实用的小学的小学作文600字集锦5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学的小学作文600字5篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文600字 篇1
随着经济的飞速发展，越来越多的小轿车走进了千家万户。瞧，城市之间筑起了高速公路，城镇里的公路越拓越宽，一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进了乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷了，但十字路口“中国式的过马路”却成了一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯，都有人不管不顾地抢着过马路，甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜：深圳有个女青年，十字路口有交警在场执勤，还照闯红灯，被拦下后，还理直气壮地说了一大堆让人汗颜的话。
不过，在我看来，类似上面所提到的人毕竟是少数，大部分的人还是很遵守交通规则的，前不久，我就曾碰到过这样的事情：
一天放学后，我和同学结伴回家，正要过一条马路时，一辆汽车向我们驶来。照例，我们停住了脚步。没想到，那辆汽车却在斑马线前停了下来，司机叔叔朝我们做了一个手势。我以为他是想让我们再后退一点，于是，往后又退了几步。我一边后退一边在心里嘀咕：不就开着辆破轿车嘛，有什么神气的！马路这么宽，还容不下你“这尊大佛”吗？没想到，等我们跨上人行道，那位大叔居然还在摆手。我定睛细看，哦，原来是让我们先过去呀！于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地过了马路，后面的人们随即也快步跑了过去。回头看看那位司机叔叔，我十分后悔自己刚才说了脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分，不抢一秒，那车祸就不会频频发生了。”我向越行越远的小轿车投去了崇高的注目礼。
在红灯面前，我们耐心等候，就能给自己和他人带来幸福。行人哪，千万不要为了抢这短短的几秒钟，毁了自己和他人的一生。“健健康康出门去，平平安安回家来”是承诺，是关爱，更是责任！
小学的小学作文600字 篇2
初秋时，那公园的色彩定会有所变化。那绿叶，开始了新一轮的褪变，在悄悄换上新装让我们去看一看。
进入公园，首先引人瞩目的并不是那松树环绕的假山，而是那栅栏围护的花、叶。花是菊花的色彩已展现出了秋天特有的风姿；那叶，是紫红中凝结着玫红，也有玫红中渗透着深紫，那层次，是繁多的。
向上看，是深绿色松树所环绕的假山。假山还没换衣服呢，因为呀，它穿了一件冬暖夏凉的绿衣。可是，假山业主中保暖呢，穿秋衣了。瞧，走近看，那枝叶缝间，还显出了金黄色的内衣呢！树挨树，枝连枝，往脚下一瞅，呀，在阳光的投射下，金黄的小叶子愈发愈得灿烂，叶子细细小小的碎影，从那枝叶间漏了出来，好像一群小蚂蚁，在地上玩耍，看着别有一番景象。假山上有他的脉搏，上下山时，只要跟着这脉搏走，就安全啦！现在是初秋，鸟儿们还没有飞走呢。看，那边，前面，西边，净是鸟儿欢唱的歌声，更显得树间的幽静。鸟儿时不时往这儿飞飞，那儿飞飞，欢快得很，玩的是不亦乐乎呀！有时，你从它后面经过，他都无视你的存在呢；有时，它们聚在一起，像是说：这里很好玩，我们都不想走了呢，要不，等秋末冬初时，我们再走？鸟儿真是太有意思了！
沿着北面的路走，会看到那碧绿的落花湖，湖面微波荡漾，红蜻蜓时不时会过来点水一跃，似舞者一般优雅。波光粼粼的湖面倒映着那渐渐沉睡的'柳树姑娘，夕阳的余晖撒在她的头发上，似不愿让她沉睡，但也为了让柳树姑娘在沉睡前美丽些，夕阳便留着那余晖，久久不散白桥上，祥云为她祈祷，为秋姑娘的到来做欢迎；二龙，也在忙着争抢那璀璨的明珠，似要赶快结束这场斗争，不愿让秋姑娘看见他们斗争的场面；祥云衬着那红日，也在欢迎着秋姑娘的到来
一切是那么美好，初秋时，我们所看到的公园是幽静的，是祥和的。
小学的小学作文600字 篇3
上课铃一响，王老师踩着铃声走进了教室，老师清了清喉咙，说：“今天我们要进行一个比赛，名字叫……”话没说完，老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。
台下同学们跳着，喊着，非常兴奋，我也高兴地跳了起来，还不时地鼓掌。王老师大声说；“谁愿意来玩？”同学们争先恐后地举起了手臂，立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了，老师的目光环视了一下整个教室，最后选出了两头“牛”，他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”，一头叫“蓝牛”，并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的字，他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下，一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来，一会儿转个圈，一会儿声东击西，把白牛忙得团团转，但白牛似乎并没有被蓝牛的凌厉攻势所吓倒，他左躲右闪，以静制动，采取溜的战术，把蓝牛累得“气喘如牛”，晕头转向，而