【精品】小狗小学作文300字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小狗小学作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小狗小学作文300字 篇1
今天的作文课上，老师带我们做了一个有趣的实验。
实验开始了老师先请一个同学接了一杯水。老师问：“你们觉得这杯水有问题吗？”有的同学说加了盐；有的同学说加了糖；还有的同学说没问题。老师就让一位同学尝了尝，他说没问题，我们才相信了。老师又在纸上扎了许多小孔，像蜂窝一样，我想：老师该不是准备浇花吧，本来可能不会漏，现在肯定会漏了。同学们都认真地看着老师，老师轻轻地将纸盖在杯子上用手按住纸，小心翼翼的将杯子倒过来。教室里鸦雀无声，每个同学都担心水会洒一地。老师像魔术大师一样说了一句：“见证奇迹的时刻到了。”说完就把按在纸上的手拿开了，水没有漏出来，教室里顿时沸腾了起来，大家都在问：“这是怎么回事？”
老师给我们揭晓了奥秘：原来纸能拖住水，是因为大气压强于纸上，产生了向上的托力，小孔不会漏出水，是因为水有张力，在纸的表面形成了薄膜，使水不会漏出来。
原来一张纸都有那么大的`作用，我一定要努力学习，发挥我最大的作用。
小狗小学作文300字 篇2
舅妈家养了一只小狗名叫“毛豆”，“毛豆”有一身灰色的卷毛，眼睛在长长的睫毛下转动，显得更可爱了！
“毛豆”刚到舅妈家的时候才两个月大，跑一下就摔一跤而且怎么也蹦不到沙发上。可是现在五个月大的“毛豆”跑多快都不摔跤了，而且还能轻而易举的蹦到沙发上。
在“十。一”的时候，我和表弟带着“毛豆”去找狗妈妈“欢欢”和弟弟“优优”了。我以为它们见了会很开心，没想到，它们见了却“汪汪”的叫，而“毛豆”吓得瑟瑟发抖，我只好把“毛豆”抱起来了
“毛豆”还是个小“跟屁虫”呢！又一次舅妈在拖地“毛豆”跟前跟后，把地板都踩上了像梅花一样的小爪印。
“毛豆”还是个“小馋猫”呢！我们在吃饭，而“毛豆”在下面走来走去，还时不时望着我们，如果“毛豆”望着我的话，我就心软了，忍不住给它几粒米饭，它就会一口气全部吃完，然后向我点点头，表示感谢。
怎么样，“毛豆”可爱吧？
小狗小学作文300字 篇3
小时候，记得有一回，哥哥带我出去玩，被一只小狗抓伤了脸，脸上便留下了一条疤痕。从那以后，我不但害怕狗，而且讨厌狗。每当在放学回家的路上遇见狗，我总是避而远之，生怕它窜上来咬我。
可是，那天我生日，爸爸偏偏送了我一只小狗。它第一天来的时候，我和哥哥都不敢轻易靠近他。可爸爸就是个爱养狗的人，对狗狗喜欢得不行。我看着爸爸和那只小狗玩得甚欢，就情不自禁地走近了小狗。
爸爸见我走了过来，便问我：“你想和它玩耍吗？给它取个名字吧！”名字！我心里想着：嗯……叫什么好呢？“爸爸，旺仔！它叫旺仔！”“可以的，以后就叫它旺仔。”“汪！汪！汪汪汪……”旺仔似乎很喜欢这个名字。仔细一瞧，只见小狗旺仔长得十分可爱，那眼睛滴溜溜地转着，闪着灵动的光芒。身上的皮毛油光水滑，伸手摸一摸，别有一番触感。
和旺仔待在一起的日子长了，我渐渐不那么讨厌狗了，反而是喜欢。放学回家路上，我看见小狗，不会避而远之，而是对它微笑，甚至上前逗一逗它。
是啊，狗那么忠诚，是我们人类的好朋友，何必讨厌它呢。
小狗小学作文300字 篇4
小狗跑啊跑啊，它碰上了一位农夫，农夫正唱着优美的歌。
农夫见到他，便停止了唱歌，问道：“你为什么这样慌慌张张呢？”小狗气喘吁吁地说：“我在学杜鹃叫时，猎人听到了，直接开枪就打，农民伯伯，这到底为什么呀？”
农夫听后，哈哈大笑说：“那是猎人把你当成杜鹃了，所以才会打你的，不如，跟我学唱歌吧！”
小狗听后，于是每天都刻苦练习唱歌，终于，小狗将农夫教给它的歌都唱得滚瓜烂熟了，它高兴地对农夫说：“我来给您表演一曲吧！”
它于是站在一个小山坡上，用响亮的歌声唱了起来，那优美动听的歌声一下子传开了，猎人听见了，跑来了；狐狸听见了，跑来了；小鸟听见了，也飞来了……他们都专心地的听小狗唱歌了。
小狗喝完了歌，心里开心极了，心想：“学”不能随便学，要学有用的东西啊！
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