我们小学作文

时间:2023-10-02 15:05:12 小学作文 我要投稿

[荐]我们小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我们小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]我们小学作文

我们小学作文 篇1

  今天,老师带领我们学习了第一课──《我们的民族小学》。我感觉我们的民族小学非常美丽。

  民族小学的环境很美!你看,草坪上有鲜艳的花朵,美丽的凤尾竹。在平坦的小路旁,开着绒球花和太阳花。在一棵高大茂盛的大青树上,挂着一口古老的`铜钟。青青的瓦,白白的墙,大大的窗,这就是我们的教室。

  学校的声音更美!早晨,在小鸟的欢唱声中,同学们来到了学校,向可爱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当,当,当当”钟声响了,上课了,你听,从教室里传出一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,发出一阵阵欢笑声。

  同学们来自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特点,仿佛在开服装展示会。

  学校周围有许多小动物:有猴子、小鸟、松鼠、山狸……他们跟我们一起读书,一起学习,一起玩耍。和我们一起成长,跟我们和平相处,是我们的好朋友。

  我喜欢如此美丽的小学!我真渴望到那里读书,盼望这个愿望早日实现!

我们小学作文 篇2

  时光飞逝,六年的小学即将结束,仅以此文致我们终将逝去的小学六年生活。

  六年,对一个人来说,是不短的一段历史,六岁上学,六十岁退休,六年意味着这是有效人生的九分之一啊!

  小学,对我来说,是我跨进这个纷繁五彩的社会的人生第一步,在这里,我接触到了家庭成员以外的人群——老师、同学,学会了如何与人相处。

  在这六年里,因——为我们学习、生活而操心,老师们的头上又有几根青丝染成了白发,老师们的脸上又增添了几条皱纹,老师们的眼镜片又增加了若干度数。想到这些,心中就感到无限酸楚、几多愧疚。心想,如果我把作业写得工整一些,如果我在学习上再努力一些,如果同学们之间相处得更融洽一些,老师们不是可以少操一些心,多几分愉快吗?

  这六年,与同学们牵手走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互搀扶,也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班集体的荣誉携手拼搏,我们也共同品尝学习、竞赛、生活的.酸甜苦辣。

  在分别的时刻,我体会到,我们必须学会珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒;珍惜老师的无私奉献、谆谆教诲;珍惜与同学们相处的点点滴滴。

  我们即将离开南化四小,离开生活了六年的美丽的怡园,但厚德、尚学、怡然的校训将永远伴随我前行,作为我人生的座右铭。

  今天告别老师们,明天我将带着在别的地方取得的优异成绩向您汇报!

  今天告别同学们,明天我们又将在不同领域的巅峰上相会!

我们小学作文 篇3

  记得当时年纪小

  你爱谈天我爱笑

  风在树梢鸟在叫

  不知不觉睡着了

  梦里花落知多少

  ——《梦里花落知多少》

  依稀记得你说,和你在一起时我才如此疯狂。

  一句话让我快乐了好久好久。

  关于友谊我认为那是一辈子的事情。

  曾经一起躲在被窝里,倾听彼此的心事,诉不尽的是那甜甜的心情;曾经一起因为电影,通宵达旦,享不完的是那疯狂的欢欣;曾经骑着红色单车,一起满云霄乱逛,乐不穷的是那彼此靠近时的甜蜜……

  那时我们青春年少。

  日子就那么一天天地过去,年龄就那么以年年地增长。电话少了,感情也淡了,曾经连上厕所都在一起的两个人,再遇见,只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走,一个人孤孤单单地成长,很累也要装的很昂。

  溜不去的,是那时间的印痕,拗不过的是那生活的残忍。

  人嘛,就是一种及其怪异的高等动物,现行的不懂得珍惜,失去后方才知晓拥有是的可贵。

  纠缠于过往的漩涡里,哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天,一切却早已走远。

  天空是透明伤感的蓝,像裸露着伤口的`孩子,没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过,无声无息。

  太阳照旧东升西落,日月依然昼夜更替,送走了燥热的夏,忧伤的秋又接踵而来。大自然用它特有的方式告知一个亘古不变的真理——生活还在继续。尘封对于过去的记忆,蓦然回首——

  是呵,我们曾经那么天真,曾经是那么的幼稚,一起幻想过,迷茫过,希望过,也曾失望过。成长是一条忧伤的河,河的两岸风景很明媚,漫漫岁月里,花开过,花落过,风来过,风去过。当时光一去不返,梦想支离破碎,希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也随日渐搁浅的思念,化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡,绚烂后瞬息幻灭,只剩下往日在轻轻呢喃,轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人,又使陌生人变成了熟人。倘若有一天,我们偶然重逢,是否会停下脚步仔细思量?或许我们都将彼此遗忘,不过是擦肩而过的陌生人罢了。

  曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放,只因那时我们青春年少。

  最是爱朴树的《那些花儿》:

  有些故事還沒講完那就算了吧。

  那些心情在歲月中已經難辨真假。

  如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

  好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们小学作文 篇4

  老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。

  那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了,走到我身边轻声说,“现在是上课时间,先不说了,下课后到我办公室来。”

  整节课我都想着这件事,没有认真听讲,终于,下课铃响了。我忐忑不安,因为老师多次不信任我。我也是一个班干部,老师怎能这样对我呢?

  终于,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“你…,身为班干部,怎能在上课时间大声说话,老师对你太失望……。.”

  你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又没做错事!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

  亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的.语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!

