实用的夸夸小学作文实用【8篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的夸夸小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸小学作文 篇1
“ 桃花潭水深千尺，不及老师教我恩。”是谁把雨露洒向大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁燃烧自己照亮我们?是您！老师！在我的记忆中有很多可亲可敬的老师，可其中我最爱喜和最尊敬的老师还是您----汪老师。
您总是那么和蔼可亲，让人看一眼就不会忘记。 您留着一头精干的短发，虽然因为岁月的痕迹，隐约能在您的头上看到几缕白发，但是这丝毫减弱不了您那颗年轻的充满活力的心。更神奇的是，您有一双会说话的眼睛。当我上课不专心时，那双眼睛好像在告诉我：请认真听讲，上课不能开小差；当我考试考得好时，那双眼睛似乎又在表扬我：考得不错，要再接再厉，可不能骄傲哦！当我遇到困难打算退缩时，那双眼睛仿佛又在鼓励我：加油!你能行的！老师，您就像妈妈一样，呵护着我们这些祖国的花朵。正是因为有了你的悉心浇灌，在这一年多的时间里，我成长进步得更快了。
您是个追求完美的人，您总是对我们说，做什么事要么不做，要做就要认认真真地对待，要精益求精，争取做到最好。您告诉我们的这些为人处事的`态度，在您对待自己工作的态度中更是体现得淋漓尽致。
“ 静静的深夜，群星在闪耀，老师您的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每当听到这首歌时，我就会想起那次品德公开课的经历。为了能够给听课的老师留下好的印象，您早早就着手让大家准备上课的材料，每人两块的小石头啦，心形的卡纸啦，烦恼回收筒啦，能想到的点子，您都尽力去想了，生怕哪一个地方没有想周全，生怕哪一个地方出一丁点儿差错。那一段时间，我都能够想象得出您熬夜认真仔细地备课、做课件的画面。老师，我能感觉到您的疲惫，因为您那浓浓的黑眼圈就说明了一切。正是因为有了您前面的认真准备，所以，我觉得那是一节上得很棒的品德公开课，那天，同学们积极举手发言，那天，您上得入情入境，那天，据说您的课得到了听课老师的赞赏。
老师，您就像一场绵绵春雨，滋润着我们，而自己却消失在泥土之中；老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长，成为祖国的栋梁；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们。谢谢您老师！我们永远爱您！
夸夸小学作文 篇2
夸夸我的同学作文300字
福仓小学四（一）陈钰冰刚上小学的时候，我们班有位叫小婷的同学，她留着一头短发，圆圆的脸蛋，有一对小酒窝，笑起来很甜，很美。她是一个乐于助人的同学。有一次，上第一节课，老师让我们做练习，我打开书包发现我的铅笔盒不翼而飞，正当我急得满头大汗时，左边传来轻轻的声音，你是不是忘了带铅笔盒，我点了点头，她二话不说，赶紧拿一支铅笔递给我。我当时很感动。小婷不但助人为乐，而且还热爱劳动，下课后，经常帮老师整理讲台，擦黑板，还自觉废纸。所以，我们的`教室总是干干净净的。小婷是我的好朋友，也是我学习的好榜样。
夸夸小学作文 篇3
看了这个题目，你一定会莫明其妙，一个爸爸怎么会和字母“A”联系上呢？有两个很重要的缘由，你愿不愿意听一听呢？
首先，“A”爸爸是我的爸爸，他姓王。爸爸的头小小的，身子很宽，成了一个A字形，给人一种和蔼的感觉。当然，这不是主要原因，主要原因是A字从上往下逐渐变宽，就像爸爸讲数学一样。
一次，我爸爸教我怎么求正方形、长方形的周长，他讲的时候我没好好听，讲完后，他就考我一个长方形周长，我干想不会，没写出来。我爸爸发了火，扬起那吓人的大手，我心想：这回完了，这巴掌落在身上的滋味可不好受啊！可他却从书架上拿起一本书看了起来。我看着题想了又想，还是没做出来，真后悔不该在爸爸讲题的.时候开小差。不一会儿爸爸过来，发现我还没写出来，就坐在我身边，把这道题仔仔细细的讲了一遍。题作完后，他又给我讲了一遍。这时，他看到一个正方形问：“这是什么？”我说是正方形，他就让我背一遍周长公式，我马上认真的背了一遍，爸爸这时才露出笑容说：“学好数学并不难，只要你认真分析好给出的条件，你就能行。如果你总这样马马虎虎的，还能学好数学吗？”
虽然“A”爸爸严厉了点，但他在帮助我学习的时候，还告诉了我一些道理，这比干巴巴的只讲不说要好。所以我喜欢我这个“A”爸爸。
“A”爸爸是一个优点多的人，他的优点讲几天几夜也讲不完。就像字母A的两条边可以延长、再延长……
夸夸小学作文 篇4
在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我了解自己的所需，却不真正了解自己目标，我们能看到其他人的长处，却总是忽略自己身上的闪光点，今天我就要来夸夸我自己。我长得又低又瘦，妈妈叫我小不点。我每天都会扎个马尾辫。走起路来身体左摇右摆的像企鹅一样，我的脸又小又圆就像小苹果一样，我的眉毛弯弯像柳树叶子，生气的时候谁都不能动我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像樱桃小口。
