小学作文600字

时间:2023-09-05 16:33:48 小学作文 我要投稿
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小学作文600字(通用9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字(通用9篇)

小学作文600字 篇1

  在一个初冬的早晨,我和妈妈一起去新华书店看书。一路上,微风轻轻的吹着,我不时地用手相互搓着取暖,突然间闻到一股清香扑鼻的香味,我顺着香味往前走,咦!这是在干什么呀?围着这么多人?我急忙挤进人群,原来是一家卖顶顶糕的摊位,热腾腾的蒸气、香甜的气味使我垂涎欲滴,我忙问:“阿姨,这顶顶糕怎么卖呀”?只见卖顶顶糕的阿姨手不停的忙乎着,头也不抬地大声回答道:"五角钱两个,一元钱五个,又甜又香,吃了热乎乎”。

  我忙从荷包里掏出一元钱递给阿姨说:"阿姨,我要一元钱的”。

  只见阿姨用一把小铁铲把一勺磨的极细的米粉装进一个特制的木模子里,这边刚放好,那边一顶,不一会儿就好了。阿姨用一个白色的小塑料袋装好递给我,捧着热乎乎的顶顶糕,我忙退出人群,站在一边囫囵吞枣似的吃了四个,还剩最后一个,我可得慢慢地品尝,细细的观察,顶顶糕白白的、圆圆的、甜甜的,我轻轻的咬了一口,这时我才发现它的内涵非常丰富,里面还夹着有红糖、芝麻、桂花呢,难怪送进嘴里绵绵的香中带甜,让人回味无穷!

  顶顶糕到底是什么材料做的,是什么原理让它熟的'呢?怀着好奇的心理,我直奔二楼生活柜,找了一本"风味小吃"的书翻阅起来,哦!原来顶顶糕是一种用大米粉、糯米粉、红糖为原料的小吃,把这种磨得极细的米粉倒入一种特制的小模子内,加上一点红糖,桂花糖放入滚烫的水瓶口,利用那浓浓的蒸汽,只需一会儿,一块小白糕就熟了,然后用木棒顶出糕块即可,其特点是松软带糯,味香甜正,最受老人和孩子的喜爱。

  小小的顶顶糕看似简单,其实也还挺有学问的,他聚集了中华民族的智慧与才干。所以,我们只有多学知识,不断创新,才会让人们享受更多的风味小吃。

小学作文600字 篇2

  1、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

  2、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

  3、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

  4、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  5、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  6、结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

  7、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

  8、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

  9、故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

  10、文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

  11、结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

  12、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

  13、文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的'主题自然而然升华到了较高的境界。

  14、音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

  15、文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

  16、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  17、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。

  18、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

小学作文600字 篇3

  关爱,它在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

  每天放学,爷爷总会准时在校门口等着接我,几年来,不管烈日炎炎的暑日,还是鹅毛大雪的寒冬,总是风雨无阻地来接送我。

  记得有一天下午放学下起了倾盆大雨,学校门口积水很多,只有靠步行才能趟过积水很深的路口,有些家长看着没腿深的积水望而却步。爷爷却冒着大雨,趟着雨水准时来到学校门口。我看着浑身都是水的爷爷心疼地问:“这么大的雨,你是怎样过来的?”爷爷说:“没事儿,就一点水,趟过来就行了。”说罢,撸起袖子便把我抱起来,又艰难地趟过积水。回到家,我看到爷爷满头都是水,不知是汗还是雨,身上更不用说,已是“落汤鸡”了。

  五年级的时候,有一次爷爷为了接我,被车撞倒了,我和爷爷从车上重重地摔了下来,车砸在我的腿上,顿时没有了知觉,我赶紧把腿从车下抽出来,爷爷毕竟年纪大了,却还在车下趴着,我又迅速把爷爷从车下拽出来。然后我发现爷爷的手破了,胳膊也磕破了,血流满地,爷爷艰难地爬起来,对刚才逆行肇事的小伙子说:“没事儿,你走吧,以后不要再逆行了!”小伙子满脸羞愧地骑上车走了。爷爷扶起倒下的车子,让我坐上车,对我说:“没事吧?别把我受伤的事儿告诉家里人,不然都会为我担心的`,以后也不让爷爷来接你了!”我不禁感动得泪流满面。

  这么多年来,爷爷对我的关爱就像一扇窗、一盏灯,温暖我的心田,爷爷对我的关爱让我此生铭记!

