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小学的作文600字

时间：2023-12-11 15:44:25 小学作文我要投稿

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小学的作文600字9篇[精选]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文600字9篇[精选]

小学的作文600字篇1

　　今天，美术课上张老师让我们每个小组架一座纸桥，架纸桥？同学们听到后顿时目瞪口呆。接着张老师又笑眯眯地说：“不光要架纸桥，纸桥还要能撑起一本书的重量。”张老师的话刚一落下，教室里一下子炸开了锅，同学们面面相觑、议论纷纷，这件事根本就不可能完成呀！

　　张老师把我和小天分为一组，并给了我们三张白纸。我们首先讨论这座桥是拱形的、还是平的。我说：“你看！周围的同学都做拱形的，咱们搞点特殊的做平的吧。”接着我们又讨论桥墩的'形状，我提议采用圆形的桥墩，因为我发现很多的桥墩都选用圆形的。而且用纸做圆形的桥墩更容易，纸卷的层数越多承受力就越大。然后我们开始分工制作，我负责做桥墩，小天负责做桥面。我从一张白纸上撕下三张长十厘米、宽五厘米的纸条，我把纸条卷成五厘米长、一厘米粗的圆柱体，这三个圆柱体就是桥墩。同时，小天也做好了桥面。我们开始第一次架桥，我把书放到桥面上刚松开手桥就塌了，架桥失败了。张老师走过来说：“做的很好，要是桥墩再多些就好了。”我听了张老师的话后又做了三个桥墩。我们又一次开始架桥，我把书小心翼翼地放在桥上，然后胆战心惊地把手从书上抽了出来。小天在旁边屏气凝神、目不转睛地盯着桥面上的书。结果纸桥纹丝不动，我们成功啦！

　　通过这节课我受益匪浅。我不仅学会了支撑的知识，也懂得了合作的力量。

　　老师点评：这篇作文字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，活动中充满波折，让故事情节跌宕起伏，心理描写也很丰富、详细，情感丰富而真实，读来津津有味。

小学的作文600字篇2

　　那些年错过的大雨，那些年错过的勇气，好想拥抱你，拥抱错过的勇气。——题记

　　单纯

　　三年前，你我带着惊奇，带着梦想，不知不觉的踏进了这所大门——中学。进到学校时，眼前一片茫茫然，感觉好像来到一个闻所未闻的新城市。放眼一看，师兄师姐们都在说着他们假期中的欢乐时光，有说有笑的，感觉无忧无虑。可是在茫茫人海中，总能看到另一群人，他们脸上露不出笑容，反而眼中略带哀伤，原来他们是刚毕业的同学们，他们回母校看望与他们一起走过那些年的老师与同学。那眼中的哀伤，不是难过，不是伤心，而是在那离别之际对同窗的依依不舍，对母校的留恋之情。不难看出，师兄师姐们的单纯没有在成长中磨灭，只知道它依旧存在。不良

　　两年前，你我密不可分，为之友谊称兄道弟。不知不觉的染上了不良。那时的`我们，最无忧无虑，部位中考的来临而担心，不为互相陌生而孤单，不时显露出大哥大的风范。“不良”，说起这词，至今为之惊叹。那还要从那年的元旦说起。那年元旦，学校虽没有放假，可老师却管得不严，因此，我们在学校搞起了派对。那天，同学们欢乐无比，所以在那动乱的青春之际，我们男同学总是要露出男人的风范，所以，那一次我们学会了抽烟。一开始，是觉得好玩，好奇，所以就跟着抽。可是之后的我们无论是在学习上，还是在生活中，遇到烦恼，总会去抽上两口。因此，同学们称我们为‘不良少年’。

　　流年

　　那些年，我们的这些年。“不知不觉不问，不疼不痒，多少的时光”。时光匆匆，流年如流水，可能是真的一去不复返了。也许，当初我踏进校门看到的那一幕即将在我们身上兑现。他们当初毕业时的那一张张面孔在我脑子里回旋，我们当初在校疯狂时的那一段段让我心酸。我们终究还太年轻，梦想也不曾离我们那么遥不可及。我们总把年轻做资本，总把时光用来作抵押。只为了完成一个共同的夙愿，就是到达成果的彼岸。

　　人们总说曾经哭的事，最后你总会笑着说出来，没错，这就是我的那些年，我们的这些年。

小学的作文600字篇3

　　爹爹娘亲返来了。开门声外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫声传了过往，我注重到爹爹娘亲手上各自提个装着蝈蝈的小竹笼子。

