【必备】学生描写小学的作文400字合集8篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
今天是我们日思夜想的万圣节。看到天色慢慢暗下来，几个小伙伴迫不及待地穿上了万圣节必备的——鬼服。 我照照镜子，自己都被这身模样给下了一跳。我手上提着一盏南瓜灯，戴着一张狰狞的面具，身上披着一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴着女巫帽，有的扮成幽灵，还有的把自己的头变成了糖果。不一会儿，我们“讨糖小队”就整齐地出发了！
我们走在院子里，正在讨论先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不见五指，我们的打扮在这夜晚中更显阴森。“决定了！就去——这一家。”
“咚咚咚——咚咚咚——”我轻轻的敲着门，其他的小伙伴们不时地发出鬼一般的叫声。“谁呀？”一位阿姨开了门。我们立刻做出鬼的样子，说道：“不给糖就捣蛋！”一开始，那位阿姨吓得尖叫起来，家里的人四处逃窜。后来，才知道我们是来讨糖的。她笑眯眯地拿出了自己家里的糖果，递给我们：“吓死我了，还以为真的是鬼呢。你们扮的真像，这些糖果你们都拿去吧。”我们兴高采烈地提着篮子走到了下一家。
这一次，我没有轻轻地敲门，而是在门外大声喊道：“有人吗？再不出来我们就进来来捣蛋咯！”这时，有一位慈祥的老奶奶笑眯眯的开了门，手里捧着五彩缤纷的糖果。她一边把糖递给我们一边对我们说：“呵呵，今年也来讨糖啊，每到这时候我就得给你们几个捣蛋鬼准备糖果和巧克力呢。”看着老奶奶慈祥的笑，我们也跟着傻笑起来。
不知不觉，万圣节的活动已经进行到了九点钟。看来，我们这群小鬼要各回各家了。我们拿出讨糖的成果，看到这五彩缤纷各式各样的糖果，我们不约而同地笑了起来。
这次万圣节，我们不仅收获了努力后的成果——糖果，同时也收获了快乐和朋友间千金不换的友情。
学生描写小学的作文400字 篇2
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装;向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊!我理想中的`自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦!我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
学生描写小学的作文400字 篇3
今天南京又迎来了一场大雪，但这次和其他大雪并不一样，这次是“上天”和我们开了一个玩笑，他让太阳公公和雪精灵们一起“上班”。
今天在天空中飘落着鹅毛大雪，一片一片的，晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身，当然还有闪烁着璀璨的光芒照耀着大地的太阳公公。没错这次是雪精灵与太阳公公同跳着一支舞。雪精灵就像充满了好奇而又调皮的孩子，在天空中，嬉戏玩耍、东瞧西看，一会儿你追我赶、飞来飞去，一会儿又随风四处遨游，没有顾虑地到处乱飞，最后才跳着华丽的华尔兹轻轻地“着陆”在南京城的每一个角落。
雪精灵散落到人间，在太阳公公的照耀下，更加的迷人。雪片一开始并不大，也不密，风姑娘急不可待地来凑热闹，她把风越吹越猛，雪随之也越下越密，雪花也越来越大，像织成了一张密密麻麻的白网，又像一条连绵不断的瀑布，从天上向人间一泻千里。漫天飞舞的雪精灵，使天地溶为了一体。洁白的雪花，就像是被孩子撕碎的小纸屑，又恰似春天空中飞扬的柳絮，在太阳公公的的照射下，它是那样的纯洁无暇，又是那样的美丽晶莹。我双手捧在胸前，只见一片片雪花飘落在我的手中，就像棉花一样，仔细观察每一片都不一样，每一片都散发着自己独有的光彩，把它们揉成一个雪球，举在太阳下就像夜明珠一样，闪闪发光。
太阳雪，太阳雪，太阳的绚丽与雪花的晶莹彼此映衬，相互融合，大自然尚且如此，人更应发现彼此的亮点，相互包容，和谐相处，共创美好世界。
学生描写小学的作文400字 篇4
妈妈，多么伟大的人，我爱我的妈妈!
妈妈，您为我辛苦了十几年，从小您把我抚养长大，从牙牙学语的我，转眼间变成了四年级的学生。妈妈您的恩情我无法回报，我会以我优异的成绩来证明我已经长大了，不会再让您操心了，不会再要您为我操心了。您让我知道了做人的道理，使我从小受到了良好的教育。在这个节日里您一定像天使般纯洁美丽!
妈妈，我知道您一直把我当做刚出生的小鸟一样看待，您总是把我挡在您的羽翼下，生怕我出了什么事，但是我现在长大了，我已经是一名小男子汉了，在您的呵护下我永远也只会依靠您力量，但这样我会一直不敢去尝试，所以请您收起您温暖的羽翼让我去尝试飞翔，即使会跌到我也会勇敢的站起来，去面对将来会发生的事，请您让我自己去尝试，去面对吧!
妈妈，当您把我搂在怀里时，我看到您那原本水润和光滑的脸，现在已经失去了往日的光滑，反而是布满皱纹的脸庞； 妈妈，当您用手抚摸我的头时，我感到您那纤纤玉手也已经失去了柔软的感觉，反而是布满老茧粗糙的双手；我知道这是因为我让您操了太多心。
我静静地等待着晚上的到来，终于，您下班了，妈妈辛苦了一天，我因该让妈妈享受一下，我暗暗想着。于是我端着热水来给您洗脚，您看了欣慰地笑了。当我给您洗给脚时，我发现的您脚上又有了一块厚厚的老茧，我想如果不是我，您是不会那么操心的。那一刻，我哭了。
妈妈，我爱你!在我心里你永远都是我最爱的人!
