回忆小学生活作文

时间:2021-01-09 16:12:44 小学作文 我要投稿

回忆小学生活作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的回忆小学生活作文,欢迎大家分享。

回忆小学生活作文15篇

回忆小学生活作文1

  光阴似箭,日月如梭。六年时光,转眼即逝。在这匆匆间,我已经度过了快乐的时光,马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻,我的心里有一种说不出的难舍难分。

  校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆,看绿茵茵的操场上,我们一块儿打滚儿,一块儿嬉戏。平躲在草地上看蓝天白云,谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步,那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪,因为它包含着我们的欢声笑语,使我们的友谊更进一层。

  再看,那美丽可爱的大花坛,是多么令人心旷神怡啊!曾几何时,我和同学们一块儿在这儿嗅着花香,捉着蜜蜂,引着蝴蝶,低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆,又带给了我们多少欢乐啊!但是这一切很快便不属于我们,而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。

  再看看,那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面,忘不了那一个个精彩的师生互动,更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中,我们相互熟悉,相互交融了,我们的感情也与日俱增了!

  但是不久之后,我们就要告别小学生活了,六年的风风雨雨中,我们留下了笑声,荣誉,当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”,虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预习了好多遍。但毕竟是我的第一次登台,难免有些紧张,一上去看着那么多的学生和教师,我出了洋相,就在这时,是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励,使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了,重要的是我得到了老师、同学们的关心,鼓励。我变得更自信了。

  过去终究是过去,不会再回来了,留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。

回忆小学生活作文2

  小学生活是天真无邪,是多姿多彩的,今天就谈谈我的小学生活吧。

  我所就读的小学就坐落在我们村的隔壁,紧挨着村里的祠堂。祠堂是以前我们祖辈读书的地方,我想村里把小学建在祠堂隔壁,肯定是想我们村里的教育能一直传承下去吧!

  学校是由村子里在外面打拼的几个成功人士筹资建造的。所以,学校的正面都盖着几个人的名字中的一个字,以表达对他们的感谢之情。学校共有7个班,学前班到六年级。因为是村属学校,一般都只是招收本村的适龄儿童。所以,学校总体规模方面不是很大。每个年级都只是一个班。正因如此,我的小学同学从学前班开始就一直是同一班,也是因为这样,大家相处的时间就更多,了解就更深了,感情也就更深了。

  学校不大,但我们的活动可是很丰富多彩的。每逢六一儿童节,学校都会组织六一晚会,每个班派出两个节目,唱歌,跳舞,朗诵。那就是那时小学生最期待的一天了。学校还组织我们看电影,不是电影院或教室观看的那种,而是露天电影,在操场上挂块电影布,用投影机放那种。记得那时候,每次看电影都是我们的一件大事。吃完饭,就早早的来到操场上,搬上凳子霸个头位置了。开场时,那是人山人海的,村里的父老乡亲们也都来了,真的非常热闹。

  现在,随着时代的发展,村里面的小学也合并到了镇上的中心小学了。以前热闹的校园了,早已没有了同学们的欢声笑语了,剩下的只是空零零的教学楼。现在,我也会常回去学校看看,看看我们曾经学习过的地方,曾经欢乐过的地方。我想,我不能舍弃的更多的是美好的回忆吧!

回忆小学生活作文3

  转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女,回味六年的经历可谓酸,甜,哭,辣味味俱全,其间苦和甜最值得我回味。

  还记得五年级时,我们临近期末大考,每天拼命挤时间复习,晚上七,八点时,我们看的是教参,辅导书;每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着,那复习本子有山那么高,题目是海那么深。每天的课间,回荡的不是天真的笑声,而是笔尖触纸的“沙沙”声,课间里不再讨论明星八卦,漫画游戏,而是数学,语文题目。每天都想着赶紧写完作业,可以轻松轻松,可是每当写完作业后,扭头看那“滴答滴答”作响的闹钟,发现时间已在我的笔尖下逃走。当时,多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作业本里。——苦在一次三年级春游,我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签,我们选出了队员,长长的绳子中间拴着鲜红的绸带,队员们个个神采奕奕,憋足了劲,娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号,他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”声中我们的势气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红丝带移到我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛的我们立即跳起来,跳着喊着:“我们赢了!我们赢了……”——甜不知不觉中我的小学生活结束了,我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光,有良师的教导,有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业,在这里享受知识的海浪。

