小学的小学作文600字

时间:2020-12-20 13:49:02 小学作文 我要投稿

【实用】小学的小学作文600字锦集7篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学的小学作文600字锦集7篇

小学的小学作文600字 篇1

  我第一次划船就是在我6岁的时候,我们很多人一齐去坐船,我最喜欢坐船了,提起坐船,队伍里就只有我一个人最起劲吧,我们在岸边玩得够开心,之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍,在水里滑行,我觉得好玩极了。

  我选好了一条渔船,我们便踩着船前的踏板,坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量,决定第一个让我来划船。于就是,我做到了划桨的地方,用双手握住桨把,使劲地用手划着船桨,只见船桨在水中画了一个个圆圈,瞬间间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小猴子似的跳跃着,可船却还在码头旁打转,甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进,我可真就是心急如焚那!我想:“按照这样的速度,十年都别想划到湖中心,还不如就地观看风景呢!”我想了一下,有了个好办法,我把桨竖起来顺着风的方向用力划,这样就真的能划起来了,然而且速度很快,居然我很快就划出了码头,开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一齐划,我在划船时全然不觉,我太兴奋,只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼,灵活的在水里穿梭,开足马力勇往直前着。不久,我们就划到了湖中心,啊!那里的风景好美呀!

  湖中心的风景就就是不一样呀,湖的南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。此时从船头眺望远方,湖的边际和天的边际的交界处,湖和天的颜色合在一块,让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面,几滩海草在水面上无忧无虑地飘着,其他的船只远远看去,就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的风吹过,水面上激起了层层波浪,那波浪构成了一条条美丽的曲线,就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般,吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞,感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。

  回到岸上,我蓦然回首,看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时,我想:“如果当时我们留在岸边的话,我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?”

小学的小学作文600字 篇2

  初三,我们一家来到嵊州西鲍村大姨家做客。西鲍村四面环山,只在村前有一条道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠绿,小村像书中的桃花园。剡溪是有名的唐诗之路,沿江两岸至今还有许多古代唐诗之路留下的遗迹,美丽的西鲍村后山上就有一处有名的唐诗之路遗迹——石大门瀑布。

  我们一行几人在大姨的带领下,沿着村中小路往山上走。路边是一条清澈的小溪,溪水的源头就是山上的瀑布。我们听着哗哗的水声,不一会儿就来到了山脚下,平坦的小路也到了尽头。接下去就要沿着石阶爬山了。清新的空气、清澈的溪水,使我们忘记了疲劳,只有愉快的心情。

  不知走了多久,山中“哗哗”的流水声突然变大了,我也似乎闻到了空气中的水分。我们欢呼着,迅速往上爬,突然一块大石挡住了去路,石门后面是阵阵飞瀑声。“哇!好大的一块石头啊!”我不禁惊叫起来,它象一扇巨大的石门挡住去路。大姨说:“这就是有名的大石门,瀑布就在石门背后的山壁上。”传说很久很久以前,有位神仙想去天姥山,路经此地,一块大石挡了去路,神仙抡起大斧,猛劈下去,一声巨响后,巨石被劈成两半。从此这里留下了两扇石门。

  绕过石门,瀑布出现在我面前。看,瀑布象一条洁白的玉带长长的挂在崖壁上,山涧弥漫着瀑布溅起的水花。看到这样的`风景,我脑海里不觉中映出李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”

  看着这美丽的瀑布,我有心想探一下瀑布的源头。我们绕过石大门继续往山上爬。不一会儿,山谷中出现一块平台地,平台四周是一块块裸露的石头,溪水流淌在裸露的岩石上。在崖壁上我有了惊人的发现,崖上竟题刻着谢灵运的游记,我们真是不虚此行。

  一边享受着大自然赐予的美景,一边用清凉的溪水洗洗脸,真是神清气爽啊。

小学的小学作文600字 篇3

  星期四,学校组织四年级同学去柏乐园游玩。一听到“柏乐园”这三个字,我们就高兴得一蹦三尺,因为听说那里是个非常好玩的地方。

  经过了大概一个半小时的车程,我们就到达柏乐园。首先映入眼帘的就是直达四十米的高空飞翔。同学们一个个像马儿一样奔驰着,朝高空飞翔跑去。终于轮到我们了!我高声喊叫着,大家纷纷争先恐后地坐上座椅。铃、铃、铃,游戏开始了,座椅慢慢升高,最后围着中心柱飞快地转了起来,并且升到四十多米的高空中。慢慢地,我已经被转得头晕眼花,找不着方向了,高空飞翔可真刺激!

