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拔河小学作文

时间：2023-09-04 13:15:04 小学作文我要投稿

[通用]拔河小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的拔河小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[通用]拔河小学作文

拔河小学作文篇1

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

　　好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声，目光不约而同地投向裁判员。

　　“嘟——”哨声响了，一场精彩的拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的.手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

　　交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”

拔河小学作文篇2

　　今天，阳光明媚、艳阳高照，温暖极了！学校组织我们班和四（1）班进行拔河比赛。比赛的规则是这样的：双方各选10人，握紧绳子的一端，只要哪方把绳子拉过线，就算那方赢。

　　比赛规则清楚后，我们班经过激烈的讨论，终于选出了10位大力士来参加比赛。这10位大力士立刻到比赛场地，参加比赛。这时，我发现（1）班早就在这里等候多时了。其中有个人嘴里一边嚼着口香糖，还一边跟旁边的人说：“（2）班想跟我们比赛，再等十年吧！”旁边的人骄傲的说：“我看十年也太少了吧！”听完他们的话，我想：还没开始比赛呢，就轻敌，未免也高兴的太早了吧！突然，“嘟”的'声音，害得我吓了一大跳。哦，原来已经开始比赛了。我发现双方队员的脸像个熟透了的柿子，有的咧着嘴、有的大叫、还有的使劲拉绳子。这时，不知哪里传来的声音：“四（2）班加油！四（2）班加油！……”我方队员情绪高涨，个个都用尽力气，终于把绳子拉过线了。

　　“我们赢了！我们胜利了！”的声音久久在操场回荡。

拔河小学作文篇3

　　今年三月初，学校为了凝聚班及向心力，特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛，当黄老师告诉我们这个天大的消息时，我几乎吓坏了，因为我们班向来体育表现平平，唉，还真不知道该拿什么来赢才好呢！幸好，在练习了几回后，第一场比赛我们十分幸运的取得胜利，接着，为了让我们班变得所向无敌，黄老师还特别请教了其他学校的老师，并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问，传授我们拔河的密技。

　　在第二场比赛中，本班对上杀气腾腾的五年5班，在一场激烈的龙争虎斗后，我们班虽然又再次顺利赢得比赛，但，五年5班似乎万分沮丧，看到他们垂头丧气的表情，令人心中不禁有些舍不得；为了让他们不再那么沮丧，黄老师希望本班同学秉持着有爱的`精神，与五年5班一同进行「魔鬼特训」，我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中，我们找到彼此的最佳姿势；在一回又一回的有谊赛中，我们加强彼此的技巧及专注力，我们坚信:一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至，本班选手果然不负众望，好成绩陆续出炉，好消息沸腾了人心，欢呼声不绝于耳。此刻，再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水，说穿了，不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗?不过，每回比赛时，我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形，紧张到差点儿忘记自己是谁，幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的吶喊，让选手们「若有神助」─也许是啦啦队真的感动了老天爷，所以我们才能赢的每一场胜利吧！

　　在练习的过程中，有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长，ㄧ直在我们的背后鼓励我们，教导我们，使我们的信心逐渐增加，技巧也渐渐成熟，这些老师们十分用心，且从来不曾有ㄧ句怨言，这令我万分感动。黄老师经常提醒我们:拔河除了需要有技巧、信心外，「团结合作」更是必备要件，倘若不够团结，很容易引起内鬨，造成同学之间的不悦，或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束，没有发生争吵、内鬨、互相指责之类的事，因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心，更是全班同学的愿，所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」，对我们来说，都是必须达成的使命。

　　在双料冠军的加持下，全班都很高兴，但我们都知道:不能因为一时的成功而感到骄傲，我们应该学习「胜不骄，败不馁」，展现运动家的精神，这样才是真正的赢家。

拔河小学作文篇4

　　星期五上午，我校体育节最后一个比赛项目——拔河，就要开始了。我班的比赛队员和三（三）班的队员依次入场。他们站在绳子的两端，活动着身体，在做赛前的准备。

　　老师入场了，他是裁判员。他把一块红布系在绳子的`中间，手一挥，比赛开始了。只见双方队员都死死抓住绳子，腿往下半蹲，身体向后仰，眼睛睁得圆圆的，脸憋得红红的，使劲把绳子往自己的“阵地”拽，你来我往，你进我退，比赛的真是难解难分。周围是热情的啦啦队，加油声，欢呼声响成一片，为双方队员加油欢呼。随着裁判员令声一响，比赛结束了。很可惜，我们班输了。