小学作文600字 篇4

  期末考试成绩出来了,好糟糕。妈妈怒之下,打了我顿。我窝了肚子的火,气冲冲地跑出了家门。我倚在棵高大的老槐树下,用手轻轻地抚摸着那身龟裂的老树皮。我低声对它说:“你真好啊,不用读书,整天都很悠闲。我真想变成你啊!”我闭上了双眼,阵微风拂过,我进入了梦乡。

  过了好久,我悠悠地醒过来了。我发现自己真的成了棵树!我的梦想成真了!我的手变成了粗壮的树干,脚深深地扎进泥土和岩层,血液变成了树枝,在年轮里旋转、流淌。路过的`鸟儿向我挥动翅膀,叽叽喳喳地叫着:“大树哥哥,我可以在你的肩膀上安家吗?”我用力地晃动树枝,向它招手示意。鸟儿快乐地欢呼着。它叼起散落在树下的根小树枝,放在我的肩膀上。起初,它很轻松,可是它的翅膀越来越沉重,仿佛那树枝有千斤重。它甚至差点掉下去了。我真想帮帮它的忙,可是我的脚死死地嵌在土壤里,丝毫不能动弹。我为我自己无能无力而感到难过。

  “轰隆隆”,“轰隆隆”,滂沱大雨从天而降。刹那间,狂风呼啸,暴雨如注,挟着排山倒海之势而来,时而似头出了笼的猛狮大肆咆哮,时而如脱了缰的蛮牛恣意冲撞。我用身体为那只小鸟挡风遮雨。鸟儿蜷缩在我的臂弯里,静静的。老天似乎跟我们开了个玩笑。没过多久,和煦的陽光直射进我的心里,让我心里暖洋洋的。

  我沉醉其中,突然,阵剧痛,痛进了我的五脏六腑。我看见几个人用脚狠狠地踹我,还看见有人拿了枪朝鸟儿射击。可怜的鸟儿被子弹穿透了身体。它跌落在地上,身下有摊殷红的鲜血。我伤痛欲绝,而那些人却哈哈大笑。“啊!”我大叫,痛不欲生,原来有人用刀刺进了我的胳膊。

  我在剧烈的疼痛中昏过去了。许久,我才悠悠地醒来了。我发现自己还在原地。原来,这是场梦。可那个梦让我记忆犹新,无法忘怀。这之后,只要我看到有人在伤害大树,伤害无辜的小生命,我都会竭力制止。

小学作文600字 篇5

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的.同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

  通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!

小学作文600字 篇6

  一天,我做了一个梦,梦见一个仙女姐姐对我说:“雷雅溪,给你一个愿望种子,只要把你的愿望写在纸上,然后包在这颗种子上,种在地里,它就能长成一棵神奇的愿望树。”第二天早晨,我的床头柜上竟然真的摆着一颗金光闪闪的愿望种子!我先揉揉眼睛,确实有一颗。我想自己可能在做梦吧,便狠狠地打了自己一下,害得我直叫疼,看来,确实是真的了!

  我先用圆珠笔在一张纸上写了我的一个最大的愿望:希望我能在信息比赛中荣获一等奖!因为听说得了信息一等奖就可以上南外,而且不用考试,南外就可以和你签合同,拿到录取通知书。接着,把这张纸包在种子上,把它种到了地下。

  为了这棵愿望树,我把看电视、玩电脑的时间都抛掉了,全心全意地为这棵树服务。我先给它浇水,一会儿,只听土下面传出了声音:“够啦,我喝饱了,不要再浇了!”我便又给它施肥,捉虫……等种子心满意足时,我就会跟它讲今天信息课学的内容和老师复习的.内容,第二天也同样如此,还有第三天、第四天……

  愿望种子终于长成了一棵高大的愿望树!愿望树的叶子黑多白少,一方块一方块地好像电脑键盘;愿望树的花上写着各种字母和数学,好像是一套程序;而愿望树的果子呢,却写着知难而进,好像在鼓励我遇到困难不要害怕……

  在信息编程大赛的前一天,我吃掉了愿望树的叶子、花朵和果实。

  等到了第二天,我去参加信息大赛前,信心倍增;在信息大赛中,我知难而进;在信息大赛后,我不忘复习。终于,我获得了冠军!

  回到家后,我立即去感谢那棵为我付出的愿望树。愿望树摇身一变,变成了一位仙女姐姐,我定眼一瞧,正是我梦里的那位仙女姐姐。那位仙女姐姐用又轻又柔的声音说:“虽然你的成功离不开愿望树的鼓励与支持,但,你自己的努力才是你最终成功的原因!”

小学作文600字 篇7

  今天,我们老师要我们写一篇作文,名字叫做《聪明的爱因斯坦》。

  于是,我晚上在电脑上查了资料,了解到:他是美国著名的科学家。

  然而,他的童年却充满不幸:一个天才的童年,总会有些超乎寻常的故事。爱因斯坦刚出生时,后脑长得不同一般,而且头骨呈棱角形,头骨的这种异状,后来永久性地成为爱因斯坦的特征。

  到了爱因斯坦的辉煌时期,他写出了相对论,光电效应,能量守恒,宇宙常数等。《分子大小的性测定法》《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的'运动》《论运体的电动力学》《物体的惯性同它所含的能量有关吗?》等等。

  爱因斯坦曾经是量子力学的后续发展,但是他不满意后续发展,爱因斯坦始终认为“量子力学(以波尔为首的哥本哈根诠释:“基本上,量子系统的描述是机率的。一个事件的机率是波函数的绝对值平方。”)”不完备。

  爱因斯坦他淡泊名利不拘小节,他的成功秘诀是A=X+Y+Z。A代表成功,X代表正确的方法,Y代表努力工作,Z代表少说废话。他把这个公式的内容,概括成两句话:工作和休息是走向成功之路的阶梯,珍惜时间是有所建树的重要条件。

  他的成功名言有:想象力比知识更重要,我用比相对论还多的脑力在量子论上。有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然,这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。

  我们在学习上也是不是要这种秘诀呢?答案是肯定的:“要”。想要成功,学习得用上正确的方法,要努力学习,少做没用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧!

