（集合）介绍自己的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的介绍自己的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
介绍自己的小学作文 篇1
我头发乌黑乌黑的，脸红红的，身子胖胖的，很可爱，我总是瘦不下来。每次放学回到家，我都吃好多好多的食物，然后再做作业。所以，在家里妈妈都叫我“大皮球”。
我的`梦想是当美食家，可以吃遍天下所有的美食，还可以对不满意的菜做点评、打分，还可以上电视，让全国人民都知道，我是个美食家，多好啊！
我最喜欢妈妈烧的卤鸭，每次妈妈在烧的时候，我都会闻到卤鸭浓浓的香味，口水都流出来了，等烧好，妈妈端了出来，我就迫不及待的吃越来。啊！我不小心烫到嘴了。妈妈说：“活该，小馋猫。”哎！我以后再也不敢没吹凉就吃了。
这就是我，一个瘦不下来的我。
介绍自己的小学作文 篇2
我是一个小书迷。家里一个书架的书我都看过了。你说书架上的也许只有几本书，错了错了，我的书架上的书可多了，如《中华上下五千年》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《新十万个为什么》……只要一有空，我就看。
有一天，我在图书馆借了一本书，找了一个座位认认真真地读了起来。这本书是胖叔叔系列的《窗台上的动物园》。我一直泡在书里，有时哈哈大笑，有时沉默不语。看着看着，隐约听到有人在叫我，“朱笑语……朱笑语，我们该上楼回教室了。”说话的人原来是唐溧檬。我向旁边的电脑望去，“呀，已经12点36分了！”我大吃一惊。“再过四分钟就要午间谈话了！快走吧！”唐溧檬说道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了楼。这本厚厚的书，我当天晚上就看完了。
怎么样，听了我说的.这件事以后，你们相信我不是山寨版的小书迷了吧！
介绍自己的小学作文 篇3
大家好！我就是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，此时个子高高的，瘦瘦的'，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。
我的爱好就是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还就是想看书。但就是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那就是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我明白必须就是爸爸来看我睡着了没有。于就是我就立刻把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，此时并受到老师严厉的批评。但就是我爱看书的习惯还就是改不了。
你看，这就就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？
介绍自己的小学作文 篇4
一个大大的脑袋，一张圆嘟嘟的脸蛋，一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子，再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴，就构成了一个酷酷的`我——王硕。
我的缺点是：我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完，我就会迫不及待地打开电脑玩游戏，直到妈妈喊停，我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。
但我也有优点：字写的非常漂亮，每次写字我的的都是“优”。
我喜欢画画，我总是能画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢！
我最喜欢的是看书，尤其是《漫画世界》，每当拿到新一期的《漫画世界》我总是非常开心，爱不释手，总想一口气把它读完。每当看到精彩之处，我会开怀大笑，搞的坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。
我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐！
这就是我，一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗？
介绍自己的小学作文 篇5
大家好我叫吴美欣简称吴教主你也可以叫我美金，我今年15岁，我刚中考完，即将步入高中。
我5年级的时候梦想是成为一名出色的作家，我想把我所有喜怒哀乐这样的情绪用文字表达出来。
刘同和郭敬明是我最喜欢的作家。我喜欢刘同的《你的孤独，虽败犹荣》我喜欢他对生活的态度追求自己想要的东西，他的孤独是对生命的独解，我能一点一点感受到他内心真正的孤独，用最温暖的笔触诉说。其实我也是一个孤独的人，没有什么朋友，我不喜欢说一套做一套的人，带着面具去伪装自己的内心和想法，虚伪！所以我宁愿没有朋友我也不需要这样的假情假意。我觉得孤独反而让我觉得我更像自己。
同样我也喜欢郭敬明的《夏至未至》虽然他写的小说都是以悲剧多的形式呈现给大家的但我依然喜欢这种味道，他说：“我经历了很多很多的事情。像是台风过境，悲伤一片荒草伏倒般辽阔。而在过去两年之后的夏天，当一切过去之后，所谓的悲伤，也已经被重新枯荣过两季的高草覆盖得看不出一丁点痕迹“。很喜欢这一段话，他让我觉得悲伤不再是悲伤，而是更多的美好，将文字的力量转化为内心的平静，同时也教会我如何对待生活。这是我应该学习的，郭敬明确实是一个很出色的作家。我觉得只有心中有理想有不可熄灭的火，那么梦想一定是实现的！
