写小学的作文

时间:2024-03-19 11:16:56 小学作文 我要投稿

写小学的作文合集[7篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写小学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学的作文合集[7篇]

写小学的作文 篇1

  有趣的童年远远地离我而去了,我留恋我的童年生活,在童年里我是那么天真﹑可爱﹑无知……在童年里,有很多事我忘不了,其中,我记忆最深的是——幼儿园里的.生活。

  有一天,幼儿园里的老师教大家画画,老师说:“要在画纸上画上太阳,白云﹑花朵﹑小树……太阳要涂红色的,小树要涂绿色的,小花可以涂成五颜六色。”不一会儿,我画完了也涂完色了,我就把画给老师,老师看了,说:“太阳有绿色的吗?”我说:“有啊!”老师说:“太阳是红色的。”我不相信,老师又说:“你走出教室看看呀!”我走出教室看了一下,发现太阳真的是红色的。我走进去,对老师说:“对不起老师,我误会了您”老师说:“你太小,太天真了。”

  这件事让我明白了一个道理:无论做什么事,都不能凭空想象,要自己去实践一下,才可以得出确切的答案,“实践出真知”嘛!

写小学的作文 篇2

  今天早晨,妈妈把我从美梦中唤醒,在我和小床难舍难分的时候,妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴,一蹦三尺高。

  我们迫不及待地出发,到达目的地后,只见天上飘起鹅毛大雪,冬天给大地铺上一条雪白的地毯,显得格外美丽。在周围有一大片的松树林,本来松树林穿着翠绿的衣裳,冬天却给它套上了雪白的棉袄,还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗,到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷袭的我不甘示弱,于是双方展开一场雪战,好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽,精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降,我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人,我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球,我累得满头大汗,气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿,爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气,“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的`说:“不,我要自己堆。”

  我用大雪球做雪人的身体,小雪球做脑袋,用树枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一个好朋友。

  虽然许多人觉得春天最美,因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差,因为冬天是个既美丽又有趣的季节!

写小学的作文 篇3

  一身闪闪发亮的羽毛,一对宽大有力的翅膀,一个灵活的脑袋,再加上五颜六色的尾巴,凑成了活泼机灵的鸽子。

  我家养了三只鸽子,其中两只的羽毛是深绿的,另一只是绿中带红的'。一个月后,一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的,像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生,但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了,两只“小绒球”扭着身体,蹭鸽妈妈的身子,仿佛在撒娇。

  每天放学回家,我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了,我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来,就围着盒子挤来挤去,争着吃食物,不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了,来到小鸽子身边,小鸽子又开始撒娇了,希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍,也会打架,经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候,它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。

  鸽子真有趣!

写小学的作文 篇4

  星期三早上,外面下着小雨,天热温度下降了许多,窝在家里好几天,该出去走走了。好久没去哥哥家玩了,该去看看了。

  撑着伞,一路小跑来到了哥哥家。走进屋,客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看,就发话道:“这是前两天刚买回来的,准备养鱼用!”鱼缸有近两米宽,一米高。这么大一个鱼缸,该养多少鱼啊!开头没太注意,走近一看,这么大的'鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊!表哥也太狠心了。

  小鱼一看见我,就蹦蹦跳跳游了过来,看上去,不一点儿也不认生,对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁,一会儿往上游,一会儿往下游,恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲,小鱼突然翻起来了跟头,还不是的停下来,瞅着我。表说:“这小家伙很机灵,它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩,我手指按着缸壁,小鱼儿立马游到我的手指头跟前,拼命地用嘴舔,可以隔着缸壁怎么也舔不着,小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小鱼儿就跟到哪里。

  这条鱼儿又机灵又可爱,全身是橘黄色,身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

写小学的作文 篇5

  我家的小白狗

  我家有只小狗,它的名字叫小白。我可喜欢它了,因为它实在是太可爱了!