　　我很失望，但是我知道比赛成绩不是最重要的，最主要的是要想取得好成绩，心就要往一处想，劲往一处使，团结就是力量。只要我们团结一心，我们就是最棒的。

拔河小学作文篇5

　　今天下午，全校举行拔河比赛。

　　我们班每个人都想参加，可是，老师只选了10男10女，我没被选上。

　　比赛开始了！我们来到操场上当拉拉队。第一场比赛开始了。我看着那绳子一左一右一左一右，我心里非常紧张，心想：二（3）班会不会赢呀！对！没错！二（3）班确实赢了，我们很伤心，徐淑怡伤心地跑到风雨操场哭了。

　　第二场比赛是和二（2）班比，我们班吸取了上一次失败的教训，赢了。我们的心情变得活跃起来。

　　最后我们班得了第三名。

　　我在写这篇日记时，知道了一个道理：“人生哪有不失败呀！”

拔河小学作文篇6

　　在二年级的拔河比赛中，我们跟很多班比，我们赢得了冠军。那是因为我们大家把力气用到了点子上，大家齐心协力、精神抖擞，我们班有许多胖胖的同学力量大。所以就赢了。

　　第一场本身我们应该输给别人，王老师给我们加油的'同时，用自己的手往后推了我一下，这一下被对方的老师看见了。他们都说犯规。

　　后来我们班跟九个班拼了一场，都赢得了比赛。

　　在玩儿“蚂蚁运粮”的时候，三（9）班的大部分同学都犯规，是因为按游戏规则来说，应该肚子拖一个沙包才对，他们有的咬着，有的在衣服里兜着，所以犯规。

　　这一次比赛真有趣呀！！

拔河小学作文篇7

　　今天下午，天空万里无云，我们写作二班和写作一班将要举行一场拔河比赛。两个班一听到这个消息后，每个人都在欢呼雀跃。

　　两个班心高采烈地走到操场上，黎老师迅速地把绳子拉开，然后用红领巾把界分好，我们两个班各选出了十五名最有力的同学，我虽然没有被选到，但是后面还有机会，说着，黎老师就用命令的口吻对大家说：“请选上的同学做好准备，比赛马上开始。”这些同学立刻上了场，都做好了准备。在黎老师说：“开始。”的时候，振奋人心的'比赛开始了。两个班同学的表情都非常严肃，我们写作二班的同学使出吃奶的劲用力的往后拉，将绳子紧紧地抓着，他们班却一点儿绳子都没拉过去，结果，我们班战胜了写作一班。第二场比赛开始了，两个班互相交换场地，当两个班拿起绳子的时候，我看见他们每个人的眼里都有着充满渴望自己班胜利的神情，比赛开始了，我们写作二班的两个主力队员：王涛，周俊宇，他们两个才叫“大力士”，一开始好像就是他们两个拉了一半，我还在想：他们两个的力气当我最大的力气几倍呢？这时，两个班不分上下了，连绳子都不知道跟着谁走。黎老师看见了对写作二班大声说：“加油！加油！”一转眼，写作一班就当没气了似的，写作二班又领先了，眼看写作二班马上就要到终点了，这时候，旁观的一些人都在为我们班喊： “加油!加油！”在众多人们的鼓励下，我们写作二班胜利了，看到这一场面，我简直开心得连自己姓啥都不知道了。这时，终于轮到我上场了，我紧紧抓住绳子，身子用力往后仰，耳边随时听开始的口令，刚做好准备，比赛就开始了，我这次的力气可不是一般般的了，这次我选的力气等级是“九牛二虎”，但是，我觉得“九牛二虎”不起作用，写作一班难到全部都选了“九牛三虎”？我简直不敢相信，我们居然输了……最后，我们写作二班取得了最终的胜利。

　　我们班人数还比他们少，居然还胜利了，这让我明白了个道理：团结力量大。

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