拔河小学作文

时间:2023-07-11 13:07:15 小学作文 我要投稿

【实用】拔河小学作文合集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的拔河小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】拔河小学作文合集七篇

拔河小学作文 篇1

  运动会又来到了,我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的,可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。

  我们班这几年拔河比赛总是落后,可能是因为技巧的问题吧。

  这天下午,我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天,没有太阳,这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着,怕我们班又会输。

  随着裁判的一声哨响,我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子,脚后跟也使劲往前蹬,恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱,他们齐心协力,仿佛有使不完的劲。

  这时我只能在一旁为他们加油,我用强有力的声音有节奏地喊着:“五二班,加油;五二班,必胜!”我的嗓子感觉都快喊不出声了,眼眶里闪着泪花,但一直盯着绳子的中线。

  绳子在一点点地挪向另一方,我们班的女生毫不气馁,奋力拉着绳子,脸憋得通红,但手上一点也不放松,我也更用力地为他们呐喊助威,看着绳子继续向另一方移去,我愈发地忐忑不安,感觉不幸的事情就要发生了。

  一切果然在我的意料之中,裁判的又一声哨响,宣布了我们班的.失败,此时此刻我们都失望地叹气、跺脚,我的心里感到一阵阵的难过,这次失败对我们来说就是一次教训,在哪里跌倒就在哪里爬起来,下一届运动会的时候,我们还会全力以赴,争取拿到拔河比赛的冠军。对手们,后会有期!

拔河小学作文 篇2

  星期四我们学校开了一场运动会,下午我们举行了。

  比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。

  双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的.一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”

  这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。

拔河小学作文 篇3

  “桌上拔河”比赛你一定没听说过吧,这是一种既有趣又简单的游戏,只要一张课桌和一把直尺就够了。先在桌上画一条线,把直尺的中心点对准中线,两个同学分立两边,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一边拔。只要把直尺全部拔过中线,就算取胜。

  今天,我们希望文学社的同学在王老师的带领下进行了一场紧张激烈的“桌上拔河”比赛。比赛分男女两组,采取淘汰制。我一路过关斩将,几乎没遇上强劲对手,就顺利摘取了女队桂冠。男队冠军是袁辛。谁知,王老师突发奇想,决定让我们两个冠军来一场“超级争霸战”!教室里一片沸腾。我的天啊!看看衰辛,个儿比我高出一头,身子比我壮实一圈儿,我是他的`对手吗?男生一个个神气十足,似乎不用比赛,胜负已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌为我打气鼓劲儿。“狭路相逢勇者胜!赛场上咱们再论高低!”我憋足了一股劲儿。

  老师一声令下,我们开战了。我弓着腰,耸起肩,死死按住直尺,只想把全身力气都凝聚在两个手指上。我抬头缥了一眼袁辛,他腰板儿挺得直直的,似乎满不在乎,但嘴唇却抿得紧紧的,正在暗暗发力呢!我俩不分上下,直尺纹丝不动。突然,我把直尺左右一晃,哀辛反应不及,我趁机拔过来一厘米。初战告捷,我信心大增,又接着发动第二次进攻。这回袁辛早有防备,在我晃动直尺之际,他突然加力,反而把直尺又拖回了一厘米。

  直尺的中心点又回到中线。我不敢轻举妄动,袁辛也只守不攻,两边的啦啦队拼命加油,声音震耳欲聋。渐渐地,我的手指一阵阵发麻,呼吸也变粗了,力气快用完了。我睬了袁辛一眼,他的鼻尖渗着细细的汗珠,手也出汗了,一点一点顺着直尺悄悄往后滑。机会来了!我又一次发起最猛烈的进攻,把直尺使劲摇晃,边晃边往回拖,毫不松劲。直尺一厘米一厘米艰难地向我这边移动。只剩下一厘米了,女生们忍不住欢呼起来,我使出吃奶的力气一拔,直尺终于被全部拔过中线。

  男生个个像被霜打了的茄子,女生围着我又唱又跳。我甩了甩发红的手指,骄傲地笑了。今天我创造了一个小小的奇迹。

拔河小学作文 篇4

  星期三下午,我们在学校操场举行了拔河比赛。

  开始我们并不知道怎么拔河。老师就让我们把脚与另一个同学的脚靠在一起。比赛开始了,我的'手紧紧地抓着绳子,松都不敢松,仿佛绳子就是我的救命稻草。拔河比赛有两场,我们跟五班比。第一场我们输了,但我们并不泄气,活动活动筋骨,站好姿势,准备开始第二场比赛。口哨声一响,我们开始拔河。“一、二,加油!”、“一、二,加油!”,我们班的啦啦队在帮我们加油了!听到加油声,我们拉得更起劲了,我使出吃奶的劲儿使劲拉,眼看着就要赢了,突然我觉得有人松了,然后那绳子就像离弦的箭一样,“嗖…..”地冲向五班,我们被这种惯力拖倒了,一下子就像多米诺骨牌一样,往前面一个人的身上倒去。站好后,我们一个个垂头丧气,仿佛丢了魂。老师鼓励我们:“没关系的,下次加油!”,有的同学自我安慰:“这有什么嘛!下次我们赢回来就是了!”。

  我觉得学习也是这样,不管你开始有多么努力,如果你在关键时刻放松了,那你前面的努力就白白浪费了!

拔河小学作文 篇5

  激烈的“战争”开始了,首先是二班与一班的较量。

  二班同学的'眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力,我们非常支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

  该我们与一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们非常难比出上下。几分钟后,张心笛与张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

  比赛完毕。万文丽与王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

  这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

拔河小学作文 篇6

  课余期间,我和朋友们进行了一次激烈的拔河比赛!

  我们这边有身躯魁伟的小刚,有力大如牛的小强,当然少不了身强力壮的我;“敌人”有虎背熊腰的小军,的肌肉发达的小雄,也有身姿矫健的小佳!我们各个摩拳擦掌,犹如龙争虎斗!

  我们准备了一个绳子,在地上画了一条白线。我们准备就绪后,就觉得开始了!

  比赛一开始,小佳就全力以赴。瞧他的样子,咬着牙,豆大的汗珠一会儿就不由自主的.流了出来,像一颗颗晶莹透亮的珍珠,像从天而降的雨水,也像头发的孩子,陆续走了出来!人有失手,马有失蹄。过不了多久,他就气喘吁吁,又过了一会儿,他便筋疲力尽,支持不住了!“扑通”一声倒在地下,失去了参赛的权利!

  现在,所有“敌人”都不得不全力以赴,因为他们失去了一个队员!我们得意洋洋,欣喜若狂,放松了力气,给了敌人机会。小军心想:无论是谁,都有不谨慎的时候,机不可失,我一定要把握机会!于是,他一使劲,我方离白线越来越近。我们在那一瞬间,一使劲,以人多的优势逐渐和白线拉开了距离!

  现在,我们谨慎的把握住胜利的小船,使他不被敌人给击倒。过了一会儿,我们便赢了!

  这次比赛,让我总结一个心得:做事要谨慎、细致,要团结友爱!

拔河小学作文 篇7

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的'口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班与五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好似在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好似在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首拔河比赛,群情激昂!

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