小学的小学作文600字

时间:2020-12-07 16:50:28 小学作文 我要投稿

【精品】小学的小学作文600字集合8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学的小学作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学的小学作文600字集合8篇

小学的小学作文600字 篇1

  时光飞逝,我走过了十多年的春秋。回想从前的那些日子,无忧无虑的欢声笑语,丰富多彩的游戏,在那时,我们在自己的世界里,嬉笑,奔跑。而所有关于这些童年的记忆,都是最真诚,最美好的,就象我的梦一样。

  小时候,我们总喜欢到处跑,好比我,跑出去,一看不见人影了,母亲就要到处喊,当我不知道从哪个角落里突然冒出来时,母亲就笑着扬起巴掌要打,但巴掌落下来却极轻,好像怕打掉了沾了一身的泥土……这就是我童年印象极深的,也是最真实的写照。

  记得约摸着是六岁左右时,我和两个好朋友,聪和宇,一起到家附近的公园去玩。那时正值隆冬季节,公园的草地是一派枯黄的景象,我们这儿走走,那儿走走,觉得特别没意思。因为冷,草里连一只虫子都看不见。我们哈着气,搓着手,一个个无精打采的。树枯水干,和我们一样没有神采。

  我突然瞄到周围的草是大片的黑炭色,看样子是被烧过。这时宇也发现了,他提议道:“不如我们也来烧草吧!”我心想这倒有趣,等下还可以取会暖。我便摸出偷偷带来的打火机,点燃了草。随着风的附和,不一会火势就见长了,而且越烧越猛,哔哔啪啪地响,火光把我们的脸都映红了。我突然间害怕起来,我们会不会被人发现?聪突然大叫:“不好!火太大,赶快跑!”由于害怕的驱使,我转头就跑,跑出野火的我猛然意识到:“万一整片公园都失火了怎么办?”于是大喊:“停下!我们得回去救火!”他们停下了,愣愣地望着我。我很快跑回去,脱下厚厚的棉衣,用力扑打火苗。他们也紧张了,赶紧过来用脚乱踩。最后火灭了,我们舒了一口气。我们几个脸上身上鞋子上都脏兮兮的,我的棉衣也破了。看着灰头土脸的我们,看着我手中不像样子的棉衣,挨母亲骂,是不可避免的了。我只有硬着头皮被她训了,我实实在在做了一件错事啊!

  童年里,发生的事情很多很多,无论它当时经历了怎么样的心情,如今想起来,它都会象一个暖暖的梦,把我严实地包裹起来。很多个夜晚来临,我闭上眼,梦境里编织的,全是我童年里的趣事,虽然醒来是遥不可及,但梦里却真实到贴进了我的心里。童年在梦中,童年如梦!

小学的小学作文600字 篇2

  台灯的灯光撒在桌面上,柔柔的。上面有大堆的复习资料,一个女孩坐在那儿,手拿着笔,不知在想什么。

  她无从下笔,她的心思压根儿没放到复习上来。放下笔,慢慢走到书柜旁,在里面寻找着什么,终于,一本漫画书被她翻开。画面上一个女孩的妈妈用唇轻轻触到女孩的额上,女孩和妈妈开心地笑了。她盯着那幅图画,良久,她的眼角流出眼泪,她用舌头舔舔,好咸好咸。妈妈什么时候来替她擦眼泪呢?什么时候抱住她,用手指亲昵地刮她的鼻子呢?什么时候,用唇轻轻触到她的额上呢?也许再也不可能了。她心里太清楚了,妈妈已经去世了。爸爸曾一心扑到事业上,忽视了妈妈,妈妈沉浸在悲痛之中。最后,得了癌症。那时,爸爸才醒悟过来,用大量资金来挽救妈妈,却没有成功。现在,爸爸将自己麻痹在事业里,试图忘记过去的一切。爸爸将她安排在全市最好的房屋,让她上最好的学校,给她最多的零花钱,想弥补一切。但她只渴求爸爸妈妈和她在一起和睦地生活。

