小学学作文400字

时间:2021-01-01 09:49:07 小学作文 我要投稿

【必备】小学学作文400字汇编十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学学作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】小学学作文400字汇编十篇

小学学作文400字 篇1

  谁抚平了谁的眉,谁又擦干了谁的泪。——致我的初中生活

  时光真是不待人啊,转眼间我们就要各奔东西。读书时每一天都想着快一些毕业,可当这一天真的来临时,却又是这么舍不得。

  三年的青春我们曾一起荒唐。那些泪,那些笑,叫我如何忘怀。三年青春我们携手走过,无怨无悔。那林荫下的私语,那自习课上的纸条叫我怎能忘却!我们哭过、笑过、吵过、闹过,最后我们惺惺相惜,不离不弃。还好,三年的青春你们曾陪我走过。

  教室里的桌子,还是原来那些;教室里的黑板上还残留着老师们用心写的笔记;教室后方的那句“青春无悔,中考必胜”依旧振奋人心。可--物是人非,教室里的人已离开了。空荡荡的教室里有的只是我们三年的回忆。不!教室一点也不空,相反,它被填的满满的——他被我们的回忆、被我们的思念填的满满的!三年的青春被存封在这曾被我们的欢笑填满的教室里!

  还记得那句诗吗——“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”今天我想说:谢谢你们装饰了我的青春,它将成为我最美的梦!

  还有一天就要中考了,不知道你们是否已经准备好了。但不管怎样,我相信你们一定能考上自己理想的高中!也许,长大后的我们会走上截然不同的仕途。但不要忘记,我们曾有过一样辉煌的青春!

  青春无悔,中考必胜!加油!

小学学作文400字 篇2

  我的玩具非常多,但在所有的玩具里,从小到大我最喜爱的就是玩具车了。 记得小时候,我的第一台玩具车是在我一岁多的时候就买了,那是一台铁制的银色休旅车,接着,就陆陆续续买了各式各样、大大小小的玩具车,最多的时候,大约有三百台之多呢!

  我的车子款式众多,几乎市面上各种厂牌都有,随着不同年龄的喜好,有便宜的塑胶车,有精美的铁制车,也有限量版的收藏车,更有琳?满目的遥控汽车;而这些车子的来源,最早是因为小时候不懂事,常吵着父母买车,也有一部分是在夜市打弹珠台得到的战利品,极少数则是长辈们送我的礼物。

  平时,我最喜欢玩的是回力车,因为不需要电池就可以产生动力,我常常同时拿出好几台回力车,在家里的走廊举办小型的赛车大会,有时小表哥和小表姐也会一块加入战局,让赛事更加热闹!妈妈也会买许多汽车图鉴的书籍给我看,外出时,爸爸也会教导我分辨车子厂牌和相关知识呢。

  一直到现在,虽然已经许多年不再和父母吵着买新的玩具车了,也鲜少再会去玩玩具汽车,但是,对于车子的喜爱却还是没有改变,只是更懂得将兴趣转化成去研究所有关于车子的知识与常识,让我收获非常多!

小学学作文400字 篇3

  是谁每天救死扶伤,是医生;是谁每天破案抓坏人,是警察;是谁每天建筑楼房,是工人。但有位普通的老爷爷,虽然没有多少人认识他,可是,他却是我最敬佩的人。因为他平凡、热情、伟大,他不顾风霜雪雨,一丝不苟地工作着。

  他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手,一把快断残的扫把,一辆爬满铁绣的垃圾车,就默默地工作了几十年。夏日,有人给他冰棒解渴,他只是微笑着摇摇头;寒冬,有人给他递送姜汤,他婉言谢绝。因为他说,这是他的工作。几十个春夏秋冬,日月轮回,他一直默默地坚持在自己的岗位。

  记得有个星期天,我懒洋洋地在窗台上趴着,一边舒舒服服地晒着太阳,一边观赏着小区里新开出来的花儿,那个清洁工老爷爷则在一旁扫地,其它邻居也各自做着自己的事情或者玩闹着。可是,老天爷翻脸比翻书还快,只一会儿工夫,天上就乌云密布,倾刻又下起了大雨。我赶快关上窗户,透过玻璃窗,只见其他人早已散去,只有那位老爷爷一声不响地从随身携带的塑料袋里拿出一件破旧的雨衣,穿上身后,继续平静地工作着。雨越下越大,老爷爷的衣裤也渐渐地湿了,我见了,顺手拿了把雨伞冲下楼去,把伞递给了老爷爷:“雨太大了,老爷爷你歇会吧。”老爷爷微笑着拍了拍我的肩膀,说:“好孩子,谢谢你了,你快回去吧,不然要打湿了。”“可是,这伞……”。我轻轻地说。“伞太重了,我撑着它没法扫地哟,你拿回去吧,谢谢你了。”