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方，双方进入了僵持状态，眼睛盯着对方，不停地转圈圈，突然，蓝牛顶了下白牛的胸脯，白牛一个趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，观众们哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来，并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了，白牛发起了反击，它利用身体灵活的特点，腾挪转移，步步进逼，一会儿把蓝牛逼到墙角，一会儿又把他赶到场地中央，蓝牛呼哧呼哧忙着招架，这时白牛猛地一跳，想看到蓝牛的身后，可惜没看清，蓝牛慌忙逃窜，不料却把后背暴露了出来，“赛”，白牛大声喊道，蓝牛先是一愣，醒悟过来后猛一转身，但为时一晚。我们大声为白牛祝贺，掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇风，又大口大口地喝水。我想，他们出了那么多汗，肯定又累又渴吧。
这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了，白牛获得了冠军，我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了，它不仅是体力的较量，更是意志和智慧的较量，我真相再玩一次。
小学的小学作文600字 篇4
每当看到这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——石亦松。
石亦松，他是我在今年六一节少年民族手拉手活动新结识的苗族小伙伴，少年民族手拉手活动是团省委等组织的，少数民族小朋友到汉族小朋友家里去住三天，双方相互认识，交朋友，共同学习进步的活动。
在结对仪式上，我第一眼就看到了他，他个子不高，椭圆的脑袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有灵气。我想他一定和我一样，会有点怯场，不会太爱和陌生人说话吧。可是我错了，我们的手刚刚拉到了一起，他就大方地说：“嗨，你好，我叫石亦松”接着，他递给我一个小包，说：“这是我送给你的礼物，快打开看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打开它，原来是一个银质的观音。我看着观音，再看看他，他笑了起来，笑得很开心。突然间，我觉得我们好像认识很久了。
接着后面的几天，我们住在一起，还一起去了科技馆、地质博物馆、酷贝拉，我们不仅玩得很开心，我更看到了他很多的优点。他在我们家告诉我两件事，让我觉得他是一个很有主见的孩子。第一就是，他告诉我他是一个通过自学跳级的孩子，所以他虽然比我只大两个月，却是五年级的学生了，我好奇地问他自学如何自己搞不懂怎么办，他很自信地说，查看参考书或者上网查资料，而这一点是我完全没想到的。第二就是我们谈到家长为我报的兴趣班，他说到他的兴趣班都不是爸爸妈妈安排的，认识他自己选，自己提出的。所以虽然他个子不高，但却是一个很有主见的孩子。
石亦松还有一个优点，就是大方、活泼、乐于表现自己。在我们一起参加的晚会上，主持人在台上刚刚一宣布可以自由上台表演，他就如箭一般冲了上去，第一个自信地站在舞台中央。他跳舞时非常投入，合着节拍津津有味地摆手、踢脚，十分开心。也许大方、活泼，就是他天生的性格吧。
我把他送我的银质观音轻轻地放在了我的书桌上，每次当我看到了这个银质的观音，我就会不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。
小学的小学作文600字 篇5
读了叶圣陶爷爷的《记金华双龙洞》，我对双龙洞充满好奇，很想去金华看看双龙洞的样子是否和文章中描述的一样。这天一大早，我约了我的小伙伴，和大人一起自驾游去了金华双龙洞。
这天因雾大，车好不容易开到了双龙洞脚下。走进双龙洞景区，只见烟雾缭绕，好像走进了仙境一般。往正前方看，只见有一块很大的石碑，上面刻着叶圣陶爷爷写的《记金华双龙洞》，和课本上写的一模一样。
穿过一条条小溪，走过一棵棵树木，我们终于走到了双龙洞洞口，我细细得打量洞口上巨大的岩石，发现有两个龙头，左边是青龙的龙头，右边是黄龙的龙头。再往里看，发现岩石上还伸出一只肥肥的张牙舞爪的龙爪。
只见洞分内洞和外洞，外洞和内洞被一个长12米，宽8米的石屏隔开，石屏和水面只有0、25米左右高，进入洞内，必须仰卧小舟而入。一条小舟可以平躺4个大人，我们战战兢兢地躺进小舟里，说了声“行了”，内洞的工作人员便开始拉绳子，小舟缓缓进入，我感觉岩石越来越低，头只要抬起一点点，一定会被擦得头破血流。感觉没几秒，就到了内洞，只见洞内灯光五彩斑斓，一块块岩石和钟乳石姿态不一，有的像大象，有的像绵羊，有的像乌龟……在灯光的照耀下，这些动物们更加栩栩如生，活灵活现。
站在内洞口，抬头，岩石上蜿蜿蜒蜒盘旋着青龙和黄龙的龙身，和外洞口的龙头相连，好神奇呀！可能这就是双龙洞的由来吧！
走上台阶，我们看见了一排“神仙帐”，传说王大仙练法成仙后，睡在仙人帐里。有一天，王大仙要出远门，他怕有人占领了他的仙人帐，就在帐上刻了条小龙，来守护他的神仙帐。
爬过一个个台阶，我们来到了冰壶洞，只见洞内瀑布垂直而下，高达120米左右，走出冰壶洞，双龙洞就游玩了。
我恋恋不舍的回头又看了双龙洞一眼，往桃源洞走去……
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