小学作文700字

时间:2020-11-21 10:49:58 小学作文 我要投稿

精选小学作文700字集锦5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学作文700字5篇,希望能够帮助到大家。

精选小学作文700字集锦5篇

小学作文700字 篇1

  风,“呼呼”地吹,寒风刺骨,我蜷缩在教室的角落里,全身没有丝毫气力,好似身体是绵花似的,脑袋昏沉沉的,走在学校的走廊中都感觉每个人都是模糊的。终于,我强忍着身体的不适等到了放学。

  回到家中,一下子扑倒在床上,可还是觉得软弱无力。心想,睡会儿觉,或许就没事了。于是闭上双眼,渐渐进入了梦乡……。过了好久,醒来时发现外面一片黑暗,一看时间,九点了,妈妈却还未回来,哦,今天她有很重要的事会晚点回家,我想。这时,一阵“叮铃铃”打破了夜晚的寂静,拿起电话,传来一阵我再熟悉不过的声音了—是妈妈,“妈,今天我不舒服”。妈妈一听,急了,“好,我立马回家”。

  不一会儿,妈妈就回家了,她脸涨得通红,气喘吁吁地走到我面前,摸摸额头,“发烧了!”,她赶忙测了测我的体温,接着她一把将我拽起向外奔去,“去哪儿?”我问,“去医院”,可是已经十一点了,看着外面一片漆黑,唯独两户人家仍是灯火通明,我担心极了。“没关系”,说着,我们出了门。

  街上,没有一个人,也没有一家店铺开着,就连平常车水马龙的路上如今却已是廖廖无几的出租车在行驶。看看上空,圆圆的月亮挂在夜空,在黑夜的衬托下显得更加明亮,就像一颗大珍珠,看看周围,柔和的月色像哈达一样披在楼顶上。慢慢的,我越来越觉得身上发烫,烫得像火一般,妈妈摸摸我的额头,然后将我抱起,奔向医院,突然脸上掉了一滴水,热乎乎的又慢慢凉了下来,但我知道那不是水而是泪,是妈妈心疼我的泪;是妈妈着急的泪;更是妈妈自责的泪。渐渐,睡意袭来……。

  没错,世上最甜美的词就是母亲;最美好的呼唤是妈妈;最无私的爱,就是母爱。

  母爱是沙漠中一滴甘泉,湿润了我干渴的嘴;它是冬天的一缕阳光,温暖了我,让我不再瑟瑟发抖;母爱像和煦的春风,安抚了我们的心灵。母爱又像一叶篇舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母亲是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世上最无私最真挚的爱。

小学作文700字 篇2

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,半个学期如水般流逝,一去不复返。我也满载而归,体验了“丰收”的快乐。

  ——题记

  我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

  在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

  数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的,这是人人司空见惯,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

  适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

  我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

  我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

  转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的`半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

小学作文700字 篇3

  我帮妈妈干活时,仔细观察妈妈,才发现银发已攀上妈妈的头,岁月已将经历的风霜刻在了妈妈脸上少许的皱纹里。

  早上,秋高气爽,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈今天加班,要晚上五六点钟才能回来,妈妈嘱咐我好好写作业,我点了点头,妈妈就走了。我转身回屋,拿出作业,认认真真地写了起来。我写完了作业,又检查了一遍,才将作业收起来。我走到书柜前,挑出一本我最喜欢的《海底两万里》津津有味地看了起来。不知过了多久,一阵雨打在窗户上的声音将我从书海里拽了出来。抬眼向窗外望去,外面下起了瓢泼大雨,我赶紧把窗户关好,继续看书,转念一想:“哎呀,今天早上妈妈出门时没有带雨具,这时正在下班的路上,这可怎么办呀?对了,我给妈妈送伞去,一会儿我去车站接妈妈下班吧。”

  到了四点半,雨势并没有好转,我穿上雨衣,套上雨鞋,拿起雨具,戴好手表,拿着钥匙,就冲进了瓢泼大雨之中。刚跑了一会,天上响起了雷声,把我吓出了一身冷汗,害怕地想:“还是回家吧,外面真可怕。”又一想:“以前,妈妈下雨天撑着雨伞焦急地在校门外等我,看到了我高兴地跑过来,对我嘘寒问暖……”我犹豫了一下,还是继续向车站飞奔而去。车站上一个人也没有,只有路灯陪伴着我。这时,刚好来一辆28路,我喜出望外心想:“妈妈回来了。”从车上下来了许多乘客,我踮着脚,伸长了脖子在人群中搜索着妈妈的身影,可是就是不见妈妈,我很失望,盼望妈妈快点回来,只好继续在车站上等妈妈。