  无论我怎么说,他都没有接过我手中的伞。

  后来,不知道什么时候开始,小区里再也见不到他忙碌的身影——他走了,去哪儿了,谁也不知道,也没人问起,但他那高大的身影却一直印在我的心里。

小学学作文400字 篇4

  今天,章老师神秘兮兮地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今年我们换种方法当班干部,男生当‘家’一个冃,女生当‘家’一个月,这个冃女生当'家"。”章老师话音刚落,杰杰一拍桌子,皱着眉头大声地提出反对:“不公平,这个月女生当"家,那我们男生岂不是很没面子?”

  “男土优先,女士靠边。”小亮笑嘻嘻地应声道.

  小卢接着起哄:“抗议!抗议!抗议!”

  章老师笑了:“谁叫她们是女生?让着点,拿出点男子汉的气慨来。”没办法,男生只能举双手投降,我们女生心里乐开了花。

  这次总算当上了班干部,我成了宣传委员,宣传委员要干些什么?是把什么东西宣传出去吗?我的脑袋里装了一个又一个大大的问号。下午老师告诉我宣传委员要做的——和同学们发报刊杂志,出黑板报,同时管好同学读书,阻止他们做小动作。要做好这件事,第一:要严格要求自己;第二:要抱着一颗为班级做贡献的心。”

  “好!”我调皮地答应了.

  放学了,我赶快跑回家把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说:“一定要做好榜样,让同学们对你的管理心服口服。”

  这个月女生当“家”,我暗暗下决心,要管好自己,尽到自己的责任,在家做个好孩子,在学校做个好学生。同时也相信,我们女生一定比男生做得更好,加油!

小学学作文400字 篇5

  一开始拿到这本书,我就被它的名字所吸引,《小神龟》,乌龟大家一定都见过,可这神龟,我还是第一次听说。

  神龟、神龟,必定有一些神力,它是被一对双胞胎姐妹发现的,神龟是被一块石头包围着,看起来像一块化石,但它的眼睛在里面眨来眨去,让双胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸开。小神龟就此出现了。还和她们成为了好朋友。

  小乌龟一天天长大,也一天天强壮起来。不知哪一天,乌龟变的好大,于是就带着大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高兴的不得了,也很佩服它的本领。

  小神龟还有不少本领呢!它帮助双胞胎姐妹读书、玩乐,带给这对双胞胎姐妹不少快乐。她们也很喜欢这只小神龟。

  读到这里,我的内心十分激动,仿佛自己也有了一个这样十分神奇、十分活泼的小神龟,它也能帮我学习,和我玩乐。

  可到了最后…

  小神龟说要和那双胞胎姐妹变一个魔术,可到了晚上,小神龟不见了。双胞胎姐妹坐在一个亭子里等着它,可一直不见出现…

  可有一个小女孩一直在他们身边走来走去,原来那个小女孩是小神龟变的,双胞胎姐妹很惊讶,我也很惊讶。原来它只能维持30分钟。她们快乐的玩耍…

  读完这本书,让我敢到的是神奇和震撼,小神龟的每个故事都带给我许多的快乐。

  多少年没读书了,一拿到这本书,就被它的封面吸引了,于是就读了起来。

  书中的故事还真不少,尤其是写小神龟的本领的,让我很是惊奇,它能千边万化,把我都带到了一个神话的故事中,让我身临其境,给我不少的快乐和笑声。

  我认为书中最精彩的就是小神龟变成小女孩的部分,十分神奇。

  我一定还会多读读书,因为它带给我了快乐。

小学学作文400字 篇6

  今天是国庆节,我们放了七天长假,作业又不是很多,于是便与爸爸去奶奶家玩,顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。

  大约下午5点钟左右,我们来到了奶奶家,一到她家,我们便拿起了鱼娄,带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时,我是雄心壮志,信心十足,认为这次一定可以满载而归,可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了,只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后,只能在水边等待,可我却没有耐心,刚刚等了一会便焦躁不安,在岸边动来动去,还不时把鱼钩拿上来,看鱼饵有没有被吃?好不容易有鱼过来试探有没有危险,我却中了它的“计谋”,一见夜光弧稍微地摆动,便迅速提起鱼钩,最后肯定没钓到鱼。 大约过了一个多小时,我一条鱼也未钓到,而爸爸却钓到七八条鱼。我于是没有了信心,垂头丧气地说到:“不玩了,不玩了。”这时爸爸走了过来,语重心长地对我说到:“胡鹏,我们做任何事情都要有耐心,心急吃不了热豆腐,钓鱼应该是静静地等待,而不是动来动去,这样鱼才会游过来,并且鱼是很狡猾的,它会先试探一下食物有没有危险,而这个时候你一定要沉的住气,否则就会功亏一篑,你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时,你才能提起鱼钩,那样一定会有所收获的。”于是,我按照爸爸所说的方法去做,不出二十分钟,果然钓上了一条大鱼,当晚上吃这条鱼时,总感觉它有一股特殊的味道。