  它全身雪白雪白的,没有一根杂毛。它的身子胖嘟嘟、毛绒绒的,可爱极了!它还长着一对尖尖的耳朵,一双与众不同的眼睛。偷偷地告诉大家,它还是双眼皮呢!长长的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一样。

  每次我放学回家,它一看到我,就拼命地摇着它那短短的小尾巴,还会在地上打滚,来引起我的注意,希望我能摸摸它,抱抱它。

  它的耳朵特别灵敏,有一点点声音它都能听到。我一有什么动静,它立刻跑到我身边打转。晚上有人路过我家门前,它就会狂叫。因此,小偷就不敢到我家光顾了。有了小白,我也敢一个人呆在家了。

  看完我的'介绍,大家有没有觉得我家的小白很可爱呀?如果有机会,你们见到它,一定都会喜欢它的。

  汤姆熊点评:双眼皮的狗!新鲜!第一次听说!欣赏!

写小学的作文 篇6

  从我懂事起,爸爸、妈妈和老师都给了我许许多多的爱。一次下雨的经历,让我懂得了同学之间的关心,也是一种无私的`爱。

  那是一个晴朗的下午,快要放学的时候,老天爷突然变了脸,天空突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我想:我没带雨伞,怎么回家呢?正在这时,“叮铃铃……”下课铃响了,同学们一个个走出教室,我漫不经心地收拾着书包。这时,叶子卓走了过来,对我说,“是不是没有带伞?咱们一起走吧,我有伞。”说完,她拉着我的手走出了教室。

  我们俩撑着一把伞,慢慢地走到了学校门口。我对她说:“你先回家吧,我等妈妈来接我。”叶子卓却摇了摇头说:“这怎么行?雨太大了,你会被淋湿的,我陪你等一会儿。”这时,雨下的更大了,雨伞被刮得东倒西歪,叶子卓紧紧地用手撑住雨伞,手都捏红了。忽然,我看见她的半边肩膀湿透了,原来是因为伞太小了。我把伞向她的头顶推了推,叶子卓笑了笑说:“没事,我不怕淋。”说完,她又把伞推到了我这边。当时,我的心里有一种说不出的感激之情。大约过了半个小时,妈妈还没来接我,叶子卓说:“咱们不等了,我送你回家吧!”说完,她撑着雨伞把我送回了家。

  通过这件事,我明白了:在一个人有困难的时候,需要别人的关爱和帮助。我一定要做一个有爱心的人。

写小学的作文 篇7

  我有一个表哥,说是表哥,其实也没比我大几个月。12岁的他,一副少年老成的样子,皮肤黑黑的,大大的嘴巴,鼻子上架着一副黑框眼镜,整个人看起来文绉绉的。

  表哥虽然有一张大大的嘴巴,却不怎么爱说话。平时别人问他问题,他不是点头就是摆手,没有答案时就傻笑。我常打趣:“你开启‘静音模式’了吗?”他却只微微一笑。真是让人又气又急,却拿他没办法。

  暑假里的一天,表哥打完篮球到我家做客。妈妈见他汗流浃背的样子,就热情地迎上去,问他要吃什么。他却坐在椅子上一动不动、一言不发,好像一个木头人一样。妈妈见他没说话,以为他没听见,于是提高嗓音再问了一遍。可他还是没有回答,只是咧开嘴微微笑了笑。妈妈只好走到他跟前,清了清嗓子,音量提高了八度,眼睛盯着他说:“外甥皇帝,想吃点啥?”他还是没有回答,好似一个出了故障的机器人,只是咧着嘴笑了一笑。原来他一开始就听见了!我便笑着说:“看来表哥又开启了‘静音模式’!”

  这时,老爸插话了:“镓熠,有些时候我们确实需要开启‘静音模式’,比如在图书馆、阅览室静静阅览时,在棋室下棋时,但更多的时候我们要开启‘交互模式’,比如生活中日常交流,课堂上回答问题。如果你长时间处于‘静音模式’会妨碍人与人之间的交流。你说是不是?”

  表哥点了点头。你看,这就是我的`表哥,一个时常开启“静音模式”的表哥。吃过午饭,我拍拍他的肩膀,对他说:“其实我更愿意看到你开启‘交互模式’喔,就像在玩游戏时我们愉快地交流。”这次,表哥终于开启“交互模式”了:“哦!”

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