校园管理制度

时间:2022-09-08 18:20:26 制度 我要投稿

校园管理制度

  在不断进步的时代,我们都跟制度有着直接或间接的联系,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编精心整理的校园管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园管理制度

校园管理制度1

  校园卫生管理的任务是保持校园整洁、干净,提供师生优美舒适的工作和学习环境,为学校教育教学服务,培养学生爱劳动,讲卫生的良好习惯,为达到这一目的,制定如下管理制度.

  一、学校各部门应协同配合,充分发挥校爱委会和班值周同学劳动服务的作用,搞好校园卫生。

  二、建立环境卫生保洁制度和保洁员岗位职责。

  三、校园卫生管理工作要建立台帐,定期公布.

  四、校园内自行车有班值周同学专人负责管理,师生车辆分区域停放,排放整齐,不得乱停乱放。

  五、建立校园巡视制度,发现有不安全因素、卫生死角和影响校容校貌的现象及时向有关部门汇报。

  六、利用国旗下的讲话,加强校园卫生管理教育,在师生中树立自觉维护整洁、优美的校园环境风气。

  七、各班班主任要加强对本班包干区和教室卫生的打扫和督促。

校园管理制度2

  我校地理环境相对复杂,常常有社会闲散人员进入学校,严重威胁了学生的人生财产安全。对此情况,提出一些浅见,望能在治理学校周边环境的过程中有所帮助:

  1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

  2、在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、村委会、工商、卫生、监管等部门共同抓好治理工作。

  3、学校保卫人员除做好校内的巡视工作外,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会人员

  对学生进行骚扰以及遇到其它各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

  4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

  5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,提高学生的自护能力。

  6、严格值日教师制度,遵照学校有关制度。值日教师上班提前一些,下班晚一些,多巡视,多观察。

  总之,长久以来学校周边环境是个老大难问题,但为了学生的安全,我们应当多做一些,多看一些,以自己最大的关怀来让学生有个安全、舒适的环境,茁壮成长。

校园管理制度3

各部门,全体师生:

  根据新冠肺炎疫情防控期间校园安全和迎接春季师生返校工作需要,为严格落实单位管理责任,更好地保障师生员工正常工作、学习和生活,严控人员进入校园,结合学校实际情况,经研究修订本制度。

  一、疫情防控期间,校园实行封闭管理。

  在没有接到学院疫情防控领导小组正式开学通知前,学校东西区中门全天关闭,进出入人员,车辆均从东西区北门进入。

  1、东西区北门开放时间为早6点到晚10点,无紧急特殊情况,晚10点至早6点,东西区北门不开放。

  2、禁止学生进入校园。

  3、学院教职工因办公需要进入校园,经审批同意后,须持人力资源部发放的临时出入证和身份证方可入内。首次进入校园的教职工需要向保卫部出示京心相助及北京健康宝相关健康码,查验后方可入内。在校内进行隔离的教职工严禁出校园,一经发现,不得再次进入校园,由保卫部立刻报人力资源部处理。

  4、学院外包服务的保安、保洁、物业等员工因工作需要进入校园,须由各部门统计上报至后勤部,根据后勤部提供的名单进入校园。

  5、临时进入校园办理公务的其他人员,必须与接待部门有关人员联系,由接待部门履行出入校园审批手续,经审批通过,凭北京健康宝绿色码方可进入校园。

  6、凡进入东西区教职工及有关人员必须佩戴口罩,且需接受体温检测,体温正常方可进入。

  7、凡进入校园人员,均须接受门卫对个人信息登记,拒绝登记人员禁止入内。

  8、凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。在校门口设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

  9、门卫在检测体温过程中,发现发热(体温≥37.3°)、干咳、乏力等异常症状的人员,一律不得进入校园,并立即报告保卫部值班人员,由保卫部值班人员报学校防控疫情工作领导小组做出妥善处置。

  二、根据疫情进展及学院统一工作安排,在接到疫情防控领导小组正式复工复学通知后,东西区北门、东西区中门按时间有序开放,其余校门无特殊情况关闭。

  1、东西区北门、东西区中门开放时间为早6点到晚10点。其余时段无紧急特殊情况不开放。如确有必要在该时段外出或返校,需有学校钉钉审批单,门卫见审批单后做好体温检测登记后放行。