  往事使她的眼泪越流越多,她渴求着爱。在她的世界中,眼泪永远是苦涩的,咸咸的,心酸的。她看着那幅图画,昏昏沉沉的倒下了。眼角上带着泪花,脸上有泪划过的痕迹。

  她走着,迷茫极了。大雾使她看不清方向,四周白茫茫的,她忽然有些害怕,跑起来,眼睛向四处扫。她大声喊着爸爸,却没有人回应她。忽然,她看到了妈妈,妈妈和死去之前一样美丽,身上散发着神圣的光芒。她的眼泪随即涌上来。妈妈,她日日夜夜思念的妈妈,她向妈妈奔过去,妈妈正向她展开双臂,她扑过去,却什么也没抓住。她急了,再扑,却还是没抓住。她大声喊着:“妈妈,妈妈。”“小姐,小姐你怎么了?”保姆的声音在她耳旁响起。她睁开双眼,面前站的是保姆,不是妈妈。她揉揉头,说:“原来是一个梦啊!”保姆担心地问:“小姐,你怎么了?要不要吃些什么?”她望着天空,说:“没什么,给我弄点儿吃的来!”保姆连声应着:“好,好,好!”随即走了出去。

  昨天的梦,她想,妈妈已经走了,复活是不可能的事啊!就算妈妈走了,可生活还要继续啊!妈妈她在天堂望着我呢!她望着天空,天空中出现了妈妈的样子,正对她微笑。她看着,眼泪流了出来,之后开心的笑了。

  原来,有时候眼泪是甜的啊!

小学的小学作文600字 篇3

  又是一年春暖花开时,在这明媚的春天里,伴随着欢声笑语我们来到了美丽的军山脚下。在一片富饶的土地上栽下了一抹绿色的希望。

  我们扛着铁锹、拎着水桶来到植树地点。我找了靠近河边的一块地方,开始为小树挖一个舒适的家。我举起笨重的铁锹朝着地面用力凿去,“啪”的一声,锹没有应声插入土中,我却被震得手疼。不服气的我使出九牛二虎之力一顿乱挖,只见泥土四溅,可还是只挖了浅浅的一个小坑,努力了几次都是白费力气,我几乎要失去信心了。在旁的爸爸给了我鼓励并示范了动作要领,我学着爸爸的样子:双手握紧锹柄,一只脚在锹的边缘用力一踩,再顺势向上一挖,一大块土就被挖了出来。学会了方法,挖坑就简单了许多。可就在坑快要挖好的时候,一个“钉子户”出现了。锹碰到一个硬物停了下来,“难道挖到宝藏了?那可发财了!”我用力的朝着“宝藏”挖去,结果挖出了一段长满白色菌菇的树根。“唉!”发财梦看来注定落空了,但是坑终于挖好了。

  从河里拎来了水,我将这小树的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半。“万事俱备、只欠树苗”,我一把抓向了不远处的树苗。虽然树苗不大可是比想象的重很多,看来必须动真格的了,于是我使出吃奶的力气把它“拎”了起来,又拖又拉好不容易来到了坑边,小心翼翼地把它放入坑中。接下来要给它培上土,我想找一些松软的土,可附近没有,只好把刚才挖出的大块土用铁锹打碎,然后轻轻地给小树培上。又在旁边的枯叶堆上铲了好多腐烂的树叶盖在树根周围作为树的养料。看着种好的小树在微风中轻轻摇摆,我擦着额头的汗,开心的笑了!

  我们都在小树上挂了自制的`心愿牌,让它陪着小树长大,并用相机记录下“我与小树”的合影。未来的日子里我们将和小树一起茁壮成长。若干年后,今天一起植树的我们终将各奔西东,但永远不会消失的是我们的友谊,永远不会忘却的是我们一起栽下的那一抹绿色的希望!

小学的小学作文600字 篇4

  水——是我们人类的宝贵资源。我们每天都要用到水:煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡,甚至车辆也要用到水,差不多全部物体都要用到水。有了水,我们才有这美丽的生活。以前,河里的水清澈见底,你几乎可以看到河底的小动物、水藻,那些大小的鱼见到你想捉它们,就马上逃走,但是清澈见底的水帮助了我们,那些鱼想逃到别处,我们见到它们游去的地方,在它们前方挡住它们,鱼就跑不掉的。

  现在,河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂,社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑,有些地区的河水臭得要命,人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了,害虫可就高兴了,河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇,人们用的饭盒、塑料袋,残枝叶、废雨伞、破的球,连牲口拉出来的粪便,垃圾多得数不清。人们随处可以见到河岸边上管道排出的污水,我们最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工厂排出的废气,乌黑乌黑的,也可以把水污染的。

  我们要保护水资源,水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序,把罐子放到黄色垃圾桶里;把饭盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里;把纸放到赤色垃圾桶里我们不仅要不随地扔垃圾,还要形成节约用水的好习惯。