　　“终于有蝈蝈了！”我感慨到。要晓得我多么想要只蝈蝈，前几天爹爹娘亲不晓得找了多久都没找到呢。现在它就出现在我的刻下，我如何能不欢快呢。

　　“给，你和弟弟一人一只。”我接过爹爹娘亲手里的蝈蝈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏惧，不敢拿，于是我向他注释说：“这是蝈蝈，它很心爱的。你看它的腹部，那颜色是浅浅的绿色，象不象穿了件浅绿色的衬衫？另有它背上两侧的浅灰色，好象便是套了件马甲。你在看看它头上的触角。象不象齐天大圣孙悟空？”听我这么一比方，弟弟开始有点喜好它了，但照旧有点畏惧，于是我就鼓励他给蝈蝈喂东西，弟弟壮胆把一颗毛豆塞到笼子中。

　　我细致考察起我自己的那只蝈蝈了，它和弟弟的'那只千篇一律，几乎便是双胞胎，但我照旧发明了他们的分歧点，我的蝈蝈穿的是浅灰色的“衬衫”，没穿“马甲”。我从盘子了拿了几颗毛豆喂它，可蝈蝈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剥开，先把外面的肉给它吃，接着，再将表面的“毛皮”一点一点扯开喂它，果然不出我所料，小蝈蝈真的一口一口地吃了出来。我赶快往通知弟弟这个好办法，弟弟学着我做了起来，嘿，还真灵，他的那只蝈蝈也吃了。

　　自从家里有了两只小蝈蝈，天天早晚，乃至下战书，都能听到它“蛐蛐蛐蛐”的欢叫声，这声响给我们家增加了良多的生机。但好景不长，有一天早上我往窗台喂它的时候，发明它们连笼子一同流失的无影无踪了。听爹爹申明说，小蝈蝈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，我真缅怀这两只心爱的小蝈蝈。

小学的作文600字篇4

　　人的生命是有限的，如果一个人在一生中不能经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时处处都劳心劳力，起结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。

　　我想，只要是从学生时代过来的人都会有过这种想法，在写作文的时候，认为写得越多越好；在答简答题时候，认为回答得越丰富越好；在做数学证明题时候，认为证得越多越能得分。其实像这种想法就像一个人的平常生活一样，老是经常地、果断地投入一些不该投入精力的事情中去。像写作文，并不是写得越多越好。内容写得再多，但如果全是没有用的口水话，语句不通，毛病百出，废话连篇，那也是一篇烂文章，；又像答简答题一样，并不是答得越丰富越好，而是首先要答到主题上，才不能给抠门的老师有扣分的'空隙，但如果回答的全是与本题无关的内容，那回答得再多也无益，因为你没答到重点，那你的试卷就得被扣分。又如做数学证明题的时候,并不是证得越多越好，因为即使你证得再多，即使把所留的空白全都证满了，但只要没证到重点，那你证的都是些没用的充篇幅的，那你绝对不可能得全分或者全都得不到分。

　　生活就像一碗酸甜苦辣水，有酸，有甜，有苦，也有辣，人活着，就是要体验完这四种味道，人生苦短，除了酸甜苦辣，生活中还有许多形形色色，所以，生活需要经常地清点。人活着，就是要寻找快乐，但在这途中，会有许多的障碍，人不可能一一地、时时处处都劳心劳力地去清除所有的障碍，所以，很多不必要的事情，是不需要投入精力的。

　　这就是生活，生活就是要经常地清点。

小学的作文600字篇5

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”相信这句童谣，每个孩子都听妈妈说过吧。我的妈妈是一位脸上总是有慈祥笑容的妈妈，她大大的眼睛，长长的睫毛，个子高高的，看着像是个窈窕淑女，但它却是内心非常强大的一位女汉子。

　　每个人都有自己的独特而又关爱自己的妈妈而我也是一样，我的妈妈工作繁忙，忙的连打扮自己或者收拾房间的时间都没有，但是她却把我的家长会总是牢记在心，妈妈非常看重我的家长会，而我也是不负妈妈所望，总是想把分数得的高。而这次却得了第二十名，我心里非常难过，妈妈脸上也特别没有面子，而妈妈却没有责怪，而是很关心你的安慰了我说“孩子，没事，只要努力了，就好，我看中的不是你的的分数，而是你自己认真学习的`态度。”妈妈对我说完，我突然感觉到心里的一块大石头突然落地了。没想到妈妈会这样地我说话，我真是高兴极了，由于我过度兴奋，妈妈喜笑颜开，就像吃了蜜一样笑得那样甜。很久没看到妈妈这么轻松了，妈妈也和我说，谢谢你孩子，谢谢你让我今天办的这么轻松，也能这么斯文几代的和你说说心里话。我和妈妈接着看了一个很长的动画片，看着看着，我们在幸福的气氛中高兴的睡着了。