  2、经疫情防控领导小组批准可以返校的教职工、学生、保障类人员按学校规定的时间返校。未经学校批准,一律不得提前返校。

  3、凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。

  4、进出校园东西区的教职工、学生体温检测方式由相关部门组织师生志愿者负责。

  5、学院外包服务的保安、保洁、物业等员工因工作需要进入校园,须由各部门统计上报至后勤部,根据后勤部提供的名单进入校园。

  6、临时进入校园办理公务、送货、送物资等的其他人员,必须与接待部门有关人员联系,由接待部门履行出入校园审批手续,经审批通过,凭北京健康宝绿色码方可进入校园。

  7、凡进入校园人员,均须身份证、学生证、胸牌、介绍信等有效证件或证明性文件方可进入,拒绝出示或登记信息人员一律禁止入内。

  8、疫情防控期间,禁止学生家长及其亲属、朋友进入校园。确有必要,须要学生本人逐级向学校申请,门卫见申请后做好体温检测登记后放行。

  9、疫情期间,严禁物流配送和快递等车辆进入校园。确需进入校园的,经学校同意后,到校园指定区域临时停放,不得到其他区域;完成任务后,不得在校园停留。

  10、凡进入东西区教职工及有关人员必须佩戴口罩,且需接受体温检测,体温正常方可进入。

  11、凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。在校门口设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

  12、门卫在检测体温过程中,发现发热(体温≥37、3°)、干咳、乏力等异常症状的人员,一律不得进入校园,并立即报告保卫部值班人员,由保卫部值班人员报学校防控疫情工作领导小组做出妥善处置。

  三、本办法自20xx年5月26日修订执行。

校园管理制度4

  一、认真贯彻执行“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

  二、加大宣传力度,增强防患意识。利用板报、宣传栏等形式对师生进行消防安全知识宣传,定时开展灭火疏散演练。各年段、各班主任每学期要利用年段会、班会对学生进行两次以上消防安全知识教育和消防器材使用方法教育,教育学生爱护学校消防器材。不断增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高自我防范能力。

  三、学校每月组织人员进行一次安全检查,对不安全因素和隐患要及时提出整改意见,各处室、各部门、各班级应在规定时间内按要求协同有关部门认真整治,并及时反馈整改意见。

  四、学校后勤,具体负责学校范围内用电设备、用电线路的维护、维修。各年段、各班级应严格遵守幼儿园安全用电制度,严禁私自安装、改装用电线路。

  五、爱护消防设施人人有责。各部门、各处室要配足配齐消防器材,做到三定(定位存放、定人负责、定期保养),确保消防设施完整好用,非火警时,任何人不得动用消防器材,发现遗失或失效要及时上报学校处理。任何损伤、破坏校园消防设施的行为,一经发现,将按校规严肃处理。

  六、教室、走廊、通道和楼梯通道不得堆放任何物品,设置障碍物,应保持疏散路线的整洁、畅通。

  七、一旦发生火灾,应迅速作出反应,及时采取有效措施扑救火灾。各处室、各部门负责人、年段长、班主任要亲临现场组织学生安全疏散,及时报“119”火警求救,积极参与灭火工作,认真配合消防人员灭火,确保人员安全,努力减少火灾损失。

校园管理制度5

  一、目的

  为了加强现代教育技术工作,推动校园信息化发展,全面实施教育部提出的“校校通”工程,为了能更好地让外界了解我校,加大我校对外的宣传力度,现根据我校实际,特制定校园网站管理制度。对学校校园网站进行规范的管理,保证学校校园网网站的正常运行,以更好地为学校的教育教学服务。

  二、适用范围

  适用于学校校园网以及相关人员。

  三、管理机构

  1、政教部门、教务部门、教研部门、总务部门任务:

  (1)由学校主要领导负责,其他各部门主任负责收集各自部门日常工作中具有对外发布意义的校园信息。

  (2)定期将要对外发布的信息进行编写。

  2、校办公室具体任务:

  (1)负责收集日常工作中具有对外发布意义的校园信息。

  (2)定期将要向外发布的信息进行编写。

  (3)负责审核各个部门需要发布的信息资料。

  3、校网络中心具体任务:

  (1)负责校园网站的建设,维护及维修。

  (2)负责校园部分新闻的上传工作。

  (3)指派专人负责。

  4、学校师生任务:

  (1)校各教研组分别负责学科网站的制作和维护;