  六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间,在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升,每天这时正是五星红旗从校园冉冉升起,温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活,是那么绮丽,美好。

回忆小学生活作文4

  时间如同流水,来匆匆,去忙忙,转眼间,我已经是小学五年级的学生了,还有一个月就要升入初中了,可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字,因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……

  忘不了我的语文老师,记得刚上小学的时候,我的作文写得不是太好,而我自己却并不太在意,她主动找到我,让我暑假去她家补作文,别的老师都利用薯假休息,而她却要牺牲宝贵的时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来,她是多么的细心啊!她为我讲解作文中的修辞方法,一遍一遍讲得很耐心,又时虽然显得很劳累,但依然尽心尽力地辅导我。果然,经过她给我补课之后,我的作文水平突飞猛进,在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩,老师,如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花,我愿意把它献给您。

  忘不了我的英语老师,就在今年,我考上了英语奥林匹克的决赛,在五一长假中,您不辞辛苦,辅导我英语,使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手,取得了全国二等奖,您使我有了坚实的英语基础,和超群的英语实力,我感谢你英语老师,您如同一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,如果我的成绩能变成一首动听的乐曲,我愿意把她献给您。

  我更忘不了同学那一片真挚的感情,记得音乐课上,老师搬来了一台录音机,放起了熟悉的旋律,“这些年/一个人/风也过/雨也走/……”一开始只有几个同学小声地唱,后来到了高潮“朋友一生一起走/那些日子不在有/一句话/……”的时候,全班同学顿时手拉着手唱了起来,同学们个个唱出了自己

  的感情,原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的泡泡糖,分也分不开,此时如果我有一台照相机,我一定要把这感人的时刻照下来留念。

  每当我想起这五年的时光,脑海中都激起一朵朵浪花,这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活,这一朵朵浪花就是培育我成长的母校;这一朵朵浪花就是老师同学和我。

回忆小学生活作文5

  进入中学了,我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。

  小学生活中充满了欢乐,充满了希望。

  记得那是一个寒冷的冬天,又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子,决定放我们到教室外面,上一堂室外课。一出教室,同学们就一阵欢呼。我也迫不及待,一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象,无不令人陶醉其中。山白了。树白了,草白了,屋顶也白了。简直就是一个白的世界,在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪,就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道:白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。

  这时欢笑声传入我耳中,我抬头张望,一幅热闹的场面映入我眼帘:瞧!那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇!好漂亮啊!不过,好像缺了点什么,我想到了,我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子,不就更加漂亮了吗?再看,那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀!谁打我?”身上早被一球雪击中了。我四下张望,寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦!原来是李萍呀,见此情形,我也抓起一团雪向她扔去,我们互不相让,最后,李萍只好举手投降。接着,我来到了校门口:“哇,太美了!”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩,玩的可开心了。

  下课了,同学们纷纷跑回教室,老师在下课之前,给了我们一个家庭作业,就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时,眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃,充满了笑声,展现的是校园里一幅和谐的景象。

  这节课,有声有色;这节课,自由自在;这节课,使我感受到了冬天的美;这节课,是我在小学生活中最好、最棒的一节课。

  快乐的画面,远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹!

回忆小学生活作文6

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。"使我回味无穷。

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  我永远不会忘记这几年!