  玩完高空飞翔,我们又体验了哥德堡号鬼船。一听到“鬼船”这两上字,你一定吓得发麻吧!是啊,我们也一样。上了鬼船,一片漆黑,伸手不见五指,冷清、凉爽的凉风在耳边呼呼地吹,吹得人瑟瑟发抖。走着走着,突然闪起一道蓝色的光,一个鬼影从眼前闪过,接着一个僵尸从牢房的床上起来,一双手从里面飞了出来,还嗷嗷地叫着。我们一个个都吓出了一身冷汗,终于走到了船的门口,我们赶紧离开了恐怖的鬼船。

  接着,我们又玩了旋风骑士。大家坐在一个类似小汽车一样的座位上,双手用力抓住铁扶手。“铛”,旋风骑士立马飞快地转起来,一下子向上,一下子向下,一下子飞快地转,一下子又慢慢地转。坐在上面就如同坐在一个迷你的外星飞船上。经过一段时间的飞行,这架“外星飞船”缓慢地停了下来,大家都被飞船转得晕头转向,一个个仍然坐在座位上发呆。

  之后,我们又玩了“太空漫步”、“豪华波浪”、“迪斯科转盘”……还去动物园看了棕熊、老虎、狮子、羊驼、海龟……。

  时间如同流水,今天的流水也已流走了一大半,我们该回去了。在车上,我们依然流连忘返,津津有味地谈论着今天在柏乐园发生的趣事与玩的项目,整个车厢被欢乐的气氛包围着。

小学的小学作文600字 篇4

  “啊啊啊!”我翻箱倒柜地寻找着什么,“饿死我啦!”我拼命地尖叫着,冰箱里空空如也,我抓狂了。

  嗯?这是——书?我嘴角扬起一抹弧度,露出了“饿死鬼”般的微笑,死死地盯住了这本书,情不自禁流下了口水。说时迟那时快,我迫不及待地冲向那本书,以迅雷不及掩耳之势吞了进去,津津有味地咀嚼着,还不时喃喃自语:“那个谁谁谁说的‘我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上’还真是不错,这书的味道果真不同一般呢!”一本足足有鞋盒厚的书不一会儿就进入了我的肚中,我抹了抹嘴,意犹未尽地向书橱走去。

  “哇!好多书,真好吃,真好吃!”我坐在地上,身旁是堆积如山的书本。我用手撕着书本,照这速度,那得吃到什么时候啊,我心里琢磨着,索性大口大口咬了起来,一本书迅速被我“消灭”了,我满意地擦了擦手,拿起了一本《夏至未至》,猛地吞到口里,咽了下去。紧接着,一本、两本、三本……原本堆得比山还高的书,转眼间竟消失得无影无踪。我又觉得喉咙干渴,便随手拿起瓶墨水,一股脑全部喝了下去。“现在,谁还敢说我肚子里没墨水的?”我拍拍肚皮,心满意足地笑着。

  打着饱嗝,我走在路上,悠哉悠哉地散着步。突然,好像看到了一家书店,我立马三步并做两步走,径直向书店奔去。环顾四周,居然没有人,悬着的心顿时落了下来。我从书架抽出一堆书,朝着嘴巴塞去。这书味道可真不错,有哲学味、动漫味、自然科学味……渴了就找出墨水,黑墨水、蓝墨水……各有各的味道!大约过了几个小时,我吃饱喝足,正酣甜地睡着午觉呢,就被一个陌生人发出的尖叫吵醒了。“我的书店!”他声嘶力竭地大喊着,我不紧不慢地揉了揉眼,嘴角怎么湿湿的?我疑惑了,原来流下了口水啊。我不以为然,却发现一双虎视眈眈的眼睛,愣了一下,连忙冲了出去。

  我真是太会吃了!