  (2)各班级以学生为主负责班级主页的制作。

  四、职责

  校园网络由学校信息中心部负责制作和维护,其他相关部门配合负责信息的输入与发布。

  五、程序

  1、学校校园网站是学校对外宣传的窗口,是学校各种共享资料库。

  2、学校校园网站由学校专门人员负责。

  3、学校校园网站信息必须做得及时更新,发布的信息必须正确,严格遵守学校网络安全制度。为了确保网站内容的时效性,上网信息要及时更新,每次更新后的旧版本进行备份。网络管理人员应定期维护网站,保障网络平稳运行。

  4、学校校园网站必须由专门人员发布信息。其他人员如要发布信息必须提出申请,经信息中心网络管理人员同意后,由网络管理人员规定用户名和密码,并授于相应的管理权限,做好登记手续。发布的信息必须遵守学校网格安全制度。

  5、网络管理人员经常检查校园上的信息,一旦发现不良信息及时删除,并及时追查发布人员,情况严重应及时上报。

  6、学校其他部门需要发布的信息应及时与网络管理人员联系。原则上100字内的文字以书面形式提供,100以上以电子文本提供。提供的信息必须正确。

  7、学校开辟FTP服务器,为本校教师提供存储个人教育教学资料使用。如要开通FTP服务功能,必须向学校网络管理人员申请,经同意后方可开通,原则上每个用户提供50M空间,如遇特殊情况可以向网络管理人员提出申请,经同意后可以扩大空间,但必须上传与教育教学有关的资料。上传的资料必须遵守学校网络安全制度。

  8、未经允许不得强行登录校园网后台管理系统。

  9、如要在校园网站上建立链接,必须提出申请,经网络管理人员同意后,方可建立链接。链接的网站必须遵守学校网络安全管理制度。如要在校园网上发布广告必须征得校长室的同意。

  六、安全制度

  1、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密,如有破和损坏,将给学校带来严重的危害。因此,坏禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据,不准改动计算机的系统设置。

  2. 树立正确的计算机职业道德,禁止在校园网上炫耀编程技巧,禁止非法拷贝和下载软件。

  3. 在校园网上,禁止使用盗版软件,不允许玩电子游戏,不允许无关人员使用,也不允许进行与工作无关的操作。

  4. 利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有,未经学校有关部门同意,不得向外交流,不得占为私有。

  5. 为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。外来软盘、光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。

  6. 及时保存程序和数据。需在校内交流和存档的数据,按规定地址存放,个人使用的数据一般用软盘存放。

  7. 保护校园网的设备和线路,不准擅自改动计算机的连接线,不准打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。

  8. 各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理,指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能,发现故障及时通知现代教育技术中心处理。

  9. 各处室部门和教研组应认真做好本单位所有计算机的养护和清洁卫生工作。教师在使用计算机时不得再做有影响计算机性能的事。

  10. 现代教育技术中心将定期对各单位的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的,报校有关部门处理。

  八、维护保障

  1、由信息中心负责整个校园网的维护,并设定专人负责每天的监视,处理突发事件,及时做好备份,定期进行计算机病毒防治,打好操作系统漏洞补丁等,保证校园网的正常运行。

  2、学校将设定一定的资金,定期请网络公司对校园网设备进行检修。

  九、教师队伍

  校专任教师计算机应用能力达二级比例已占专任教师的'90%以上,能充分使用校园网,并在校园内实现无纸化办公,校园信息一律在校园内网上发布。并能充分使用校内ftp资源,形成一支能使校园网充分发挥使用效益的应用队伍。

  十、奖励办法

  学校将在学期末评比优秀教研组网站和优秀班级主页。各教研组应做好相应的准备工作,在教研组网站上充分体现学科特色,共同建设好我校校园网。

校园管理制度6

  一、绿化美化目标:

  1、总务处制定校园绿化规划,确保绿化面积达到和超过总面积的55%,并逐年有所增加。

  2、因地制宜栽种花草树木,做到四季有花,终年常青,管理好花木,无攀折践踏现象。

  二、绿化、美化职责:

  (1)由养护工王桂琳协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理,定期浇水、治虫,修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。

  (2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。

  (3)不断提高护养种植业务水平,争取校园四季常绿、四季花开。

  (4)把绿化地包干到各个班级,实行分片包干责任制,成立学生绿化志愿养护队。

  三、绿地养护、保洁规范要求

  (1) 每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。

  (2) 按照草坪(含地被植物)养护标准,进行修剪和清除野草工作。

  (3) 按照乔、灌木养护标准,做好乔、灌木的养护工作。按要求修剪树枝和清除枯枝死树。

  (4) 按养护标准,做好病虫防治工作。

  (5) 草花坛应安排好四季更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁,保持四季有花,花卉鲜艳。