  事后,我想起了爸爸的那席话,觉得它使我受益非浅。是的,无论是钓鱼还是做事,都需要有耐心,都不能急躁,只要你把心静下来,认真地去对待某件事情,就一定会有所收获。

小学学作文400字 篇7

  我家门前有一棵香樟树。香樟树又叫芳樟,是樟科的一种。它的枝干粗壮,树皮粗糙,从来没有像白杨树的斑纹,也没有像柳树的结节。它的树冠呈圆形状,像在天空中画出的优美的曲线。它的叶子上有许多黑点,多半是应为污染造成的。它的叶子很大,为椭圆型,像一把又大又长的扁扇。

  香樟树叶会开花。一般是在春天开,它的花多为黄色,又小又多,每朵花都像一个小球,但等到花成熟后,便变成紫黑色的了。香樟树在民间被看成是辟邪,长寿,吉祥如意的幸运树。在许多城市,香樟树还被选为“市树”,香樟树的`寿命很长,最对的可达1000多岁,可称得上是“长寿树”香樟树的作用很大,可以说是从上到下都是宝。不信,你看:香樟树的树叶,枝干,树根都有醒脑提神的作用,所以我经常摘下几片香樟树的树叶放在我的书桌上,可以在我做作业的时候让我自己保持清醒状态;香樟树的树皮现在也被应用于药品的制作上,可治高烧感冒,麻疹,百日咳……的各种症状,成为人们日常必备的药品之一;它的枝叶茂密,冠大荫浓,树姿雄伟,能吸烟滞、涵养水源、固土防沙、美化环境,是城市绿化的优良树种,广泛作为庭荫树、行道树、防护林及风景林樟树的的树干可以制作成各种木头家具,而且制作成的家具耐腐、防虫还发出阵阵的香气。是家具、雕刻的良材…… 这就是香樟树,一个带给人们方便的树种。

小学学作文400字 篇8

  “啾啾啾”窗外的一声鸣叫打断了沉浸在题海的我的思续。窗外,一只喜鹊停在枝头上,我伸手想去捉住它,可镶嵌在框上的玻璃却无情地阻挡了。鸟儿似乎感到异样,展开自由的翅膀,飞走了。望着离去的鸟儿在无边的天空自由自在地飞翔,我陷入深深的沉思

  我,一个临近初考的毕业生,父母将全部的希望拖付于我,望我在考试那天能取得好成绩。于是,试卷铺天盖地席卷而来。可,可我好累,好重啊!父母的期望如千斤重,各色各样的考卷如铅块一般。我曾几何时想高声呐喊:“啊!我要自由啊!”从这小小的初考前的日子,我仿佛看到父母为我铺好的人生之路:竞争·胜利·重点。我好迷茫,真不明白这到底是不是我?在老师面前的好学生,在家长面前的乖乖女。为什么我不能像男孩那样又爬树又玩水?因为我是大家闺秀吗?有了老师的宠爱和家长的疼爱就足够了吗?不!不!不!没有自由的孩子有何用,就像一只困在鸟笼的小鸟,一辈子只能依赖主人,永远不会自力更生!

  看看窗外无垠的世界,再看看我的家。从窗到门,都上了栏架,活像一鸟笼,而我就是那只永远飞不出去的小小鸟。自从我上了六年级,爸爸妈妈突然变得神通广大起来,手上多了一份又一份的测试卷。这不,又去复印卷子了。在我们这个年龄段,想象力早已被扼杀光了,是什么扼杀了它?是“鸟笼”,是非自由待遇!

  全天下的父母亲啊!我知道你们望子成龙,望女成凤,可让孩子们失去自由,那孩子将不是有血有肉的人,而是一台光会学习的机器!

  窗外,喜鹊仍“啾啾”地唱着欢快的歌儿;窗内,我仍“刷刷”地做着无数的习题。

小学学作文400字 篇9

  前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。

  表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

  在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样坚强不动摇。说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设者,是借物喻人。

  文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发扬光大。

小学学作文400字 篇10

许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。

  今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题,其中一道题是这样写的:

  3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

  老师问:“这道题谁会解答?”我举手了,但老师没发现,自己讲解了:“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步,而我想的才用了3步。老师讲完后,我说:“老师,我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说:“对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

  我学习,我快乐,这里的“风景”真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!

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