小学作文600字 篇8

  过年啦!爸妈忙着大采购,各家各户也洋溢着喜气。

  过年的时候,最让我忘不了的是放炮。腊月里看着大街上摆放的各式各样的炮,我的心里怪痒痒的,催着爸爸带我买回我喜欢的炮,然后就盼着年三十快点到来。

  年三十一到,鞭炮声、花炮声,声声入耳;“冲天猴”、“黑老大”,小孩玩得不亦乐乎。

  吃过饺子,熬夜守岁,终于等到了午夜十二点,我迫不及待地抓起一挂鞭炮,又挑了几个花炮,和爸爸一起冲下楼。刚出门外,满地炮纸红彤彤,炮声此起彼伏,花炮争奇斗艳。我和爸爸找了一块空地,爸爸先点着鞭炮,在噼哩啪啦声中,我暗自祈祷来年我们的生活红红火火。然后爸爸又点了一个圣诞树样的花炮,“噌”的一声,只见“圣诞树”顶端飞出一束金黄色光芒,星星点点,中间还不时蹦出红、绿色的光点,这种光持续了一会儿,又换了一种,红色的光点四散开来,中间还有些许黄色的向上冲的光束,远看,活脱脱的`一朵莲花!那红色的光点是花瓣,黄色的是花蕊。莲花开了一会儿,又变了一种花样,金黄的光丝“嗖嗖”地射出,漂亮极了!后来回家一看盒子上的说明,噢!我明白了。原来第一次的光预示着生活“多姿多彩”;第二次则意味着品行高尚,像“莲花”“出污泥而不染”;第三次的寓意是今年发大财。然后我自己又放了几个小花炮,真过瘾啊。

  回到家,我看着窗外的五光十色,想起了我小时候放炮的趣事。三岁时,我在姥姥家过年。我和爸爸在园中放炮,那种炮会转。放完后,我高兴地跑进屋子,大叫:“爸爸放炮炮,咯转咯转咯转!”边叫边原地转圈,做出炮的样子。想起我幼时的天真,我不禁笑了起来。

  伴随着炮声,我渐渐入眠。在梦中,我又一次放起了漂亮的花炮,还有那可以变换颜色和形状的“圣诞树”。

小学作文600字 篇9

  你可知道,我的好朋友是谁吗?她个子不高,不过可机灵了,连我有时候都斗不过她。

  当我被她欺负的时候,同学们都说,你一个大个子却被小个子欺负,说得我好像没本事似的。所谓她欺负我,其实都是闹着玩的,我俩玩得可好了。这个爱“欺负”我,又和我玩得好的`伙伴,就是杨奇奇。

  中午,我要去买书,叫杨奇奇和我去,我俩走在路上,看见一个叔叔扔了一个香蕉皮在地上,我们连忙跑过去对叔叔说:“叔叔,随地扔垃圾是不对的。”这个叔叔口气还不小,说:“我扔我的香蕉皮,又没有犯法,关你们什么事!”

  这个叔叔太不讲文明了,看着他那凶巴巴的样子,我都不敢说话了。这时,只见杨奇奇跑过去大叫:“你这个叔叔太不讲文明了,连小学生都知道的文明,你会不知道?”

  叔叔好像知道错了,便把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶。我心里暗暗地佩服杨奇奇,杨奇奇跑到我身边说:“现在的人,真是不文明呀。”此时,我还在被刚才的一幕所震惊发呆。

  我和杨奇奇因为误会吵架了,根本不能因为一块橡皮吵架的,但还是发生了。

  数学课,她没有带橡皮擦,我借给她。可下课了,她还是没还给我,我去向她要,她说还给我了。可我没有看到啊,就说:“你明明没有还我,却说还我了。”说完我就气冲冲地走了。谁知她却传了一张纸条给我。这时,我才意识到,原来她已经还给我了,只是我没有看到而已。我去向她说“对不起”,她好像很生气地说:“一块橡皮擦谁还不起吗?”好不容易要想给她认错,却是这样的结果。

  我传纸条给她说,她才知道我要给她道歉。这件事都是怪我。过了几天,我们就和好了。在生活中,即使你做错了事,只要说一声对不起,所有的误会都可以解决的。

  你们看,我和杨奇奇多么有缘啊,吵架又和好,真是好开心,我们真是形影不离的好朋友啊!

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