  (6)绿化、休息设施保持卫生整洁,无积灰、无杂物、无积垢。

  四。绿化、美化养护标准

  (一)总体要求

  1.根据学校确定的绿化等级,参照市级文明单位绿化养护同级标准进行养护。

  2.配备一名专业养护人员,把绿地分配到各班,实行分片包干责任制;

  3.加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;

  4.校园内不得有黄土裸露现象;因拆违、校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化;

  5.保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害;

  6.绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运;

  7.校院花坛做到四季有鲜花;遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。

  (二)校园绿化、美化养护标准

  1.割草

  应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过8公分,一般绿地草的高度不超过15公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护;

  2.除草

  草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在90%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护;

  3.修剪

  (1)行道树修剪,按美观原则,于冬季进行;

  (2)一般树木修剪,按美观原则,随时进行。

  4.病虫害防治

  (1) 积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治;

  (2) 一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行喷洒药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药;同一树种病虫害率控制在5%以下,死亡率控制在1%以下;草坪锈病、水面绿化植物的病虫害都应及时进行防治工作。

  5.新种绿化养护

  (1) 新种树木成活率(按棵数)在95%以上;

  (2) 调整补缺新种树木成活率(按棵数)在90%以上;

  (3) 新种地被植物成活率(按面积)在95%以上,无整块面积超过1平方米以上的草皮死亡。

  6.抗风扶正

  (1) 根据学校防汛抗风工作安排,充分做好抗风准备工作,对易倒伏的树木加固支撑保护措施;对已倾倒的树木,必须在二周内予以扶正;

  (2)行道树或其他树干因不正常原因倾斜超过10度以上时,必须予以扶正,如无法扶正,要做好支撑措施防止倾斜加重。

  8.休闲读书点设施维护

  休读点设施(包括栏杆、景牌等)如有损坏的,应在一周内予以修复。

  五、考核要求

  (一) 基本设施考核要求

  1.绿化、美化校容校貌符合设计或者规划要求。

  2.绿化、美化设施、器材、设备完好率≥95%。

  3.绿地标志牌无严重缺损。

  (二) 专业服务管理考核要求

  1.绿地、休读设施卫生整洁,达到规范要求。

  2.绿化、美化养护符合规范要求,成活率达到标准。

  3.绿化、美化档案管理工作扎实,无重大错位、失误,季报工作正常。

  4.无重大毁绿事件发生。

  5.节假日、重大会议活动绿化布置服务良好。

  6.绿化器材、设备使用无责任性事故。

校园管理制度7

  一、学校要设立校园绿化的专兼职管理人员,相关工作要以学校的整体规划为指导,有计划、有步骤地进行,避免乱栽乱种造成浪费,合理使用有限的绿化资金,以达到最佳效果。

  二、绿化工作要强化美化意识,在栽种移植时,品种搭配要合理,做到四季常青,月月花开,以达到园林绿化的环境艺术效果。

  三、绿化管理部门及其工作人员,要忠于职守,爱岗敬业,努力学习,较全面地掌握园林化专业知识;勤奋工作,培育养护好花卉苗木不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生。

  四、学校要建立中长期绿化规划,对校内成型树木花草要建立绿化档案并登记挂牌,增强学生绿化美化意识和提高学生科普知识。

  五、绿化美化工作人人有责,全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木,不要随意践踏攀摘,损毁破坏。因学校建设需要场地,对种植的树木花草,应征得相关部门及主管领导的批准后,应采取保护措施进行移植,不得随意毁弃。

  六、学校要有相应的财务预算,确保一定比列的绿化资金并落到实处,做到年年有变化,月月有新意,为师生营造一个良好的学习、工作、生活环境。

校园管理制度8

  实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂。

  一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗,不得乱扔纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。

  二、上机者需按指定内容上机,并做好上机登记记录;

  三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位上机,遵守课堂纪律,不得高声言谈,四处走动。

  四、学生在参加实验前,必须认真复习教材中的有关理论,预习实验指导讲义,明确本次实验的目的、要求和实验的步骤及操作规程。未做好预习者,不得参加实验。

  五、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事项。

  六、操作电脑(或学习机),应按照学习规定内容进行。未经老师许可,不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。

