我的老师小学作文大全4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的老师小学作文4篇，欢迎大家分享。
我的老师小学作文 篇1
当音符正在跳跃时，她会默默地陶醉其中；当音符正在跳跃时，她会放声歌唱；当音符正在跳跃时，她会情不自禁地手舞足蹈。她就是我们音乐上的佼佼者——王塘荣老师。
她的课让人痴迷。她不会滔滔不绝地讲述课本里的内容，而是给我们看许多关于音乐电影碟，听许多相关的歌曲，扩展我们的音乐知识，令我们更好地了解音乐这门学科。
有一次，她给我们上一节有关茉莉花的课，她尽然搬来了好几盆茉莉花，把整个教室装饰得漂漂亮亮的，令人感觉是在一片无边无际的茉莉花海之中。当天王老师穿着一条雪白的白褶裙，漂亮的衣裙映衬着娇小可爱的花；娇小可爱的花散发出沁人心脾的香；沁人心脾的香衬托出我们悦耳的歌声和老师婉转的旋律，我们犹如处于天上人间。
王老师的性格幽默风趣，让人喜欢。的确，我们经常把她当作我们的朋友。她很爱笑，也很爱逗我们笑。那次舞蹈训练，有些男生看上了老师的'百宝箱，刚休息就飞奔到老师身旁，说要奖励一下。老师笑曰：一群猴子也！我们回应：猴子就不会跳舞也！很快，老师就搬来了许多好吃的，还大嚷：各位猴朋友们吃东西了啦！
我不知道是什么让我们和王老师走一起的，或许这就是缘分吧。可能在许多年以后，我也成为一位音乐老师，我会对王老师说：现在我们是同行了，但您永远是我的老师，我也永远是您的学生！老师我爱您！
我的老师小学作文 篇2
二年级了，我们的体育老师换成了男老师，他姓张，个子高高的，身体壮壮的，看起来就像一位摔跤运动员一样。他每天穿运动鞋，从来不忘记。
他的眼睛有点大，鼻子是尖尖的，嘴小小的，很帅。我以后想成为和张老师一样健壮的.人。
我的老师小学作文 篇3
童年陪伴你们时光最多的是谁？你们肯定会说是爸爸、妈妈。没错，我觉得除此之外应该还有我们敬爱的老师。
我们的语文老师姓刘，高高的个子，乌黑的头发披在肩上；漂亮的瓜子脸，弯弯的眉毛；大大的眼睛，像颗黑葡萄；最可爱的是那两个可爱的小酒窝，笑时特别迷人。刘老师陪伴着我们的是小学六年的学习生活。无论老师对我们，还是我们对老师，都有一种不是亲人胜似亲人的感觉！
记得有一次，中午放学该吃饭了，大家纷纷涌出教室奔向食堂。小高却还在埋头认真的写作业，当他收好作业本走到食堂，打饭的阿姨都在收拾“残迹”了！饭菜已经被洗劫一空！小高只好垂头丧气地走了。这被刘老师看到了，“小高，你怎么不吃饭？”小高揉着衣角，小声地说道：“阿姨说来晚了，已经没有饭菜了”。刘老师听了，毫不犹豫的说：“来我这儿吃吧，”小高却不好意思，低着头，不知所措。刘老师却急了：“快来呀，有什么不好意思的。”说着就把小高拉进了屋里。刘老师给他盛了一碗饭，把闻着香吃着更香的红烧肉摆在桌子上，亲切的说：“快吃吧，要吃得饱饱的，你正在长身体。”小高湿润着眼睛也不说话，大口大口的吃着，认认真真的吃着，生怕哪一口没有好好的品尝。那一口口饭菜包含了老师的关爱，一粒粒米饭都是幸福的味道！刘老师慈爱地看着小高，嘴角带着笑容，就像是看着自己的孩子一样！
我不仅看到过、听见过刘老师对同学们的好，而且还亲身感受过。
那年夏天，我因一场意外住院了，爸妈守护着我。我躺在病床上，无聊地看着窗外，无心欣赏那湛蓝的天空，那洁白的云朵。我多想和同学们一起头碰头的做作业，多想听老师一遍又一遍的哆嗦；想念和同学们一起在操场上玩耍，挥洒汗水，尽情的嬉闹！我沉浸在自己想象的世界里，“然然、然然，你看谁来了？”妈妈惊喜的声音把我从幻想的世界拉了回来。我循声看去，刘老师那亲切的身影映入我的.眼帘。刘老师左手拎着水果右手提着一个包，里面像是一沓书。额头上都有些许细细的汗珠。啊，刘老师居然专程跑这么远来看我！此时，我的心里只有满满的感动。“欣然，老师来看你了”。老师问长问短，安慰我鼓励我，让我不要担心课程，出院后再慢慢给我补上就是了。听着心里暖暖的！刘老师帮我削了我爱吃的苹果，看着她那专注的神情，就跟她讲课一认真，她常常教导我们“事无巨细，认真地对待每一件事”。老师削好了苹果细心的切成小块递给了我“多吃点水果，补充维生素”。我眼眶顿时一热，我强忍着，才没让泪水流下来。心里全是感动！刘老走时把包里的书给了我“住院的日子无聊，除了配合医生治疗外，可以看些图书打发时间。”刘老师想得真周到啊！看着远去的背影，我任由泪水无声的涌出。
我们现在已是六年级，还有不到一年的时间与刘老师相处。每每想到将要离别时那依依惜别时的场景，真让人不舍，真希望时间能停留！我想我以后升上了高年级也一定不会忘记刘老师的，一定会记得刘老师给我们启蒙、刘老师像待自己孩子一样待我们。我只想说声：“谢谢您！老师，您辛苦了！”
老师是祖国的园丁，老师是我们灵魂的铸造者。也许老师只是我们人生中小小的一部份，但是老师却给我们美好人生奠定了坚实的基础！指引我们走向成功之路！“四度春风化绸繆，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”——这就是我们的老师！
我的老师小学作文 篇4
我的语文老师于老师，我们相处三年多了，我相信，我们之间一定产生了深厚的情谊。
于老师个子高高的，一头乌黑的头发整齐的披散在身后，显得格外漂亮出众。于老师对我们循循善诱，说话不紧不慢，讲起课来娓娓动听。尤其是她讲到关于祖国的大好河山的时候，我都会感觉身临其境一般。
我现在最大的爱好是看书，这个好习惯的养成是和于老师的教导分不开的。
记得我上一年级的时候，课间我总是和好朋友出去疯跑或打打闹闹的，玩一些很有危险性的`游戏。在一次班会课上，于老师告诉了我这样做的严重后果，并在课堂上讲了看书的好处：书可以开阔眼界，增长知识，让我们更加博学多才。在这节课上，我深深地被触动了，之后，我渐渐地改变了，变得爱看书了，变得课间不疯跑打闹了，变得更爱学习了。现在想起，都是因为于老师对我的耐心教导。
于老师就是这样一位善于循循诱导的好老师。
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