我是一个宽容的小孩，有一次，我的'同桌把他的水倒在我身上了，我没老师说，我只是给他说你下一次可别再倒我身上了。
我的爱好是跳舞，有一次，我在家里跳妈妈说你别再屋里一直跳会影响楼下的人，人家会上来说你的，你去跳舞班再跳，这样妈妈就给我报了舞蹈班，就这样我一直都跟老师一起认真的学，有时老师让我们下腰有一点难，不过不怕，谁让我喜欢跳舞呢？
听了我的介绍你们了解我了吧？想和我做朋友了吧？
夸夸小学作文 篇5
我的妈妈是个有爱心的人，上次我和妈妈去上街，看见有一位大姐姐拿着一个箱子要钱，街上的人的'都捐一元，我妈妈倦了二十元，我很高兴，我表扬我的妈妈。还有一次我们在农村看见一为老 奶奶很可怜，我妈妈给他了10元钱，我要表扬我的妈妈。我有我这样一个好妈妈我感到荣幸，我要表扬我的妈妈。
夸夸小学作文 篇6
我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。
今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的.书海中。
“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？
夸夸小学作文 篇7
今天，老师将我们的座位变动了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时，我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的.看法。
一天，英语刚下课，大家蜂拥似地走向门外，准备到操场上活动。我刚准备走，却看见他仍坐在凳子上，捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪，以前很爱玩的他，这次怎么会这么投入地背英语呢？简直不可思议，我被深深地震撼了。忽然，他抬头问了我一句话：“请问，中秋节怎么读呢？”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我：“这篇英语课文，我已会背了。”我半信半疑，他却信心十足地说：“不相信，你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来，令我想不到的是，他竟然一个单词不差地背了下来，而且如流水一样流畅。我终于相信，此时的张志伟正如一位胜利者，高高地站在领奖台上，他看见的是蓝天白云。于是，我也便放弃了玩的念头，和他一起背起书来。第二天，陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来，班级里会背的寥寥无几。这时，陆老师望了望张志伟，惊讶地说：“你会背了呀？好，我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来，虽然这次有点结巴，但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说：“刘启明，你帮助了张志伟，你真是化朽木为神奇呀！”我心想：这也不全是我的功劳呀，这有张志伟的努力是分不开的。
以后，张志伟再背英语课文，我都会留下来陪着他一起背。这样，可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想：我的新同桌张志伟只要一直坚持下去，他就会冲上来，我深信这一点。
夸夸小学作文 篇8
每个同学都有自己的优点和特点。有的人刻苦学习，能写一手好字；有的`人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做各种手工；有的人热心肠，别人有困难就尽力帮助······这次我要夸 夸我们班的房美辰。
她有很多优点，她刻苦学习，能写一手好字；她喜欢看书，知道的特别多；她热心肠，别人有困难她就尽力帮助；她还为班级争荣誉；她还爱劳动······这就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起来了，她慢慢的把我扶起来，把我扶到座位上，还给我检查了伤口，然后鼓励我说：“没事的，你能行的，你很勇敢。”我点了点头，她的鼓励给了我勇气。还 有每次回答问题几乎都能听到她的声音；学习成绩也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也总能看到她的作文；每一次他之日，教室都会变得干干净，如果不是她值日，她也会帮助值日生打扫教室· ·····
看，我们班的房美辰是不是很值得我们夸？我要向她学习。
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