仙人掌小学作文

仙人掌小学作文[热]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的仙人掌小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

仙人掌小学作文 篇1

　　有人爱高贵的牡丹、有人喜欢芳香四溢的茉莉、而我却喜爱其貌不扬的仙人掌。

　　仙人掌的'茎是椭圆形的。远看，像一只只“小手掌”，这些“手掌”上长着一些小疙瘩，小疙瘩是上长着密密麻麻的小刺儿，小刺儿像警告人们花儿是不能碰，而是用来欣赏的，仙人掌的生命力十分顽强。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，一去就是一个星期。可我回来时却发现其他的花儿都枯萎了，而仙人掌却依然挺拔，这件事令我十分赞叹！

　　仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，还能降血压、降血糖、降血脂等等。

　　仙人掌所做的一切都是为了向人类做出奉献，我也要学仙人掌那无私的奉献精神！

仙人掌小学作文 篇2

　　一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一块，玫瑰花看了看身边的仙人掌，生气地说：“你这个难看的家伙还不快点走开，既没有漂亮的花瓣，也没有好看的叶子，更没有好闻的香味。我是爱情的'象征，所有的年轻人都喜欢我，把我捧在手心，你有什么资格在我身边？”

　　仙人掌听了玫瑰的话，慢悠悠的说：“你说的一点也不假，从外表看，我一点也不如你，但是，我留在这个世界上的日子比你长得多。而且，离开了主人的照顾，你马上就会死去，而我，不管环境多么恶劣，我也能活下去。”

　　玫瑰听了，大怒：“闭上你的嘴巴，你这是嫉妒，不许你这样小看我们玫瑰花！”

　　仙人掌再不说话，阳台上安静下来。

　　一连几天，不知是什么原因，主人都没有回家。玫瑰感觉难受极了，他越来越觉得身上的水分要干了，它的叶子也耷拉下来，他头昏脑胀，好像快要死了一样。可旁边的仙人掌依然活得快快乐乐。幸好不久主人回来了，给玫瑰浇了水，它才幸免于死。

　　半个月后，玫瑰开出来漂亮的花朵，主人看见了十分高兴：“玫瑰终于开花了！”连着几天，主人给玫瑰浇水更勤了。玫瑰受宠若惊，很快又开出了几朵美丽的鲜花。

　　又一天早上，主人高兴的拿着一把剪刀走进玫瑰花：“今天，我要把这些玫瑰花送给我喜欢的人。”玫瑰大惊失色，还没等她反应过来，“咔嚓”“咔嚓”，主人几下便把玫瑰花剪了下来。

　　玫瑰伤心极了，看看邻居仙人掌，只见他气定神闲，一副处事不惊的样子，既没长出绿叶，更别谈开出鲜花，除了几根色泽鲜亮的刺，一切还是老样子，玫瑰也忘记了主人上次给他浇花的时间。

　　又过了些时日，主人走进玫瑰看了看，自言自语的说：“这株玫瑰开完花已经没有了，丢了算了，明年再买一盆吧！”于是，把玫瑰连根拔起，丢进了旁边的垃圾桶。

　　最后，阳台上只剩下了这盆不起眼的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇3

　　星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。

　　我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的`。

　　听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。

　　我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。

　　哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”

　　伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”

　　哥哥说：“今天我真倒霉。”

　　原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

　　今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！

仙人掌小学作文 篇4

　　我家阳台上有几盆仙人掌。它浑身长满了刺，茎是墨绿色的，看起来像狼牙棒。

　　记得小时候第一次看见，我不是很喜欢它，有一次幼儿园的老师让我们带一些植物来观赏，爸爸让我带仙人掌，我有些不情愿，心想：它这么丑，同学和老师们会喜欢吗？后来发现大家其实蛮惊奇的，很喜欢。我小时总是有一丝丝好奇，我闲着没事干就摸摸它的刺，不知怎么我一次都没被刺到过。

　　一次，幼儿园的一个小坏蛋把我带来的仙人掌浇了三四次水，后来我找了一个好伙伴，在教室里跑来跑去，“追杀”他，现在想起来真好笑。

　　我一点儿都不希望仙人掌死掉，可是几个星期过去了，仙人掌依旧是原来那个样子，它最终挺了过去，后来现在还长得好好的

　　仙人掌开花了，它的'花是金黄的。别看仙人掌其貌不扬，它开的花有许多花瓣，花芯也是金黄的，显得漂亮极了。

　　我喜欢仙人掌，更喜欢它不屈不挠、坚忍不拔的精神。

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