  我们平时不要一得空就玩水,有些学校开辟了几个专用洗手的地方,但是有些人把水龙头开得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,这样,宝贵的水就浪费了。现在地球的水,占整个地球70%,不要看有这么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是这么一点可怜的水,人类还是不珍惜。现在有些国家是为石油引起战争,如果我们人类还这样污染水源,将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界应该一致爱护水源,节约用水,人类才有多姿多彩的生活。

小学的小学作文600字 篇5

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,我们身为祖国的接班人,自然应该多读书。

  古人说有知识的人“才高八斗,学富五车”,我虽不能这样说,但我有信心成为那样的人。要想成为“才高八斗,学富五车”的智者,也只有一个办法——读书。我非常喜欢读书,甚至有时读到“废寝忘食”的地步。我读书,不光在获得知识,也在从书中获得快乐。一个人读书如果犹如机器人一般机械的读,到头来也只能成为书呆子。

  书是人类智慧的源泉,各种书都有各的好处。历史书可以让我们“穿越时空”,了解古代人的生活;童话书能帮助我们装上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技书会让我们走向未来;小说能丰富我们的生活;散文能优美我们的思想……甚至漫画笑话都能让我们的幽默细胞活跃起来。

  最近我看了一本书,名为阿笨猫全传之外星小贩巴拉巴,主要讲了阿笨猫几次三番被巴拉巴欺骗,亏损了很多钱,而巴拉巴却成为了阿笨猫心中的英雄。我既为巴拉巴的阴险气愤,也替阿笨猫打不平,可有什么办法呢?谁让阿笨猫每次都为了满足自己的好奇心而犯傻呢?谁让巴拉巴总是极力掩盖产品的缺点,到最后再让阿笨猫不惜高价还给他呢?人不能像巴拉巴一样阴险狡诈,更不能像阿笨猫一样“老实”,不论谁都过分相信,都应该有点防范。现在有些人被朋友陷害去吸毒,他们的朋友也不是利用他们过于相信别人的弱点来欺骗他们吗?当然也不能过分警惕,对谁都不相信,整天躲着别人,到头来与朋友相处在一种紧张的气氛下。说到头,也就一句话:“害人之心不可有,防人之心不可无。”

  另外,我还读了很多书,如一千零一夜、吹牛大王历险记、骑鹅旅行记、希腊神话、绿野仙踪……这些书让我懂得了人世间喜怒哀乐、善恶美丑。

  各位同学,让我们插上书籍的翅膀,展翅翱翔在知识的殿堂!

小学的小学作文600字 篇6

  我喜欢雪的世界,却不习惯这里的冬天!就象我喜欢寂静,却又不喜欢黑夜那样!

  记得每年的冬天我都显得失魂落魄。我都安静的等待雪花飘飞早点呈现在我的眼前,对于那样的寒冷我心有余悸。寒风刺骨让我难以承受,好像寒冷就会让我消魂那般!可我仍旧重复着我无可奈何的生活,每天迎着朝阳出门,晚上又背对落日回家。其实每天都会有新的东西覆盖,可我们的生活却丝毫没有改变!就如冬天的温度,并非每天冷的让我害怕,可我依然感觉它是可怕的、无法触及的。有时候我会想,人是否也会像青蛙或蛇那样在寥落的冬季沉沉的睡去,在梦境里去享受那个白色的世界。我也常常在梦里看见那个我向往已旧的地方。和多年前做着同一个梦:我站在冬天的最中央等你,然后我经不起寒风凛冽倒在地上,最后躺在那里一动不动……

  这些年我都活在了同一个梦里,你却仍没有出现。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!

  那些得到又失去的美丽,擦干又流出的泪水。那些见过的忘记的,存在的消失的。都在你离我远去后化成了虚无!你对我说:谁离了谁都一样过!可你却欠下了我一个应该非常美好的过去!我左手旁曾是你白皙的右手,从开满栀子花的小路走来,可不知道是你变了还是我错了。你右手旁是一个陌生的左手,我双手插在衣兜,一个人在你身旁走过,你用陌生的眼神看着我走去,一不小心却漏出了甜美的微笑……

  就这样你用微笑把我们的曾经在这个冬天埋葬……漫天飞舞着的雪花像我们经历的过去,想去抓却在指缝间滑落,回过神来我才得知你我的过去早已深深坠入海底。你走了,我仍然站在这里等你……

  今年冬天我照旧百无聊赖的一个人过。骑着单车,带上去年冬天你送我的那双黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭着。一个人在房间里盖上厚厚的棉被,抽着烟,想着我现在已经记不起的过去。寒风在窗边长吼,我恐惧万分……直到我含着泪睡去。

  没有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上没有注定的哪个地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里却注定了要在冬天的最中央等你!

