（荐）小学生演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生演讲稿4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞聘活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞聘的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞聘的是副班长一职。我来参与竞聘的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞聘后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的`职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
成为副班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好副班长的工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
想想你的背影,我感受了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发,不声不响你眼角上添了皱纹;我的父亲啊，最疼爱我的人;人间的甘甜有十分，您只尝了三分;我爱你，我的父亲……
父亲，你已经睡了吗?此刻我突然想起你，太多话，却无从说起……那些伤害你的话和年少轻狂的想法，你是否会原谅我……
我躺在宿舍，想起我的父亲，回校前我与他闹了个变扭，因为在上周我听母亲说，父亲下周末会带我去庙会，庙会啊，从前都是父亲独自一人去的，这次是庙会举办方给了父亲一桌位置，我为此深感自豪与兴奋，可，因我叔叔的独自做主而多请了客小学生父亲节演讲稿：父亲，父亲人，父亲他竟然委屈我，将我的位置让出来!我一气之下拒绝了父亲让我坐添座的建议，我认为，那是我向奶奶哭诉得来的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一团期望的火，可，一盆冷水下来，就只剩下难过的青烟，熏得我双眼发红……
但我又想到我回校时对父亲的怒骂与吃里扒外，愚蠢白痴，不配为人父等伤害父亲的话，就好生矛盾……
到了周三，我照列去门卫那取饭，这是我上初三每周三，母亲特意想给我补充营养的，不过每次都是父亲亲自送过来，我因老师留堂晚了半小时，我来到门卫处，抬头，毒花花的太阳光舔着地面，每一个角度都像是火镜的焦点，父亲站在栅栏外，满头大汗，他来到我面前，熟练的将食盒递给我，他微笑着说回去吧，转身我泪湿眼底……
我突然觉得很对不起我的父亲，他是男人，情感自然不如母亲细腻，但，他像屋，遮挡了一切风雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，宽容了一切不应该……
我的父亲为人大方，我不应该啊，不应该斤斤计较，不应该自私自利，不应该出言不敬，更不应该质疑父亲的'爱……
总是向父亲索取，却不曾说谢谢你;直到长大以后，才懂得你不容易;每次离开总是，装做轻松的样子;微笑着说回去吧，转身泪湿眼底……
时光时光慢些吧,不要再让父亲再变老了;我愿用我一切,换父亲岁月长留;一生要强的父亲，我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧，谢谢你做的一切;双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊，长大啦!我的父亲啊!
小学生演讲稿 篇3
各位老师、同学大家好，很荣幸有这个机会通过这样特别的方式跟大家共同学习进步。今天我要给大家做一个讲座，名字叫《感恩，从孝亲尊师开始》。
大家可能都听说过《弟子规》，但未必深入的了解过，在这里我简单介绍一下这本书，《弟子规》的作者是清代的一位秀才，他叫李毓秀。现在我们能够看到的版本，都是由一个叫做贾存仁的学者修订而成的，最初，弟子规叫做《训蒙文》后经贾存仁修订改名为《弟子规》。训蒙文，顾名思义，就是给小孩子进行启蒙教育的读物。但是，我在这里首先想要提出的建议是，请今天听到这个讲座的所有同学向你们的家长，推荐这本书。为什么给你们做讲座，却先将书推荐给你们的父母呢？古语说得好，人生至要莫若教子。说明想要你们在座的每一位能够有个美好的将来，你们的父母讲道德明事理是非常重要的。不知道同学们听没听说过二大于五这个观点，也就是说，一周七天，两天的家庭教育效果要远远大于你们在学校接受的五天教育。而就我们学校而言，可以说是二大于十二。只有你们的家长开始注意到家庭教育的重要性，我们在学校的教育才能够更好的开展。
