新学期演讲稿

时间:2022-09-08 10:02:12 演讲稿 我要投稿

精选新学期演讲稿3篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的新学期演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

精选新学期演讲稿3篇

新学期演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  迎着暖暖的春风,同学们怀着愉快地心情返回学校。回顾过去的半年,大家在学习上励志勤学严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼品德修养,思想上不断进步。在生活中,团结友爱,互帮互济。

  新学期里,我看到了你们朝气蓬勃的精神面貌,这就是一个良好的开端。

  在这里,我希望大家能够协调好与父母的关系。我们都已经是成人了,随着时间的推移,计算机知识不断深入,很有可能在家,父母看到你成天抱着电脑,会误以为你在玩游戏。那你呢,你会觉得父母太out了,与父母对着干吗?

  我想这时候,我们也应该理解父母,有时脾气比较大,是因为生活的压力大,是因为对你的期望高,是因为对你学得技能不懂。我们一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的帮助做一些事,搞一些小幽默转移他们的注意力;或者耐心的给父母讲解你在做的东西与游戏的区别。不能冲动,不然,你骂父母更年期,他骂你叛逆期。争吵会使两代人之间产生隔阂,会产生代沟。能与父母愉快地相处,就是成功的一半。

  成功就是经常开心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子们的爱戴。成功就是通过自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一个修整的花园,或者留下更好的社会环境。让这个世界变得更加美好,成功就是知道至少有一个人因为你而生活得更轻松。这就是成功的`意义。

  总之,我希望每位同学理清思路,能很好的给自己人生进行规划。我殷切地祝每位同学鼠年学有所成,收获多多。谢谢!

  经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?

  下面就几个问题与同学们探讨一下。

  1、我们52个同学在一个班级里共同生活4年,就像一个大家庭。大家都像兄弟姐妹一样。应该互谅互让。相互理解,互相帮助,共同进步。而不应该只顾自己,自私保守,不帮助他人。想一想,别人来问你问题,是多么的信任你啊!而你给别人讲题的过程也是自己又一次提高的过程。一个班级如果各顾各的,像一盘散沙一样,就不会进步。你们希望有这样的集体吗?

  2、现在同学交往,两个倾向需要注意:一是分群明显,另一是男女同学的交往。现在仿佛有个规则,学习好的与学习好的同学玩,中等的与中等的玩,分类特别明显,这有必要吗?学习好的同学,你难道没有看到其他人各个方面的优势吗?别人身上没有你可以学习的优点吗?学习稍弱的同学也没有必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹还有什么话不能说呢?对于男女同学的交往,要正常,不可过于疏密有别,青春的情感是丰富的,但一定要有理智。有些美好的东西是可以深藏于内心,于适当的时候才可以考虑,我相信同学们有这个自控能力。

  3、关于诚信我说两句,希望同学们做到:忠诚老实,勇于责己、光明磊落、心怀坦荡、言出必行、表里如一。另外要锻炼自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分钟热度。学会知难而进,自强不息。

新学期演讲稿 篇2

  同学们,新的学期开始了!在这充满希望的季节里,我们也对新学期充满了向往。

  过去的一年,同学们在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步。在丰富多彩的主题教育活动中,同学们主动发展了团结合作、自我规划等能力,在活动中得到了成长, 充分享受了学生时代的快乐。

  今天,在开学的第一天,我们大队部代表萧王庙街道中心小学所有的老师,送给同学们一首唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:

  白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

  这首诗表达了一种积极向上的精神,希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步把这种积极向上的精神落到实处,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上;要认真对照《中小学生行为规范》,养成良好的文明言行,争当萧小的形象大使;要积极参加大队部组织的各项活动,在活动中大显身手,发展自己的特长。

  最后,祝同学们新学期快乐!

新学期演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,和对之前班级工作的经验,能成为一个不同风格的班长。

  摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”,我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面,我希望的是在管理的时候大家能认真听取,积极实行,不愿意大动干戈,在平时,也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的要求。在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的能力,我相信自己是够条件的。首先,我曾经担任过多种班委,对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势,我可以做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

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