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难忘小学作文400字【合集3篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的难忘小学作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学作文400字 篇1
中秋节是我国的传统节日，我最喜欢过中秋节了，因为可以欣赏到圆圆的月亮，还可以吃到又酥又脆的月饼。
中秋节是团圆节，我们全家到奶奶家去吃团圆饭。一进屋，我看到了一桌丰盛的饭菜，有鱼、牛肉、黄瓜、鸡蛋------还有我最喜欢吃的大龙虾。我立即拿起筷子吃起饭来，过了一会，桌上的饭菜就被我们全家吃完了。这时，我听到了妈妈的笑声，我说:“怎么了?”妈妈指了指我的鼻子，我摸了摸我的鼻子，原来，上面有一粒米，我也跟着哈哈大笑起来。
吃完饭大家围着电视机看电视。我想:“我们可真幸福啊，能够在一起吃团圆饭，可是我们不能忘记守卫在祖国防线上的解放军叔叔。他们没有和家人团聚在一起，还冒着生命危险战斗在边防线上，我们才能过上这么幸福的生活。我们要好好学习，取得优异的`成绩向解放军叔叔汇报，
看完电视节目，我们一家人开始坐在院子里赏月，听着爷爷给我们讲有关“嫦娥奔月”的故事，我联想翩翩。
这个中秋节是让人既快乐有难忘，好想让时间飞速的过去，迎来下一个中秋节。
难忘小学作文400字 篇2
我从小喜爱科学，而且爸爸以前是自然老师，自然爸爸就从小叫我自然科学。
我的“课堂”就是家，宽敞的阳台，，明亮的客厅，有一张大桌子......记得在这里，我就开始了最初的自然课教学。
那大概是20xx年，我一二年级时，爸爸就教我开始从元素周期表开始学：“氢、氦、锂、铍、硼”直到“硫、氯、氩、钾、钙”。几乎是每天讲，每天记。我能背出来是因为爸爸每天在我耳边说，这样我才背出来。
爸爸还给我讲了凸透镜成像原理：当物距大于一倍焦距时，我们可以在位于凸透镜的.另一侧的屏上接受到物体的像，而物距小于一倍焦距时屏上就接受不到象了，但可以用眼透过凸透镜在与物体的同一侧看到它的像。能用屏接收到的是实相；能够看到但不能够用屏接收到的像是虚像。我们能够看到虚像是因为物体发出的光线通过透镜进入眼，经过大脑作用，引起视觉。我们感到光 好像是从像点发出的，但弄非真正来自像点。爸爸还给我举例：照相机要照得景物都要在2倍焦距外。爸爸还给我做实验，爸爸点燃了一支蜡烛，拿起一张纸，在蜡烛和纸之间放上一个放大镜，再移动放大镜，在纸上的图像正如爸爸所说的一样！
爸爸还教我什么是“物理变化”，什么叫“化学变化”，爸爸还在实验室里和我一起做实验：加热高锰酸钾是什么变化，大理石加盐酸是什么变化，水变成冰是什么变化......
如果当初没有爸爸的启蒙教育，就没有我对科学的热爱。
难忘小学作文400字 篇3
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中……六年里，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我们就从刚入学的小孩子变成了要踏入中学的少年了。大六年里，我们遇见了很多的人，也发生了很多的`事，也许，现在想起还记忆犹新，历历在目。
那是一个下雨天。那天我没带伞，看看同学们陆陆续续地被家长接走，我爸六点才下班，我还要等他来接我。我只能趴在窗边，看着窗外的倾盆大雨和匆匆忙忙的行人于着急，时间过得越久我越着急，此时，一个温柔的声音把我拉回现实：“小朋友，你怎么在这里啊? 你爸爸妈妈呢?”一个身材高挑、长发飘飘的老师映眼帘，我望着老师发了一会儿呆——那老师很美，像天上的仙女一样美。
“我……我爸爸还没来……”我支支吾吾地说着。“这样啊……”老师顿了顿，说“既然这样，那你跟我去办公室，用我的手机打电话给你爸爸吧。”我感激地点了点头。
我跟老师去了办公室，办公室的老师才剩下四五个老师了，我用老师的手机打过电话后安静地生在了一旁的沙发上，“吴老师，你衣服湿了。”一个眼尖的老师发现了吴老师的衣服湿了，吴老师皱皱眉，没说话。我却五味陈杂，刚才吴老师肯定是在送我来办公室的路上淋湿的，而我身上却一处都没被淋湿!
这件事我直不敢忘记，吴老师后来被调走了，但我却深深地记住了她，记住了那个下雨天。
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