(热门)我的小学作文6篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
20年后我长得婷婷玉立，皮肤光洁如玉。我长有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，一张红艳艳的樱桃小口，笑一笑，两排洁白的牙齿就露了出来。我那乌黑光亮的头发如瀑布一般，一直垂到了腰部。
那时的我已经成为一家大公司的董事长了。我拥有一辆豪华的房车，有一栋多功能的别墅。每天早上我的管家都会准时叫我起床，我梳洗完毕，我的秘书就会开车来接我去上班。
有一天，秘书给我提了一个好的.建议，她提议我组织小学时的同学聚会。我正有此意，我让秘书帮我查找同学的联系方式以及通知我的同学与老师。我们按约定时间来到了聚会地点，我们见了对方都互相猜测着，生怕认错了人。我见到了老师又高兴又激动，20年没见老师了，老师还是那么温柔体贴，我仿佛又回到了学生时代。老师向我了解了我的工作及生活情况，老师说她为我所取得的工作成就感到高兴与骄傲。同学们热切交谈着，互相了解对方的情况，说到激动的时候大家又是拥抱又是鼓掌，气氛真是热烈呀！同学们有的当医生，有的当老师，有的当警察，有的成为艺术家，有的成为企业家，还有的成为了科学家……同学们都在各自的工作岗位上兢兢业业的工作，用各自的工作成绩回报着祖国。
聚会持续了非常长时间，到了散会的时间，大家才依依不舍地离去。我当时在想，再过20年我们会是什么样子呢？
我的小学作文 篇2
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的.步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。
读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。
书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
我的小学作文 篇3
在我的家乡有好多花，比如说牡丹、菊花、茶花，还有玫瑰花等等品种。
玫瑰花是我最喜欢的花。它先是长出嫩绿的枝干，再是长出小小的叶子，之后长出了花骨朵，最后开花。玫瑰开了花以后，花会散发出一种淡淡的清香。记得在《小鹿的玫瑰花》这篇课文中是这样来形容玫瑰的香味的：风会把玫瑰花的.香味带到四处。
我的二姑姑家就种了一些玫瑰花。因为玫瑰花，曾发生过一件令我难忘的事。那年我七岁，我很顽皮，我沿着种着玫瑰花的围栏走着，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼泪直流。从此，我再也不敢轻易地去碰它了。
玫瑰花有很多颜色，有红的、蓝的、紫的、白的等等。
我喜欢美丽的玫瑰花，我喜欢我的家乡。
我的小学作文 篇4
看，小伟正在埋头做数学题，他可是个数学天才啊；小莹正在聚精会神的画画，她的未来想必就是一个著名的画家；小静正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已经是她生活中的`一部分了……他们有的认真读书，有的温文尔雅，有的活泼开朗……在我内心深处，有个疑问：同学眼里的我是怎样的呢？
我不禁沉思起来：三年级时，同学们看我是文静，不爱说话，，一直保持优良成绩，那时，我很内向，总觉得只要把作业做好，坚持在学校做一个好学生，在家做一个好孩子就足够了，根本没有交好朋友的想法。可是，在我遇到困难时，并没有一位知己朋友来帮助我，我觉得很忧虑，我渐渐变得坚强，多识一些好朋友，后来，我的朋友越来越多，每次遇到困难，同学们都默默地在背后支持，帮助我。由那起，我变成了一个热情开朗，在他们身上，我知道了许多有趣的事，使我懂得了喜怒哀乐的情趣，也让我尝到了酸甜苦辣的尽头。
我的小学作文 篇5
我呢，现在来给大家介绍一下，我是什么样子的，有什么样的特点。现在来给你描述一下。
我有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉红的嘴巴，高高的个子。就已经突出了我的特点。我是一个活泼开朗的女生，从不会为了一点小事就和朋友绝交。我的兴趣是唱歌，记得有一次，我在唱歌，唱的都出了神，妈妈喊了我半天都没反应。
我同时也是一个淘气的女生，在学校里很老实，显得文质淋淋，但是回到家就不一样了。我呢，有时是个活泼开朗的`女生，有时又是个淘气顽皮的女生。我的性格就是很多变。
我从来不喜欢和别人比成绩，我认为成绩不是在于每天说说骂骂，而是在于每天你用在的时间和精力。我就是我，一个喜欢按自己的路线，有独特个性的我。我最喜欢的颜色是黄色和紫色，家里的文具，衣服，和一些东西都是黄色或者紫色的。
我有自己的梦想，有自己的独特个性，有自己的追求。为了自己的梦想努力拼搏，敢于追求，去奋斗，去争取，做一个永远不知疲倦的人。
你想交我这个朋友吗，如果你想交我这个朋友，我随时欢迎你的到来，因为我就是我，一个有独特个性的我。
我的小学作文 篇6
今天，我们在上信息课的路上，被莫老师叫了回来，说下课的职责没有做好，我就制定了这个计划。
第三节课下课，第四节就是信息课，那么，下课就该有个计划。首先，擦黑板的同学要第一时间擦黑板，老师上课的内容比较多，两个同学要合作擦，这样的时间会更少，达到事半功倍的效果。还有组内的组长，要管好小组多方面的工作，书桌里要叫组员整理好，书桌上也不能留多余的书，书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾，这些工作不仅仅是组长做，组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样，一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的粥，乱哄哄的。作为组员，我也有责任管理好自己，这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心，负责班级的'全面工作，应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走，要坚守自己的岗位，作为最后的检查，是班级里特别重要的一个角色，什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了，可是我们现在可不是这样，关门的同学有三个就走了二个，还怎么全方面地管理？不能因为信息课而放弃我们肩上的责任，不能因为信息课而全班都乱了套。
把这些班级的事务整好了，就得要整理好队伍。到信息课的路上，该管理的同学要打起十二分精神，随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室门口，不能吵吵闹闹，要排成二列队，男一队，女一队，等待廖老师的指挥，不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。
上信息课就该有计划有秩序，我们得要改正这个秩序。
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