珍惜小学作文（合集）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的珍惜小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
俗话说：一寸光阴易寸金，寸金难买寸光阴。这句话是很有道理的。可是，在儿童时，还有许多人对时间抱着日复一日，年复一年的态度，他们还不懂得珍惜时间，往往把今天要做到事推到明天，把现在要做到事推到将来，因为我们的脑子形成了这样的观念：时间总是有的，今天不做，明天做也一样。就这样，时光不知不觉地从身边逝去了。
唯有珍惜时间的人，才是活得有意义的人。书中有句名言说：你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。时间和理想是紧密相连的，无论失去哪一方，另一方也就会悄悄逝去。每个有远大理想的人，都是非常珍惜时间的。比如爱迪生，他为了发明创造，经常彻夜不眠，正是时间保证了他成功地进行了无数浩繁的发明，使他成了闻名全球的`发明大王。在他的心目中，时间就是成功之母。有志气的人，都以他们为榜样，珍惜分分秒秒。
时间也是无情的，只要稍不注意，就会匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》这篇课文中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时便从凝然的双眼里过去；我察觉时间去的匆匆，伸手遮挽时，它又从从遮挽的手边过去所以，我们要珍惜时间，珍惜生命。我的老师说过：春去会春回，青春却难再；抓住了现在，就抓住了青春；失去了现在，就失去了一生。因此，我们要抓住现在，抓住时间，做好现在要做的事，不要让自己将来后悔。
有的人热爱生命，但却不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有价值，但却不懂得生命的价值是由分分秒秒体现的。我们要用报宝贵的时间去扣住青春的弦，奏出美妙动人的乐章。
珍惜小学作文 篇2
世界上有许多值得珍惜的东西：友情、时间……但我最珍惜的是现在的美好生活，现在的幸福。
从前我吃好穿好却要和别人攀比：比玩具、比吃穿，却从来不比学习。到后来，上小学了，小区里风行一时的玩具我几乎都有。渐渐的.，我发现自己根本不能与他们相提并论。别人的压岁钱都是好几千！别人的零花钱一天就是几十元！要什么玩具自己去买就行了，请客一下就是十几元！而自己呢？大家都不大和我玩，为此我做了很大的努力。渐渐的，我发现，他们虽然条件好，但学习成绩却不大好。对呀！我为什么不在学习上超过他们呢？
我从此便努力学习，终于，他们也对我刮目相看：我学习比他们好！棋术比他们高！爱好比他们广！不比吃穿，要发奋努力，力争更好！
是呀！要珍惜现在的幸福。
珍惜小学作文 篇3
水，让碧草变得更绿。
水，让花儿百花齐放。
水，让大树挺拔。
但你在一天天憔悴。
在一天天衰老。
在一次次的流着眼泪。
如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的`眼泪。
水，生命之源，世间万物生存的希望，人类文明的摇篮！地球上的每一条江河都是人类的母亲，是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌！面对母亲河如此宏大的恩泽，人类却因为自私、贪婪，对她进行疯狂的侵略，使她伤痕累累，面目全非。
珍惜小学作文 篇4
生命只有一次，但如果我们能正确的运用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命运的咽喉，绝不向它屈服”。一个三十多岁才华洋溢的音乐家，在他作曲生涯最巅峰的时候逐渐丧失了听觉，谁能想象他有多么痛苦，谁能想象他如何独自面对慢慢被夺走的声音，但他却说出了这样的话，因为他知道，今天就是生命，是唯一他能确知的生命，贝多芬伟大的灵魂强化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行动反抗命运，在失去听觉后仍然写出许多不朽的作品，他以深刻的内容充实每个瞬间，无限的延长了自己生命的价值。
“我一定要活下去”、“无法对最后一点机会放手，更无法放弃生命”，一句句珍惜生命的话语，感动了整个世界，也让时间停在他们坚定的语气中，我想，再也没有哪一种时刻，比直接的表达对于生命坚持，更能让我们如此贴近心灵的'距离，以如此震撼的方式面对生命最顽强、最高大的一面。结束自己的生命并不是一时的勇气，而是一时失去了面对的勇气，人生是一连串的课程，必须活过才能明白，不要在还没明白的时候就选择结束。关于“活着”这件事，我们总有自己的哲学，但当一些人已经可以预期自己生命的结束，由他们口中所说出珍惜生命的话，才是真正值得重视的课题。
不需要伤痕累累才能悟出“活着”的道理，有些人的生命如同蚌承受着沙粒的折磨，只有能承受这些痛苦的人，才能渐渐把痛苦培养成一颗珍珠。
珍惜小学作文 篇5
许多年后我没明白了他那时的心情，他是一个很伤感的男人，重情重义，因而才遗留现在的男孩，许多次的酒中，我品味到了他那时的感觉，最可惜的是我们不能在一起，好好的，好好的抚诉对方，很多时候，很多次我学着他的神情，学着他的态度，我活着他活着的生活中，学着他的一举一动，似乎我就是他，他就是我，我对着镜子，对着镜子里面的自己，其实镜子里面的人不是自己，而是他，我看到他的存在，他在跟我说话，他在跟我叙旧，很想很想他，但是必须装做作，这是现实的生活，这是社会，必须用自己手段讨生，必须活着，因为他吧，二十多年来，七年多来，过不了自己的那关，过不了他那关，模仿着他，以前的一切，我懂了，我都懂。可是谁会真正懂呢？
假如再来一次，我会用自己的能力告诉别人，他是怎样的人，我会让他改变，我会让他接受现实，我会成为他的知己，我会成为他的酒友，我会尽我的'一切去让他改变。让别人刮目相看。现在我才恍然大悟，这些只是我个人的认为，我活在虚拟的生活中，因为我一直活在他的世界里，不愿离去，我很体恤他那时的心，却找不回那时的人。
当你懵懂时，总会觉得玩的时间不够，当你失去时，你会觉得相处的时间不够，当你学会珍惜时，他却离你越来越远。你无法掌控这一切，——命运吧！
珍惜小学作文 篇6
大家都说什么“一日之计在于晨，一年之计在于春。”也用什么“光阴似箭，日月如梭。”来形容时间的匆匆。可也没几个人做到了。记得小时候，根本不懂时间的重要，也不知道所谓时间的“匆匆”，所以更是浪费了许多“生命”。回想起小时候，觉得十分后悔……忘记是几岁了，只记得是个夏天。本身应该去完成学生的“本分”——写作业的我却悠闲地躺在床上，看着电视。真好吃！这包薯片真棒！下次还买这包！”“哎呀！怎么又是广告！怎么又是广告！烦死了！”……
吃着零食，吹着空调的我倒是挺快活的，可书包里的作业本却安静地睡着觉，里面一点“墨水”都没有。“时间”，这个调皮的.小孩，悄悄地里溜走了。就这样，秒针跑了一圈，分针走了一格，时针又开始“接力”了……直到吃完晚饭，我才从书包拿出作业本。我翻开一看：“什么？那么多！”我开始后悔起来。自己干嘛不之前写好呢？可是上没有“后悔药”！我只好拿起来“补”了。后面的事情记得不怎么清楚了，只记得写的手很酸很累。
这“酸痛”的教训让我明白了——时间匆匆流逝，我们一定一定不能浪费时间，虚度光阴！
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