我除了喜欢用文字表达自己的情感我也爱摄影，摄影能够带给我真正的快乐！很多人摄影只是为了能够在朋友面前炫耀而满足自己的虚荣心，但是却误读了爱摄影的初衷。我爱摄影是单纯能够带给我内心的平静，我很享受这样的过程，我不管别人说我什么，我也会坚持做自己，即使我拍的照片不好看，最近在微博认识两位姐姐她们拍出来的照片都很美，但又是两种不同的风格，一位是拍美景的另一位是拍人文的`，古老的街道是我最爱，大街小巷听见你对思念的声音，淳朴的街坊总是热情地跟你打招呼，笑容从未停息过。生长在农村里农村美得像电影一样。我很随意我看见什么就会拍什么从不会介意别人的看法。这就是我自己。
对于理想我从没选择放弃，我希望有那么一天我可以出一本真真正正属于我自己的一本书，自己设计书的封面，书里面插图是我自己亲自拍的，然后我的父母都为我骄傲。这是我自己也是我渴望的梦。
介绍自己的小学作文 篇6
开朗、活泼、百变、大大咧咧……太多的优点与缺点构成了我，一个在阳光下快乐成长的“girl”——马诗雨。
在同学的眼中，我不算是一个文静的女孩子。看人家淑女笑都是捂着小嘴，甜甜一笑，且笑不露齿，我一笑就是一嘴的“海阔天空”。淑女说话都是“轻声轻语，话不高声”，我一张嘴说话就像是扩音器，高声大叫。淑女走路都是轻柔地摆动着双手，脚步放得很慢，腰杆挺直，目视前方，专心致志的走。而我走路时，连蹦带跳地说笑个不停，像一个十足的“野丫头”。
我的问题多得很，妈妈说我“打破砂锅问到底”，什么“地球是怎样自转的？草为什么是绿的？世界上有绿种人吗？彩虹的七种颜色是从哪里来的？自行车是什么人造的呀？男人为什么有胡须呢……”妈妈被我问得不耐烦了：“去去去，你哪有这么多问题，真是哆嗦。”为什么有问题不能问呢？老师不是叫我们不懂就要问吗？一个个问题就在我脑海中不断产生了。
我十分喜欢读书，甚至读书可以让我忘了时间，我读过的书可有不少呢！《童年》《在人间》《我的大学》《爱的`教育》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等等。在家我有一个雅号——‘小书虫”。
我也十分喜爱劳动，我家的地板，差不多都是我拖的。
哟！不跟大家多说了，我的鸡蛋糊了！
介绍自己的小学作文 篇7
今天我写一写我的房间。
在我家的房间中，我的房间是朝东的`，他端端正正，四四方方，只有十多平方米，不大但是很舒适整洁。除了上学外，我经常在那生活。
跨进我的房间，迎面是一张桌子，桌子的正面摆着一只小闹钟，小闹钟上面摆着两个瓷质小花猫。闹钟旁边放着两个墨水瓶，瓶子盖还放着一只瓷白兔。因为我特别喜欢猫吖，兔子吖这类小玩意，所以妈妈就特地给我买了这些小陶制品。在桌子上的一端摆着了几本书，另一端摆着我最心爱的一个盆景。
这书桌旁边的墙上挂着一张年历画，上面一个胖乎乎的小女孩，小手搭在椅背上，瞪着一双眼睛看着你。她微微的笑着，小脸上出现一对千千的小酒窝。有点弯的头发上扎着一只天蓝色的蝴蝶结，显得特别天真可爱。房间朝北的一边放着一只大衣橱。朝北的一面是我睡得小床，在靠小床的墙壁上挂着一个外国小女孩的头像。
这就是我的房间，我非常喜欢。
介绍自己的小学作文 篇8
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的'卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己的小学作文 篇9
脑后束起一条乌黑的马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张不太爱说话的嘴，这就是她。
她的缺点很多，优点也不少。先将她的`缺点一一列举。她很任性，无论做什么事情都爱按自己想的办，谁也劝不了。为此，她挨了不少批评。她性格急躁，做事总是心急火燎的，虽然效率提高了，但质量恰恰相反，她也因为这个吃了不少苦头。她总爱乱扔东西，闺房表面看起来井井有条，而内部条件却非常差，似乎是遭到了洗劫：明明离书架只有一步之遥，可书被随便丢在抽屉里“睡大觉”；本应装在文具盒里的笔，如今却在抽屉里“玩耍”；就连柜子最里面还塞着一本皱巴巴的笔记本，上面却没写一个字。
她有这么多缺点，一定令你反感吧！其实，她的优点也不少哩！她在班里与同学打成一片，与同学相处得很融洽，因此有许多朋友。她学习努力，成绩优异；她乖巧懂事，令家人与师长称赞；她热爱读书，看到喜爱的书总像一匹恶狼般贪婪。
说了这么半天，这个神秘的她到底是谁呀？她，就是解东一小五一班的一员——孙玙璠。
她下决心改正缺点，发扬优点。
介绍自己的小学作文 篇10
作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的，所以我们的校园必须每时每刻都要保持干净。
清晨，我们早早的来到校园里，就开始打扫卫生了。我们开心的拿起小扫把，开始一点点的打扫校园的每一个地方，有打扫楼梯的，有打扫教室的.，有打扫花坛的，还有的在空旷的地方捡垃圾，很快我们的校园就被彻底的打扫了一边，所有的垃圾都被扫进垃圾桶里。
打扫过后的校园真是一尘不染，到处都是干干净净的，一个垃圾也没有，就连垃圾桶我们也把它摆放整齐了。教室里的课桌、讲台、窗户、地面也都打扫的非常干净，地面还特地用水拖了一边，所以一点灰尘也没有。到了下课的时候，还会有专门的同学检查有没有乱丢垃圾的，不过我们都是非常讲究卫生的，所以一般都没有垃圾被随意丢在地上。
我们的校园是最干净的校园，我喜欢我们的校园。
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