　　我的妈妈虽然不像别人的妈妈一样严厉，但是她却给了我，我认为最好的一个学习环境，我真心的感谢我的妈妈，我们那个白的，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”没错，我生活在一个普通平凡的家庭中。虽然我们不能过着挥金如土的日子，但是我们可以在一起和睦的生活。我想这才是我最想要的生活吧！我爱我的妈妈，谢谢她给了我这么好的一个生活环境，这么好的一个家。

小学的作文600字篇6

　　「动作勤中练，金牌汗里求」，谁说练跆拳会长不高呢？谁说练跆拳只是学会拳打脚踢呢？谁说练跆拳的人，都是头脑简单、四肢发达，不会读书呢？这些讽刺的言语，在我的跆拳路上，始终盘旋着……。

　　在练习的过程中，有输有赢；在练习的过程中，难免会有皮肉之伤；在练习的过程中，总会有一些严格的规定，以及一些看似不合理的要求。而在跆拳队里，每个月检查头发是我们最常做的一件事。每当要理头发时，虽然有千百个不愿意，因为男生都要理五分头，女生就是耳朵都要露出来，特别是我们不能抱怨。然而长久下来，「理头发」对我们来说已经不是困难的事情，有时候还会觉得发根太长，不剪头发挺怪的.呢！

　　每逢跨年前夕，我们都会结伴到附近的土地公放烟火，看着烟火「啾！蹦！」的望空飞去，我们心里好愉快！到了元旦，我们会参加路跑锻鍊自己的体能，遇到教师节，学长、姊们总会做制作精致的卡片，祝福教练与总教练：「教师节快乐！」。总教练时常对我们说：「比赛就算赢对手十几分，还是要拼；比赛过程虽然落后对方，还是要努力！」教练也时常告诉大家做人处事的道理，特别是好品格的要求，和做人处事道理的学习，所以我们常常把这几句话牢牢记在脑中。

　　时间过得真快，与跆拳道的相遇已经迈入第六个年头。在这些年来，有许多的酸、甜、苦、辣，有许多令人难以忘怀的特别经验与感动，也有许多温馨画面重复徘徊在我的脑海里…….。想当初从一年级开始学跆拳道的画面，令我哭笑不得，接者三、四、五年级渐入佳境，直到现在黑带两段的我。学跆拳道，我不后悔；学跆拳道，「赢在不认输！」

小学的作文600字篇7

　　不知不觉，春天已经来临。脱去厚重的外衣，坐在球场的高处看已有绿意的操场想象恍惚之间它们成片出土的景观。远处的天空中孤独着漂着一只风筝，似乎是一只展翅飞翔的鸟儿，又好象一只遨游天际的老鹰。

　　北风猛烈的吹着，没有冬日里的那些寒意，只有春天才有的暖。一日日变暖的午后，让人变得躁动。内心又翻江倒海般的不安，一天天，小城在我身边消失，成了我心底的回忆。送走了昨天的古朴与宁静，却要在今天听着机器的运转入睡，明天也许有更高的监牢，更华丽的盒子来将我们装入其中。我是排斥这些东西的，每次走在大城市的街道，穿梭在一明一灭的.霓虹灯下，我总会不知所措。我不止一次的问自己，我是在哪，为什么不能停下脚步看一看。现如今，我在自己生活了这么久的第二故乡也迷失了自己，变得头晕起来。我的思维是慢的，跟不上这股猛烈的北风带来的新思潮，我还是不懂这些事，不知道还有什么地方可以让我躲藏。

　　跑出牢笼的孩子高兴的藏匿于人群中，他们可曾见过小城里我最喜欢的梧桐，可曾听到过街口老人拉起的二胡，可曾闻到过槐花的香味。我不敢再多想，明知道他们不懂的，自己不也在看着梧桐一棵接一棵的倒下吗，不也好久没听清淹没于隆隆机器声中的二胡声了吗，不也好多年没有爬上槐树去采摘槐花了吗。小城正在消失的血液伴随着记忆在我心底流过，我无法阻止，也无能为力，我所能做的，只有将它们的样子记住，刺青在心里。