  过了一会儿,又来了一辆28路,我老远就看见妈妈在车里无奈地朝外张望着,好像在找什么似的。这时,我一边拼命地挥着手,一边大声地喊着:“妈妈……妈妈……我在这里,”妈妈听见了我的声音,看见我在车站上挥手,既高兴,又惊奇,刚停了车,妈妈就冲下来一把把我抱在怀里,激动地说:“啊!孩子你怎么会在这里?”“妈妈我是来接你下班的”我认真地说着,“走。咱们回家。”这时,雨下小了,但风越刮越大。以前,妈妈来接我时,都会将雨伞往我这倾斜。这次,我擎着雨伞,往妈妈那里倾斜,虽然雨淋湿了我的右臂,很冷,但心里却暖洋洋的。忽然,一阵大风吹来,差点把雨伞刮跑,我使出吃奶的力气,努力将雨伞“抢”回来,雨丝趁势向我扑来,弄得我浑身是水,我看了看妈妈,没有被淋湿,我暗暗庆幸。

  终于到家了,我将雨伞打开晾上,妈妈来看我时,才发现我被淋湿了,眼睛泪汪汪的。这时,雨渐渐地停了,风也小了,太阳公公从云缝里露出了笑脸。

小学作文700字 篇4

  人人都有家,家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢,你想知道吗?别急,待我慢慢讲给你听。

  在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了,勤劳最能体现在爸爸妈妈身上,老爸每天辛苦工作,下班时间为下午五点半,但六点多了都经常不回来,早出晚归的,在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了,本来可以躺在床上休息,但她依旧天天坚持上班,回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈,他老人家每次买菜,从来不会买那些太贵太奢侈的菜,有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源,洗过衣服的水都都拿来冲厕所,从不让我买那些没用的东西,当然她也是砍价能手,常常货比三家,哪家最经济实惠就去买哪家的东西。

  在我们家风中,排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友,还是邻居同事,不管碰到谁遇到困难了,爸爸妈妈都会及时伸出援助之手,尽自己的能力帮助别人,就连有时间碰到不认识的人,比如我和父母一起逛街,碰到街头比较可怜的乞讨者,妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染,我也养成了乐于助人的好习惯,去年有一次在夏令营时,把自己10元钱借给同行的校友,结果到现在他都把钱没还给我,看来决定帮一个人之前,还得先看他的人品呀。

  我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节,老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶,给爷爷奶奶买各种好吃的,从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话,让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上,我体会最为深刻,也是最有发言权的,因为截至目前我在家里是最小的,家里好吃的,爸爸妈妈都是先让我吃,每年都给我买一个大的乐高玩具,我万一有个头脑发热的,爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受,比如老妈的唠叨,还有逼着我学习,不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲,骂是爱”大概就是这样子的吧!

  怎么样?我们家的家风还不错吧,好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅,受益终身。家风家训伴我成长,我让家风家训继承发扬。

小学作文700字 篇5

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。 第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益……

  七八岁时,我在电视上看过辩论会,现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会,我代表的都是正方。

  第一次辩论是在五年级时,辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益,看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组,我就自己查阅资料并打印出来,平时有空便浏览相关资料,每次有了收获,便鼓励自己:“在辩论会上我一定能行,我一定要为小组同学争光!我们一定能赢!”我们经过一节课紧张而精彩的辩论,小组同学互相合作,最终我们赢了。

  第二次辩论是在这学期,辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。

  有了第一次的辩论经验,我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜,我们的组员在短时间内积极行动起来,大家分工合作查找各种相关资料,三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备,其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的内容,还准备怎样反驳反方的观点。

  经过四十多分钟的精彩辩论,大家互相鼓励,并及时调节,发现小组同学有说得不到位的地方,马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力,我们又赢了。

  经过两次辩论,我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾,只要你善于思考并积极面对生活,一定能找到解决问题的最佳办法!

  在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼;辩论可以使我们明白一些道理;辩论可以使我们成长;辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点,应该用道理来说服他人。

  不经过辩论哪来结果;不经过辩论哪来输赢;不经过辩论哪来正确的答案。

  辩论可以减少不必要的争斗,可以减少不必要的战争。

  同学们,辩论可以让我们的家园不再有硝烟,既然如此,那么请我们一起用道理说服他人,尽量减少斗殴,让我们的生活更加美好吧!

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