那么接下来就进入今天我所要讲的正题，我要说的第一点是：父母没时间等我们尽孝
《弟子规》讲“父母呼、应勿缓；父母命、行勿懒；父母教、须敬听；父母责、须顺承”。那么在日常生活中谁真正做到了这四件看似简单的事了呢？父母给我们的爱是深沉而伟大的，孟母三迁的故事，想必同学们都是熟悉的，孟子的母亲为了孟子能够有好的成长环境，不惜三次更换住所，这体现了母亲对于孩子的关心和珍视。然而，孟母三迁以后，虽然为儿子的成长创造了良好的环境，但孟母并没有因此而万事大吉。她更抓紧对儿子的教育，督促他勤奋学习。当孟子逃学、对学习漫不经心时，孟母毅然剪断了她手中正在纺织的布匹，并告诉孟子，你因贪玩荒废了学业，正像这即将完成的布匹却被我剪断了一样，将一无所成。孟母的这一行为使孟子受到极大的刺激，努力学习，后来成为一个闻名天下的亚圣，同他母亲对他的关爱和教育是分不开的。当然，现在我们每家的孩子比较少，除了得到父亲母亲的关爱，我们还会得到来自爷爷奶奶和姥姥姥爷的关爱，他们的爱也是伟大且无私的。大家知道生活在北极的因纽特人吗？当孙子辈的孩子出生后，上了年纪的长辈就会默默的走向大山深处结束自己的生命。这是为什么呢？因为，极地气候条件恶劣，食物等资源也是极度匮乏的，为了能够保证刚出生的婴儿有足够的食物，这些年长的长辈们就会用结束自己生命的方式来为他创造更好的生存条件。大家看一看，父母，乃至爷爷奶奶这些长辈对我们的关爱不求回报甚至是可以用生命来衡量的，而我们呢，连简单的父母呼、应勿缓；父母命、行勿懒；父母教、须敬听；父母责、须顺承都难以做到，难道我们不该扪心自问么？
有的同学也会想：我现在要好好学习，努力工作，等成就一番事业后，一定给父母买好吃的，买新衣服。然而，你们又有多少人想过，就在许多不经意间，我们的双亲已垂垂老矣，白发代替了黑发，岁月的痕迹早已刻在他们的脸庞。在不知不觉走向生命的终点时，我们或许依然没有达到自己期望的那样，或许当我们觉得条件成熟可以尽孝时，父母已经没有时间享受我们的孝心了。所以，对待生我们养我们的父母，即使我们并不能像羔羊那般跪乳，但也希望每一位听过这次讲座的同学，都能够去反思自己。想一想，从小到大，你给过父母温暖的拥抱么？他们劳累时，你为他们倒热水洗过一次脚么？节日时你对他们说过一句节日快乐，爸爸妈妈我爱你么？如果还没有，那就从今天开始，慢慢的弥补过去你还没尽到的孝心，不要让父母等太久，因为他们真的没时间等我们尽孝。
第二点道德的重要性超过技能学识。
父母对子女关爱有加，而学校的老师毫无保留地向学生传授知识，其恩情并不亚于父母。也许你可以看见，每当放学后，老师办公室的灯总是最后才灭，那是他们在改作业，或者在与学生沟通交流。老师，在我们的生命当中是必不可少的角色，他们被誉为灵魂的工程师。确实是这样，你们正处于人生观世界观道德观形成时期，想法难免会有偏差，而这时，老师就担负起了教知识以外的责任，那就是教给你们做人的'道理。
弟子规中讲到“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”说的是你身体受伤，父母会担忧，你的品德上有污点，做长辈的就会为此而蒙羞。这个道理同样可以用在老师身上。一个学生如果身体不适或者受伤，老师也会向父母一样着急和担心。当然，如果你做了错事，你的品德有了污点比如打架了、逃学了，那么老师也会因为你的一时糊涂而感到羞愧，感到不安。甚至严重的还会被大家说成“养不教，父之过”或者“有人生没人教”。这都是骂到了你父母和老师的身上了，所以做什么事情前，千万要考虑清楚后果的严重性，不能胡来。
而我们也知道，金无足赤人无完人的道理。老师并不是真理，他们也有做的不恰当的地方，也有犯错的时候，那么这时候你就应该站出来横加指责，或者胡搅蛮缠、无理取闹的让老师内心受到伤害吗？弟子规告诉我们：亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声；谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨。什么意思呢，就是如果长辈，这里我们可以说包括你们的父母和老师，当他们有错误的时候，你要劝说，态度要委婉，声音要柔和的去劝说，如果老师在气头上，那就等老师气消了，再来劝说，如果你一味劝说，老师生气了，打骂了你，你也要毫无怨言。这是从古至今人们都在遵守的准则。而在座的你们呢？老师责备你时，就开始任性胡闹、顶撞老师的有多少？可以肯定的是，不在少数。如果你错了，老师的批评就是纠正你的错误，而如果你没错，老师冤枉你了，那么老师的批评就是警醒你的作用。这时，你最不该做的，就是随着性子摔东西、说脏话、放弃学习这些幼稚的行为。为什么？因为，你现在身上竖起来的每一根刺，如果不被老师拔掉，那么在你人生的某天，必将深深扎入你自己的身体，到时候痛苦的还是你自己。也许你们都很想知道，老师们到底喜欢什么样的学生？是学习好成绩高的？是做事认真有条理的？还是上课积极回答问题的？都不是，老师们喜欢的学生大都有着良好的道德品质，成绩固然重要，但是，让你们每一位学生都能活成一个堂堂正正的人就更为重要，而我在给一个班讲弟子规时也说道，人才人才，为什么人在前才在后，就是因为，道德永远比你的知识技能更重要，先成人，而后才能成才。