小学的小学作文600字 篇5

  每个学生都有同桌,有的淘气好动的,有认真学习的,还有助人为乐的……说到同桌,我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐,经过了这么多次排位,我们都还是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改变和成长。

  一年级时,他是一个什么事都不懂的小屁孩,每次恶作剧都会找我和他一起做,如果我不愿意,他就会硬着头皮要我做。

  记得有一次,他在操场上找了一些沙子,把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发现后,顿时大哭起来。老师知道后就问其他同学是谁做的,可没一个人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一说出来,我不就成了共犯?真是有口难言啊!但像这样的事情一年级时也发生过很多,大多都是同桌做的,可老师从没发现过。

  一到四年级是个淘气鬼,可到了四年级,他也懂事了很多,而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊!这几年他变化得可真多,从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊!和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。

  有一次,我遇到了一个难题,刚想要问他,可又想了想:尖子生怎么会看得起,告诉我这中等生呢?算了,还是自己想吧。过了一会儿他轻松地解开了难题,向我望去。对我说:“这题可不是这样写的,要这样才能解出来……”他头头是道地说了起来,直到我明白。我问他为什么帮我,他说:“助人为乐为快乐之本吗!”我想起他的淘气去哪儿了,现在还助人为乐,他改变得好多啊!

  现在我仔细想了想,一个人的成长就是这么简单,只要正确的面对生活可以把坏人变成好人,不过这也要充足的时间。有人说时间可以冲去人的缺点也可以增加人的缺点,要看人是怎么面对时间。看着同学每次的变化让我明白了那句话的意义。

小学的小学作文600字 篇6

  晚上,我慢慢地打开抽屉,又拿起那本笔记本,看着笔记本上一个个同学的签名,那一张张的笑脸不断在我眼前出现:这不是每次都得第一的黄震明吗?那不是调皮捣蛋的古建军伟吗?那不是……

  前年九月份,妈妈遵从学校的安排,要去三百山支教地年。可是爸爸也在乡下上班,我一个人该怎么办?最后妈妈决定带我一起去三百山上学。从未在乡下生活的我心想:三百山小学是什么样的呢?肯定是又破又烂的!真倒霉,这一年可怎么过呀?

  可到了三百山学校一看,我对它的看法完全改变了:学校中间是个大操场,周围种满了花、草和树木,五星红旗在操场中央随风飘扬,两栋崭新的教学楼呈现在我眼前。班主任赖老师笑容满面地在办公室迎接了我,带我进了教室,把我郑重其事地介绍给了同学。我向四周望了望,同学们衣着很朴素,脸上全挂满了憨憨的笑容。顿时,我的心暖暖的。就这样,我和同学们一起学习,一起游戏,很快就和大家结下了深厚的感情,几乎忘了自己有一天要回到九龙小学去上学。

  日月如梭,两个学期很快就过去了,分别的日子也到了。我要回九龙小学的消息不胫而走。休业式那天,我一进教室就感觉气氛不对,老师站在讲台上,同学们都规规矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到来。同学们默默地领到自己的学生手册,又默默地回到自己的座位上。我看着自己的学生手册,想起自己马上就要和大家分别了,不禁鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打转。这时,赖老师说:“今天是我们和刘思嘉同学坐在这间教室的最后一天,虽然他只是和我们相处了一年,但是却结下深厚的友谊。这是一本笔记本,上面有老师和全班同学的签名,小小的一点礼物,表示……”老师后面讲的,我什么也没有听清。我呆呆地站在讲台上,双手捧着笔记本,一句话也说不出来,只是下意识地深深地鞠了一个躬。顿时,全班同学泪流满面。我再也忍不住了,任由眼泪尽情地流了下来。

  现在,我已经离开他们一年多了,当我快乐时,当我苦恼时,当我烦燥时,都会拿出笔记本。在笔记本上,尽情地向每一位同学诉说。

小学的小学作文600字 篇7

  有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

  一、我好可爱;

  二、我的腿很长很美;

  三、爸爸妈妈那么爱我;

  四、我会画画,我会写稿;

  五、我有一只可爱的猫;……

  最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

  读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

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