我们小学作文 篇5

  车子开到一个路段里,马路上有两道深深的车辆驶过的车轮印痕,里边充满了积水。长长的两道沟壑之间,凸起隆隆的一线高地。这让我想起西风古道,马车在驿道之间留下的历史的文明。

  舅舅小心翼翼的开着车子,几次凸起的硬泥块刮到车的底盘“咔咔”直响,只得连声叫苦。车子中途遇到深沟开不过去,停下来了三次。不得已下了车,我们就用人力推动着车子前行。上车的时候,脚上的泥弄得车里头脏兮兮的。我们行驶了大约四小时才到得乡里。途中只看到一座小村庄,依稀的几户人家。车子已经脏乱不堪。

  路上我问了些傻妹的现况,舅舅说他前不久还到过傻妹家。那时正值政府实施贫困户的`补助政策,舅舅努力为傻妹家争取一个补助的名额。一天,陪同一些政府官员进门实地观察,傻妹将舅舅送给他们家的腊肉都挂在了堂屋。舅舅同官员一进门就看到这些腊肉,那些官员二话不说就掉头走了。后来才得知,她是想家里看起来好看一些,却落得有趣。舅舅总觉得心里有块石头放不下,怕同村的人笑话傻妹家。那件事过去之后不久,他就自己出了些钱给傻妹家盖新房。

  舅舅说他那天,哭笑不得,觉得又好气又好笑。说这话的时候,他不断的笑着摇头,不停的叹气。其他人也都笑了。我望着车窗外,竟觉得这个笑话那么苦涩,一点都不好笑。

我们小学作文 篇6

  秋天是个丰收的季节,是一个多姿多彩的季节。秋天带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的一个上午,我们和老师来到果园,抬头向枝头望去,哇!每棵果树上都有红彤彤的大柿子,像小灯笼一样,来给我们照明。小小的苹果露出了她那粉嫩的脸颊。它们你挤我碰,好像争着让人们带回家呢。 哇!同学们迫不及待地冲进果园。

  一阵秋风吹来,落叶飘起来了。有的是枯黄色,像一只只金色的蝴蝶;有的是鲜红色,好似一枚枚鲜艳的邮票;有的是金黄色,落叶仙子给她穿上了金灿灿的连衣裙......我们看了各式各样的.落叶,有了做落叶标本的念头。

  行动开始了,摘柿子的摘柿子,做标本的做标本。李阳个子高,他右手提着篮子,左手毫不费力的向上一够,掉下来几个大果子。不一会儿,一篮子全满了。

  陈晓莉扎着个黄色的蝴蝶结,看起来既文静又可爱。她左手夹着本子,本子里都是她收集的树叶。陈晓莉心里想,秋天原来不仅仅是一个丰收、金桂飘香的季节,还是适合收集落叶的好季节呀!

我们小学作文 篇7

  她值得我们学习,因为……

  今年的春季女子拔河比赛已经开始。我也是一名运动员,这次我们的对手是实力强劲的三班。马上就轮到我们班和三班比赛了,我的内心无比激动但又充满了期待。终于,比赛开始了,我们班所有的女生都在用力地拉。眼看着我们就要败了,我们用力地扳回了局面。我们僵持了一会儿,三班趁我们放松的时候用力向后一甩,我们就变得非常被动。也就是经过这么一下我们才缓过神来。好家伙,还想偷袭,不行,要提醒一下同学们,于是我大喊:“大家要集中精力。”可是由于三班的实力太过强大,我们最终还是输掉了比赛。

  回到班里,我们的拔河运动员都哭了。当然我也在内。可是我在操场上看见了小丽。小丽看着若无其事的样子。我问小丽:“你怎么在这里啊?”小丽显得很轻松的样子,说:“我在这思考问题呢!”我很不理解,因为别的同学都为输掉了比赛而感到伤心,她却表现的很轻松的.样子。她跟我说:“一次比赛不能说明什么,但是考虑一下为什么会输掉比赛,这才是我们应该做的!”我一听,说道:“你说的很有道理,那我们为啥会输掉比赛?”她笑了笑说:“有很多的原因导致我们输掉了这场比赛,最主要的原因是同学们没默契,精力也不够集中,还缺少磨合。”

  听她说完,我觉得很有道理。确实如她所说,我们往往在输掉比赛或是没达到我们目标的时候,总是对结果很在意,但是往往忽略了最重要的东西,那就是总结经验,吸取教训。

  通过这次比赛,她让我明白了一个道理:我们只有从失败中吸取教训,下次才有可能成功。好期待下次的比赛啊!小丽这种对待事情和结果的态度值得我们学习。

我们小学作文 篇8

  我们班有一个睡神,他姓赵,名天宇,是成绩与为人极其矛盾的人,他虽有着倒数第二的成绩,却为人正直、阳光、可爱,因此他的成绩没有影响他在同学心目中的.地位,依然是“万人迷”。

  在课上,他“沉着稳定”,低着头一动不动的,如果你认为他在认真学习,你就错了。认真看看,你会发现他在睡觉!物理课上,他是最冷静的,便荣获了崔老师授予的“睡神”的荣誉称号。

  当然他并不是一直睡的。

  铃声就如一阵春风,吹开了他紧闭40分钟的睡眼,他舒展舒展筋骨,一跃三尺高,刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的关系,他极为敏捷,若此刻有人惹他不开心,他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了,他便乖巧得像一只猫一般,打个哈欠继续睡了。

  睡神何时能成为学神呢?希望他能在初三最后一年里有所突破,有成就,一举换下“睡神”的称号。

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