小学的小学作文600字 篇7

  我有一个诚实、从不贪小便宜的爸爸。

  就说那一次吧。我和爸爸坐公交车去外婆家看望外婆外公。我们一上车,车上很拥挤。我们只好站着。公交车走了几站后,车上的人渐渐少了,空座位也越来越多。我和爸爸赶紧找个座位坐了下来。突然,我发现地上活生生地“躺”着一张五十元。我心想:哈哈,天上掉馅饼了,快把它捡起来,回家买零食吃吧。可是我又一转想:不行不行,老师经常教导我们做一个诚实的好孩子。干脆等失主把它捡走吧。我等了好长一段时间,也没人把它捡走。我的贪婪心越来越大了。我起了坏念头,自己悄悄地把那五十元捡走,去花了。反正没人看见。正在这时,我捡了那张五十元,爸爸看见了,狠狠的瞪了我一眼。我当没看见,还是把那五十元放在了兜里。爸爸见我没有一点儿悔改,便对我说:“孩子,把那五十元给我。”我还以为爸爸也想要那五十元钱,便给了爸爸。谁知,爸爸却把那五十元钱举起来,大声地说:“哪位同志丢了钱?”失主是一位老奶奶,老奶奶把钱拿走后,连声对爸爸说:“谢谢,谢谢,你真是我家的大恩人呐。”爸爸谦虚的说:“不用谢,这是我们应该做的嘛。”等那位老奶奶走后,我觉得爸爸变得和山一样高,而我却变得比蚂蚁还小了。下车后,爸爸对我说:“孩子,你这样做,有想过你胸前的红领巾吗?有想过你以是少先队员吗?有想过失主丢了钱此时的着急吗?如果每人都像你这样做,那世界不就会变成虚伪、不诚实的世界了吗?我听了,虽然没被打,但心里隐隐约约的在痛。我脸上火辣辣的。心想:是啊!我对不起胸前的红领巾,也对不起少先队员这个称呼,也对不起失主,更加对不起少先队员这份工作。

  爸爸教导我做一个诚实、有信用的人。爸爸曾经也对我说过,诚实守信会使人相信你。喜欢你,让你有许多机会去发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个有价值的人。

小学的小学作文600字 篇8

  一场别开生面的辩论赛即将拉开序幕。

  我们辩论的主题是:开卷有益和开卷未必有益。正方的小杨第一个开口:“看书可以增长我们的知识,丰富我们的课余生活,拓宽我们的视野,所以,开卷是有益的。”小杨的一席话,赢得了同学们雷动的掌声和一声声喝彩,为支持“开卷有益”的同学得到了头彩。反方的小张直跺脚,满脸不服气地说:“开卷未必有益,如果我们看了不健康的书,可能会误入歧途!”正方的小灵突然站起来,轻声说:“可是我们并没有看那些不健康的书呀。”这听似和辩论无关的话引得同学们哄堂大笑,不过稍稍缓解了一下辩论会的火药味。在笑声中,小杨又匆忙地站起来,眼睛瞪得大大的,手叉在腰间,口若悬河起来:“对,我们只要去读那些好书,就能做到‘开卷有益’了。”一个个赞许的目光又聚集到了小杨的身上。“我们说的是开卷未必有益。”小红说,“未必的意思不是一定没有,而是有可能有、有可能没有。所以,开卷未必有益是对的。”反方的小红看到对方气势强大,慌忙解释道。

  虽然一阵唇枪舌剑之后正反两方依然没有分出胜负,但是我想只要读有益的书,就会收获知识,做一个“腹有诗书气自华”的人。

  老师的话:

  缤纷校园,有许多事情是我们作文的“源头活水”。一场有关“开卷有益”和“开卷未必有益”的主题辩论赛,被林俊程小作者描述得有声有色,因为小作者紧扣辩论赛的特点,通过丰富人物的语言和动作,让这场唇枪舌剑、难分胜负的辩论赛鲜明生动地展现在我们面前。如:反方的小张直跺脚,满脸不服气地说:“开卷未必有益,如果我们看了不健康的书,可能会误入歧途!”再如:小杨又匆忙地站起来,眼睛瞪得大大的,手叉在腰间,口若悬河起来:“对,我们只要去读那些好书,就能做到‘开卷有益’了。”结尾有力收束,既总结了全文,又点出了辩论会的主旨所在,唤起读者的共鸣。全文叙述自然生动,结构紧凑,可见小作者驾驭语言的能力,值得点赞!

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