学生描写小学的作文400字 篇5
让座是一种美德，是一种做人的美德。那么，请问你，有没有做过这样的事。不过，我是做过这样的事的。
那天，我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。许久，有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此，自己有一个座位，凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！过了一会儿，我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，十分痛！我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？让吧，可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累…………不让……还是让呢？……“让！”我坚定地说。
一会儿，我到老奶奶身旁，对她说：“老奶奶，怎么样？有没有伤着哪儿？您到我那儿去坐吧！”老奶奶摆摆手说：“孩子，不用了。谢谢！我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下，她坐下了……此刻，我有一种感觉：一块石头总算落地了。我对她笑笑，她也对我笑笑。
车站到了，我下车了。在车的旁边，我看到她正对我慈祥地笑着，我有一种说不出的感动。
让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯！
学生描写小学的作文400字 篇6
深沉的父爱让你有时甚至感受不到它的存在。可它，真的时时刻刻将你包围。幼时的我，面对父亲的目光，只是一脸的迷茫，我读不懂他透露给我的讯息。但长大了，我读懂了，读懂了父亲眼中对我的爱。
第一次做错了事，父亲生气地责骂了我。我不服气，倔强地昂起头，与他顶嘴，眼睛与父亲的双眼对视。可不到3秒，我就败下阵来。父亲的目光中有种令我难以抗拒的威严。是它，让我感觉到自己所犯下的错误。我低下头，轻声说：“对不起。”再抬头，只见父亲的目光柔和了许多。这是我第一次领教了父亲目光的厉害。那冷峻的目光，我会将它一生铭记。
小学毕业的演出，我担任了主持人。穿上夸张的礼服，自信却又紧张地站在台上，游刃有余的主持着。倏忽，看见了台下的父母，发现父亲的目光充满了异样。是满足，是高兴，是对女儿幼时的思念，是对女儿成长的欣慰。所透露的，满是一个父亲对女儿的爱怜!我一天天在长大，父亲却一天天老去。岁月沧桑，在他的身上无情地留下了痕迹。他再也不是当年背着好几公斤重的枪，却能同样漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一个温馨的家，一个爱他的妻子，一个被他宠着的女儿。他的目光，在随着女儿的成长而变化。不再是生气，不再是责备，有的只是对女儿深深的眷恋。看着父亲的目光，我就像吃了一颗定心丸，将水平发挥到了极致。当台下响起一片掌声是，我看见了，父亲的眼中盈满了泪水。泪珠在灯光下熠熠生辉。这是柔情的目光，我会将它一生收藏!
父爱如山，那如火如炬的目光是父爱的表达方式。它会为你照亮一生的旅途!
学生描写小学的作文400字 篇7
我所指的麻木，可不是过去穿流在大街小巷的“麻木”，而是……
-----题记
“嘟-----”一辆黄色公汽准时进站，我随着人流上了车，像往常一样站着。不好！小偷行动了！他用衣服将手掩住。我刚要吱声，可转念一想，算了，这种事还是留给大人吧，这种人身上很有可能带着凶器。我偷偷朝小偷那边望去，只见他像利箭一样的目光不安地扫视者人群。
身边的许多人，他们一定都看见了小偷偷东西，可都一动不动视而不见，而且尽量避开别人的目光。他们站得像个木偶，麻木！
小偷身后站着一个大个子的叔叔，他肯定看见了一切，但也不出手，他应该上前捉住小偷才对。麻木！
这车运着一车子麻木！不，有人不是，他推了推被偷的人，但还是一言不发，这就算是提醒吧。谁知被偷的人并不领情，反而还击了他一下：“干什么？”那个人不动了，其他人也都一动不动，那人又开始哼小曲。
车到站了。小偷大概也心满意足了，便在几十双眼睛的注视下扬长而去，去奔他的下一个猎物。
车上霎时热闹起来。
“哎呀！你钱包被偷了！”
“快看看，丢了多少。”
“我提醒你，你还还击我。”
……
转眼间，一群麻木变成了觉醒者，变成了诸葛亮，争着问寒问暖，不！他们只是事后诸葛亮，骨子里还是一群麻木！
梁宇晨
武汉市 崇仁路小学 四（七）班
学生描写小学的作文400字 篇8
挫折并不可怕，可怕的是面对挫折一蹶不振；挫折并不可怕，可怕的是面对挫折丧失信心；挫折并不可怕，可怕的是面对挫折毫无斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般，黑暗越沉，黎明也就越近了。
我敬佩越王勾践，曾经国破家亡，到处流浪，从一代君王败落到阶下囚。多少人的嘲笑，多少人的不齿，都没有挫败他复国的雄心壮志。他始终不忘国仇家恨，数年卧薪尝胆，忍辱负重，最后终于杀死了吴王夫差，一雪国耻。他放弃的是个人尊严，赢得的是家国荣誉。
我敬佩一代女皇武则天，因为她在挫折面前从不放弃。即使是寺庙中落寞的时光，也没能磨灭她的斗志。多少次险些丧命，多少次遭到文武百官的嘲讽，又有多少次遭到反武大军的征讨和骆宾王的檄文辱骂。面对这些，她没有退却，她仍然坚持着自己的理想。前进的道路虽然艰难，但只要一步步前行，历史也会就此改写。
我敬佩太史令司马迁，有人说：“受此大辱，岂能苟活。”司马迁在惨遭宫刑之后，没有一蹶不振，自暴自弃，苟活于世，而是选择了坚持。虽然躯体受辱，但精神还在，十几年的含辛茹苦，十几年的笔耕不辍，他用铁一般的意志、钢一般的信念凝成了一部被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨著。
在挫折面前，坚持是一种勇气。在挫折面前，信念是一种支持。只有愈挫愈勇、坚持不懈，才能冲破阴霾，重见蓝天。
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