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次，胡文祥又犯了屡犯的一个错误，老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来，弄得全班甚至老师都哈哈大笑，而他却不以为然。老师问：“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”，说完，他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。
飞毛腿
是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对，就是他——周雨飞，从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!
运动会时，他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班，在跑步比赛的时候，我们班位居第六。当轮到他跑的时候，只见他咬着牙瞪着眼昂着头，飞快地如离弦之箭向前方冲去，脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏，大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。
精灵鬼
你可能想不到吧，我们班的机灵鬼竟然是个女生，她叫王雨涵。
有一次，老师上课问起《史记》里的内容，我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻，王雨涵站了起来，滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容，老师接下来又问他一些问题，他仍然对答如流。于是，在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。
看到我介绍咱们班的这几位同学，大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧，总之我爱我这一个快乐的班集体。
小学作文500字 篇6
有一位少年，他正专心致志地练家，一个家仆送来了吃的，他随手拿起了一个，本想去蘸酱，由于写字太专心，把墨汁当成了酱，吃进了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........这位糊涂的少年正是中国最最著名的书法家——王羲之。我带着对王羲之的敬意，出发去了兰亭。
那是一个阳光明媚的日子，我踏着轻快的步伐走上了美丽万分的兰诸山——兰亭。一走进兰亭，我便看见了一块石碑，石碑上刻着两个铿锵有力的大字——鹅池。鹅池两个字抑扬顿挫，看上去十分有精神，看那个鹅字，就好像一只高傲的鹅抬着自己的头，向别人展示着自己的风采。再看看这个石碑，经过历史的痕迹，显得好像更加沧桑。石碑旁是一个湖，里面有好多只鹅，它们个个昂首挺胸，仿佛在仰天长啸，欢迎我们。
我们继续向前走，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子小溪，原来这就是著名的曲水流觞。看见这条小溪，我幻想着王羲之与他的友人游戏的情景：他们将酒杯放进小溪，酒杯漂到哪个人面前，那个人就要把酒一饮而尽，还要赋诗一首，将这美丽的兰亭用一首诗概括出来。每一个人都作一首诗，最后王羲之将这些诗集在一起作了一篇序，这就是第一行书——兰亭集序。他们的游戏是多么的优雅呀！想着想着，我想了好久，才从痴迷中回到了现实。
我继续走，又看见了一个池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看着那墨池，我仿佛看见了王羲之苦练毛笔之后经常在墨池中洗笔，日复一日，年复一年，把清澈的池水都染黑了，想到这儿，我停住了。想起了我平时的学习，我从来没有像王羲之那样勤学苦练，坚持不懈，我瞬间面红耳赤，十分惭愧。
快乐的时光是短暂的，我也要走了，这次来到兰亭，也给我上了一课，学习一定要坚持不懈，勤学苦练，这样才能成就一番大事业。
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