写小学的作文

实用的写小学的作文（经典）

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文 篇1

　　今天，五月五日，端午节。

　　为了纪念屈原，我们把三天关了，我们有一包这里饺子，插入艾草，五丝（长寿）等部门的海关。

　　我听说我祖母说，端午节也叫五号结束，早在两千年前，五月五日，曲元拿着一块大石头跳进了琉璃河滚滚。为了避免虾对他身体的伤害，人们把饺子装进河里，喂鱼和虾。当地人还围绕尸体曲元的身体，演变到现在也要吃饺子，龙舟的习惯。

　　我们每一个端午节，每个端午节，孩子的手腕和脚部裸露部都绑在七彩绳上（寿命长）。据说是持有孩子的.唯一方法。有些人说这是迷信，我想这是他们的孩子的生活爱好的习俗，每个父母都在祈祷他们的孩子可以长寿，健康和健康。

写小学的作文 篇2

　　叮铃铃……上课铃响了，王老师微笑着走进教室对我们说：“这节课，我们要用卡纸做一个漂亮的花瓶。”我心里别提有多开心了。

　　王老师先教了我们做花瓶的方法。我按照王老师教我们的方法开始做花瓶了。我先拿起黑色卡纸左右对折，接着我展开卡纸在上面画上了花瓶的轮廓——大大的瓶肚，细细的瓶颈，波浪形的瓶口，半圆形的瓶耳。花瓶画好了，我小心翼翼地沿着花瓶的轮廓剪下来，然后用彩色卡纸剪了许多漂亮的.花纹，有螺旋形的，正方形的，三角形的，桃心形的……我把五颜六色的花纹错落有致地贴在了瓶肚和瓶颈上，这样一个漂亮的花瓶就做好了。欣赏着自己亲手制作的花瓶，我的心里更开心了。

写小学的作文 篇3

　　今天，我吃过午饭，坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。

　　好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的'团结呢。

　　6蚂蚁的报答

　　在一个炎热的夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。

　　过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。

写小学的作文 篇4

　　真好，下雨了。这是连续几个月来北京下的第一场雨，是那么的及时又是那么的令放学后的我束手无策。“真倒霉，没有带雨伞！”我望着身边来来往往的行人撑着雨伞跑回家，这无疑给我不安的心又添上了一丝乌云。

　　“这雨真大！”我迅速地向家跑去，头上顶着书包，兴许能管点儿用。这时，路灯下的一对母女引起了我的注意。一位小女孩，也就六、七岁，脸红扑扑的，穿着一件粉色的外衣，正一颠一颠地跑向撑着雨伞的`妈妈。“那位阿姨要挨冻了。”我不由自主地说。“孩子，别感冒了，来，给你雨伞。”那把花伞实在太小了，容不下她们母女俩。小女孩望着雨伞，“妈妈，我不冷，您忙了一天了，给您吧。”从小女孩的眼神里可以读出，她充满了自信。风吹着她的小脸更红了，妈妈笑了，“孩子真乖，听话，拿着”小女孩接过了雨伞，不知如何是好。她们母女俩的话让我感动，心想：她们的感情真好！

　　雨下得更大了，我的衣服早已湿透了一半，风吹着我的身体，不禁打了个寒颤。无意中，我看见了一个施工队在这里工作，即使在大雨中，那些工人也只穿了一件薄薄的工作服，安全帽早已掉了漆——那是经过了多少次风霜雨雪而留下的印记！

　　我正呆呆地望着那些工人，一个熟悉的身影映入我的眼帘——还是那个小女孩。她带着那把花伞快步跑向其中的一位叔叔，蹲下来为他撑起了伞，叔叔停下了手中的活，望着小女孩，用那双粗糙的大手抚摸着她的脸。“爸爸，你累不累？”“不累。”回答坚实而又有力！他们拥抱在一起，像是好久没有见面了。“孩子，咱们回家吧！”妈妈喊道。小女孩离开了爸爸的怀抱，把那花伞递给了他，头也不回地走了，她们母女俩顶着风雨渐渐地离开了我的视线。我的鼻子有些发酸，不知道是泪水还是雨水流过脸颊，也流进了我的心里……

　　第二天天晴了。雨后的清晨天气就是好，阳光刺得我有些睁不开眼睛。上学路上，我一直想着那对父女，想着那个可爱的小女孩，想着那位父亲。

　　“一、二、一、二”原来那位父亲正带领着其他人把那根恢复如新的电线杆立起来，无意间，我又看见了那把被他早已遗忘的花伞，我会心地笑了笑，便一走了之……