回忆小学生活作文7

  时光流逝的总是那么匆匆,日子总是不知不觉地飘走,让人拦不住,只能通过白天黑夜来知道一天过去了,新的一天又来了……转眼间,我生活了六年的小学时光也将结束了,我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。

  小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活,打了架有老师解决,同学帮忙,父母承担责任。做错了事,最多只是受到几句责备,几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……

  还记得刚入学校的我,我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校,一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室,同学们都用投以好奇的目光盯着我,我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍,我扭扭捏捏的站了起来,两腿直发抖,手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。

  老师走到我面前并没责怪我,她用她那温暖的手抚摸着我的肩膀,用温热的话语说:“别紧张,同学们都很期待听到你那完美的介绍,这是每个新同学都必须要做的事情,放松一下,你能做好!”同学们也都对我说:“加油!”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气,再一次大声的做了个自我介绍,这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。

  还有记忆深刻的是六年来,我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时,一个个同学都向我跑来帮助我解决问题;伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。

  回忆起小学六年来的点点滴滴,再想想即将毕业将要离开同学们,眼眶的泪情不自禁的流了下来……

回忆小学生活作文8

  转眼已经到了六年级,快毕业了,回忆六年的小学生活,真是其乐无穷,在这六年的时光里我最舍不得的是我们宿舍的好姐妹。

  在我的记忆里,我们每个人都有自己的特点。先说说可爱的“小漫漫”了,她天性可爱,眼睛虽小,但很有魔力,总会把人的眼球吸引过去。她不仅可爱,而且在数学上也是“一把手”呢!只要大家解不出来的题,她都能解出来。记得有一次,数学课上,有一道难题,大家都不会,只见她一会儿摸摸小脑袋,一会儿在纸上写写画画,不一会儿就算出来了。听了她的讲解后,老师和同学们都惊讶不已,为此她深得大家的敬佩,但是她若发起脾气来,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千万别没事找事哟!

  再介绍一下最爱搞笑的就数“巧克力”,他有着一张鹅蛋脸,为此我还经常拿她开玩笑呢!她很爱搞怪,每次把我们都惹得“捧腹大笑”,记得有一天晚上,她飘飘悠悠地来到我们身旁,一边做出一副女王的姿态一边喊着:“仙女下凡喽!”此时我们还没反应过来,她又摇身一变,成了搞怪的“萌小猫”,使整个寝室充满了欢快的笑声。这就是我们当中最活跃的“巧克力”啦!

  接着说说可爱的“小凡”吧,她与我同岁,却要比我认真、细心,她就是我心目中的“朴素天使”,她的身上更多的是“乡土”的气息,让人感到安全。还有我们宿舍的歌王——许宁宁,他唱歌非常好听,就像百灵鸟唱歌一样娓娓动听。你们是听不到的,因为她是只有回到我们寝室才展现她的歌喉哦。最后一位就是性格多变的“小灿灿”了,她有时文文静静,跟淑女似的,有时却疯疯疯颠颠,根本就不像个女孩子。

  哎!差点儿把我自己忘了,我呢,有一双近视眼,爱读书,一但读起来可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

  这就是由我们六人组成的小集体,你们肯定很羡慕吧!好了,下次再与你们分享,属于我们的故事吧!

回忆小学生活作文9

  转眼间,六年的小学生活即将结束。在小学的校园生活里,记载了我和同学之间快乐的故事,也记载了我和同学之间摩擦的故事,这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学,我对小学有太多的舍不得。。。。。。我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

  我有句心里话想对同学们说:“同学们,你们永远都是我的好朋友。希望大家都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”我还记得六年前,在那个洒满阳光的九月里,我们见面了。当初,我们是那样陌生;而今天,我们大家在一起感情深厚,情同手足,却不得不想到,时间如流水般,小学六年匆匆而过,还有2个月,我们就要分别了。六年里,我们朝夕相处,在一起度过了两千多个日子。我们在一起,有喜有忧、有笑有泪,虽然彼此之间有过一些摩擦,但都被笑声化解了。

  六年的校园生活,使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园和校园里的一草一木,我便涌上一股十分亲切的感觉:可爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,是你陪我一起走过了六年时光,和我一起度过了快乐的日子。现在,与离开小学的日子越来越近了,我想了很多很多,许多次想到了分别时的情景,但我真的.无法想象出那一刻的到来,会是什么样的?