　　朦胧的夜空被彩色灯光笼罩着，依稀可见的月亮始终残缺着。记忆中的天空一直都是蓝的，天空，白云，小鸟，一切都那么熟悉，又那么陌生，仿佛好久以前的事情了，记不清的。在轰轰运转的机器声中，我变得迟钝，记忆里的事情只能在不眠的夜里被想起，只能在尘土飞扬的路途中被唤醒。

　　杨柳扶风，草木有情，鸟兽池鱼，风帘翠幕，一切都在消失。世界，还剩什么。

小学的作文600字篇8

　　“叮铃铃~”下课铃。大课间这梦寐以求的时刻终于来到了。

　　伴随着“嘟~~嘟~”这集合的音乐，我们迅速跑出了教室，来到了教学楼前的前广场。这里，成了同学们自由游玩的游乐场。

　　集合的音乐一停，同学们立即找到了自己最好的伙伴，并一起奔赴活动区域。一到那里，同学们有的拿出了自己的活动器械，有的找到了学校的'固定器械，玩得不亦乐乎。看！那些正在玩索道冲击的同学们，脚踏缆绳，手握上面的铁线，奋勇向前，向终点进发。“一——二——加油！”的号子在活动区域扩散开来。再看自带器械的同学们，跳绳、丢沙包、踢毽子……个个玩的是热火朝天。

　　我参加了下象棋的活动。此时，我正在与李明宇对弈。我迫不及待地在棋盘上下出了我的第一招——“当头炮”。李明宇也不甘示弱，立即做出了回应——“把马跳”，使我暂时无法攻击，只得跳起马，想把？放出来助阵，结果他也将？放了出来。我用手托着下巴，深思熟虑之后，又下出了下一步。经过一番厮杀，我只剩下一个？、一个马、一个炮，而对方还有一个？、一个马、两个炮，这时，我只差一步就可以置李明宇于死地，所以我信心满满，不禁嘴角上扬，暗自窃喜：哈！这次我赢定了！观众也都以为我赢了。但李明宇走出了让人吃惊的一步，我竟无处躲闪！最终，我被李明宇打败了，观众立即爆发出一阵排山倒海的欢呼声：“李明宇太棒了！”他兴奋地手舞足蹈，不断发出“耶！”的喊声。而我虽然败了，但也学到了一些技巧，所以，我并没有伤心。

　　丰富多彩的大课间，就像一轮火红的太阳，照亮了我们的心灵。

　　我爱这丰富多彩的大课间！

小学的作文600字篇9

　　在我们四（二）班，虽然我们班的成绩在四年级中数一数二的，就算其他班拉牛牵马，日夜学习也是鞭长莫及。可是，渐渐地不知怎么有一些游手好闲（男生）招惹了脾气不小的女生，班长（女生）大怒，发誓：一定要将男生严厉处罚！让他们永远记住这次的教训！

　　于是，女生们结成一个帮，成为我们班最野蛮的女生帮“她们个个又聪明又勇敢，男生们根本不是她们的对手。”话说：女生就是水做的，可是我们班的女生是钢做的，有着钢铁般的志气和能力，打破了“水做的”的女生性格。我们男生早已经成了惊弓之鸟，只要一看见女生都会吓得四处逃散，现在我们男生怕的不是蛇，狮子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，准会粉身碎骨。就连班长（男生）也怕她们三分。

　　女生帮每天“秒杀”男生们，只要男生一个失神，她们就会冲上去，吓得男生成石化。然后，拎他的耳朵，拧他的手臂，敲他的脑袋，就像贫民遇上鬼子兵一样——尽折磨。有时候，女生们不是主动出击，而是舞动她们那有力的双拳“暗杀”男生们。更离谱的是，一到体育课她们就围着男生们，还没等男生们反应过来就先“下手为强”对男生们一阵猛踢，这个阵由女生的`手紧拉围成的十分坚固，男生们闯也闯不过去只好挨踢了。其他的男生们赶紧去告诉老师，但一见到老师就被老师骂了一顿，原来女生们并不放松警戒，有几个女生在偷偷监视其他男生的同时，一发现男生去报告老师，就来个“恶人先告状”说个关于男生欺负女生的理由，让老师大怒。

　　几天后，班长（男生）大声地说道“：我们要反击！”

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