我要讲的第三点，就是感恩，从孝亲尊师开始
尼采说感恩即是灵魂上的健康。卢梭也说没有感恩就没有真正的美德。成绩不理想、任性调皮也许你们身上都有着这样那样的小毛病，我们每个人在学习和生活中都会遇到这样或那样的不如意。但无论怎样，在家你应当怀着感恩的心去面对父母，感恩他们给你生命，虽说可能以粗茶淡饭养你长大，但他们也竭尽全力给了你们接受教育改变命运的机会，每一位父母的爱都值得你们用一生来报答的，怀着感恩的心去孝敬父母这是人之所以为人的根本。在学校，你应当怀着一颗感恩的心去面对老师，每一位老师都满怀希望将他们的知识和经历一点一点的传输给你们，帮助你们建构起知识网络，描画出未来的蓝图，在你们一点点进步，一天天长大的时候，他们也在变老，因此，尊师是一个人能够成为人才的根本。所以，简单地说，对待老师要有礼貌，知感恩。到这里我想讲一个孔子的故事，孔子死后，按理学生们是要守丧三年的，三年期满后三千弟子纷纷离去，只有子贡一个人不肯离去，在孔子墓旁搭建了小草棚又继续守丧满六年后才离依依不舍的离去，可见学生对于孔子的感恩之心。现在，并不能像古代礼制那样去要求你们，也谈不上今后功成名就了回母校报答恩师，但你现在能够做到的，是尊重老师备课成果，上课不要扰乱课堂纪律，下课遇到老师主动问声好，得到老师的指点和帮助时，记得说一声老师谢谢您，在老师们批评时态度诚恳并虚心接受，说一声我错了您别生气，这都是简单得不能再简单的事，而你们如果去坚持做，或许会发现一个你从未曾见过的优秀的自己。要知道无论是好好生活还是学习，都不是你天生就拥有的权利，而是爱你们，关心你们的人用双手、用汗水、用心血、甚至生命为你们争取来的，不要在你能够选择优秀的时候放弃自己，也不要在还有人关心你们的时候选择了伤害他们。那么谈报答、谈感恩，就从孝亲尊师开始吧。
以上就是今天我想跟大家分享的内容，希望你们听后能在内心中反思，发扬现有的长处，也寻找自己的不足，引用钢铁是怎样炼成的一书中保尔柯察金的一席话结束今天的讲座，人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”希望你们从自身做起，提高初中生活的含金量。
小学生演讲稿 篇4
今年的4月7日，是第xx个世界卫生日，在这一天快要到来这际，你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中？是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时，不经意间看到有人乱丢纸屑，你会劝阻他吗？还是视若无睹，反正不关自己的事，又不是自己家，管那么多闲事干吗？但你是否想过，一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾，那我们的校园不就成为垃圾场了吗？
当你上课时，四周充满了垃圾的恶臭，你还能安心学习吗？在这样的一个学习环境下，你如何学习呢？其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园，地面上干干净净没有任何垃圾，树枝绿叶繁茂，一股青草味迎面扑来，沁人心脾，令人整天充满好心情。
xx是我们大家共同的家园，只要每个人尽到自己的责任，注意自己的行为，不随意丢东西，不随地吐痰，那么我们得到的不仅是视觉的满足，更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天，生活变得多姿多彩。
同学们，当你手中握有一张废纸或一个食品包装带，一块西瓜皮，想一想如果你丢到地上的后果，会不会令周围路过的人感到厌恶，会不会破坏整洁的`校园，会不会给他人带来麻烦？其实只要你多向前走几步，伸手将垃圾投入垃圾箱中，一切只是几步而已，但换来的却是他人的赞赏，和钦佩的目光，于人于己都有益，你会为自己的行为感到骄傲，会有美好的心情度过快乐的一天。
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