  但是,就算分别了,我们的友谊还是不会断。亲爱的兴宁市二小,亲爱的六(二)班,我们快要离开了,但愿我们这个集体的所有成员,友谊长存、天长地久!让六(二)班的所有成员们童心常在,愿以后相见时,我们还是那样的天真无暇。

回忆小学生活作文10

  六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆。

  我的小学生活是丰富多彩的,也是充满快乐的。

  每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!

  体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。近了,更近了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!

  就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!

  一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!

  这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。

回忆小学生活作文11

  打开记忆的闸门,回忆起过去,那日子是多么让人向往呀!每天有老师的爱护,老师的关心以及教育。转眼间,六年的小学生活即将结束,我是多么的不想离开母校,现在回忆起母校里的一花一草,都铭记在我的心里。

  在我上三年级的时候,同学之间总还是闹矛盾,一会吵架,一会打架,老师您却总是帮我们劝架,让我们友好相处,您出谋划策让我们友好相处,这可以看出您是多么的爱我们呀!

  记得在一节语文课上,有两个男生不知道因为什么突然打起架来,您一看便不紧不慢的走到了他们身边,说了几句话,这时两个男生就停了下来,好想看出了您已经生气了,那时我们很害怕您,只要您一发脾气我们就如猫看见了老鼠一样,所以他们两个自然也就停了下来好好上课了。虽然他们两个停下来了,可心里的气还没有消下去,下课又打来起来,您更生气了,于是便让他们两个的家长来学校解决了,但是我们知道您这是为了我们好。

  再说说我们坚持写日记吧!

  我们是从四年级开始写的日记,一直坚持到现在,中间从来没有中断过 这又是一个我们值得骄傲的一点。有一次,有人不想写了,您便坚持要让他写,现在看来当初让他坚持写是有好处的,现在不仅不让他感到烦,而是感到骄傲!

  六年发生的事情简直太多了,我不能一一列举,但他是永远记在我的心里的,往日的事情我们历历在目,就像我们心里的一颗流光溢彩的珍珠。

  小学的生活虽然令人向往,但是我们要在以后的日子里继续努力,我真为能有这样一段小学生活而骄傲自豪!

  我爱我的母校,更爱我的老师!

回忆小学生活作文12

  “光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

  我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。 说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

  在学校中我难免遇到一些讨厌的人

  例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

  在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

  是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

回忆小学生活作文13

  时光如同流向远方的小溪,走了就在也没回来过,一想到即将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学们,心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然,时间可以被夺走,但夺不去的是什么?是记忆。在这里,我要让小溪逆流直上,重新回顾小学生活的事。

  还清楚的记得,六年前,刚入学时发生的趣事。刚步入校园时,心中充满了好奇,东张西望。那是什么,这是什么,心中这样想着。父母曾再三叮嘱:“达龙,你的班在一(3)班,记住啊?”我点点头。可是——我左看看,右瞧瞧,挠了挠脑袋:“三(1)班在哪呢?”

  找了半天,我竟以为三(1)班是四(1)班了,结果我不胜欢喜,找一个空位坐了下来,老师点名的那张表上没有我的名字,老师奇怪地问:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,这不是三(1)班吗?”我问道。“三(1)班?你去楼下找吧!”老师说。我点了点头,背着书包就往楼下跑,进了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看着我,我竟不以为然,还坚定的说自己是在三(1)班的。最后,老师亲自送我回到了一(3)班,我才安坐下来。然而,第二天又迷路了。每每想起这件室事,我都会咧开嘴大笑。

  四年后,我上了四(1)班,对一切也已经不再陌生,可以呼吸着校园清新的空气,在校园中舒适愉快地漫步着。然而,一件时让我收获了用金子买不到的东西——友谊。晚修回来时,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以为会像往常一样一帆风顺,可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时,一群人莫名其妙地围住了我们,最后他在危险时刻想出了一个办法:竟是他留我走!我被他的这一个决定感动了,仿佛找到了点什么,后来,我并没有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么?是危难时想着别人,有福同享,有难同当。这六年生活中的点点滴滴,像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。

回忆小学生活作文14

  时间过得真快,又是一周过去了。因为是星期五,放学放得早,我和几个伙伴打算去小学逛一逛,走一走。

  一踏进小学,就会看见一张张熟悉而又温和的面孔,就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境,最熟悉的老师,更有我们最熟悉的味道。

  我们爬上了婆留亭,我顿时发现,许久未来,这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水,任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平,被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时,在这儿玩耍的情景。每当下课时,我们总是蜂拥而至,跑向这个亭子,或是把手伸进清凉的溪水中,捧起它来洗脸颊,不论有多大的暑气,都会消失殆尽。有时,我们会坐在亭子里,听着溪水叮咚作响的流水的声音,或是趴在井边,小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。

  我回过神来,坐在了亭中,望着不远处的喷泉,童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑,那时的我们总爱在水喷时去淘气,踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着,感受着水的清凉。或是趴在栏杆上,看着水中嬉戏的鱼群,那时的我们是多么自由自在,无忧无虑呀!

  现在,我们的小学学习生涯就快要结束了,学习的负担也加重了许多,我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍,嬉戏了,而是要加紧学习,把精力都集中在学习上。

  小学里曾有我们玩耍的身影,有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语,更有我们快乐的童年回忆,我是多么想念小学生活呀!

回忆小学生活作文15

  时光匆匆,有些人错过了,就再也回不去了。而曾一起走过的日子,却足以温暖此生。——题记

  时光倔强的从我的指缝悄悄溜走,曾经的欢声笑语化作记忆的流沙随着时间而去。轻风凌乱了发梢,我们曾稚嫩的脸庞已被刻上成熟的印记。抛弃了不愿舍去的童年,不经意中就遗落了过往离别的惆怅。时光磨平的棱角,被我们深藏在心中。

  还记得在最稚嫩的时候,手拉着手,我们站在风中,高傲的仰起头,纯真的脸上绽放着单纯的微笑。我们靠得紧紧地,坐在教学楼下的花坛边,静静看着毕业班哥哥姐姐收拾书本,匆忙离校。

  那年,我们八岁,在那个干净的只有笑声的年纪,我们无法体会离别的意味,太小太小的我们,还在张扬着我们的稚气。

  然后,我们手挽着手进入了中学,懵懂的我们会趴在楼上的窗边,看着楼下的人来人往,故作成熟的嘲笑我们昨日的影子。我们偶尔也会经过毕业班,好奇地盯着师哥师姐埋头苦读的疲惫背影。

  那年,我们十二岁,我们手挽着手走过校园的每一个角落,我们紧紧的拥抱在一起向别人炫耀我们的友谊,我们的手扣得紧紧的,走过了最快乐的日子。

  “时间没动,是我们在飞逝。”我们终于进入毕业季了。我们依然会趴在窗上,但只是为了短暂的放松;我们依然会追逐打闹,但那样的时光,只是偶尔的转瞬即逝。依稀还记得盛夏的某个夜晚,安静祥和,竟没有知了的聒噪。我们手拉手,去楼顶看星星,背靠着背,对着流星许愿:“一辈子不分离”。

  后来,我们各自有了新的朋友,好久没有一起走。我们已不再吃惊,只是平静的用了许久去忘却曾经的种种,任失落惆怅肆意蔓延……

  我们的日子从此有了分号,新鲜和忙碌是我们忘记了彼此手心的温暖,我们曾怨过时间,最后才发现我们如此渺小。

  某个周末,看着你我有些泛黄的照片,才发现,我们已一起走过了许多最闪亮的日子。这一年,我们十四岁。

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