  七、不得随意删除计算机上的文件,如对公用程序软件刻意造成损坏者,将停止其上机并交由学校处理。

  八、为防止网络病毒感染,外来磁盘一律不准带进机房,一经发现,没收磁盘,若造成网络系统瘫痪者,将赔偿网络安装的全部费用,并负担全部责任。

  九、在机房内不得乱插拔电源线,不得频繁开启电脑(或学习机)的电源开关(POWER键),严禁在电脑(或学习机)通电状态下拔插各种设备插件,否则损坏机器由该人负责。

  十、在学习期间,如有机器冒烟,异响等异常情况,应及时关机,关向老师报告,等待处理。

  十一、实验中,凡人为损坏机器、设备及用具、工具时,应追查责任,给予批评教育,并按有关规定办理赔偿手续。

  十二、上机前要检查计算机,发现损坏要向老师报告,损坏责任为上一次上机者,将不追究别人责任,自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。

  十三、遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,不得做规定以外的实验,凡遇疑难问题,应及时问教师,不得自行其是。

  十四、自已动手,亲自操作,仔细思考,认真记录,实事求是填写实验报告,不允许抄袭别人的实验结果。

  十五、实验完毕后,必须将设备摆放整齐并关闭电脑及显示器,经检查无误后方可离开。

校园管理制度9

  校园卫生、爱护绿地、花木的管理规定

  为了巩固校园卫生、绿化成果,加强管理,现作如下规定:

  一、养成良好卫生习惯。请将冰果棍、塑料袋、包装纸袋(盒)、纸杯、垃圾、废杂物、烟头及吃剩下的果皮、果核扔到垃圾箱里,不要随地吐痰。

  二、保持校园卫生。畜力车役畜带粪兜,车主应保证路面无畜粪;单位或个人装修、改建产生的建筑垃圾要自觉地在限期内清运干净,无力清运的、报请房产科进行有偿清运;不准在垃圾箱内及草坪、道路上焚烧垃圾;垃圾不能倒在果皮箱里;看护好儿童,管好宠物,不要随地便溺。

  三、爱护草坪、不准在草坪中践踏行走和堆放物品,不准任何车辆在草坪上行驶、碾压、停放,不准私自在草坪上挖、栽种。

  四、为了人身和树木的安全,请学校和家长教育学生和儿童不要上树、折枝、摘果,不准往树上钉钉、栓绳;需伐树和清树头、树枝的需报请后勤服务集团。

  五、缤纷的色彩属于大家,请不要掐花或将园花家养。

  六、机动车、畜力车、三轮车不准在方砖人行道上行驶或停放。

  七、不要在操场护栏或其它公共设施上晾被褥、衣物。请全校干部、职工、家属、居民和大、中、小学学生支持学校的校园卫生、绿化工作,贵在参与、重在维护,让农大校园更加整洁、文明,焕发出充满着绿色的勃勃生机。

校园管理制度10

  中小学校园管理制度

  一、校园规划完整,布局合理,教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化、美化。

  二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活、运动场所的卫生管理责任到班、到人,定期开展检查评比。校园大环境整洁有序,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。教室、办公室、实验室、餐厅、运动馆所窗明几净,空气流通,物件安置有序。厕所设施齐全,清洁卫生,无乱涂乱写,无污水杂物。

  三、搞好校园绿化、美化。种好、管好树木花草,适当建设校园小景区,力求简洁、实用,做到“上有大树遮荫,下有绿草铺地,间有鲜花点缀”。花草树木无践踏、攀摘现象。绿化、美化要与建筑的总体布局相适应,校园绿化覆盖率要达到百分之三十以上。

  四、重视校园文化建设。校园环境的布置高雅大方,体现教育特色;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为规范》;黑板报、公示栏、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字、用语规范。搞好图书阅览室、团队活动室和教育展览室建设。常组织开展有益的、健康向上的团队活动,不搞封建迷信和宗教活动,严禁暴力、凶杀、色情、恐怖的图书报刊、音像制品在学校中传播。

  五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。校园内无高压线穿过,校园外不靠近河流、水库及山体坍塌、滑坡等危险地段,学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。

  六、建立安全防范制度。提高师生安全意识,在教学活动和交通、饮食,取暖、用电以及体育、劳动、集体活动等方面采取安全防范措施,保证师生的人身安全。学校的财务、档案、食堂、宿舍、专用教室和传达等部门、场所指定人员负责,实行岗位责任制。节假日安排人员值班、护校。

  七、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质期和过期的食品。

  中小学校舍管理制度

  一、学校校舍(含附属设施,下同)的建设符合学校的长期规划,满足学校发展的需要,有上级主管部门的审批意见,有投资计划和资金筹措方案,按建设部门的有关规定组织实施。新建校舍要专人负责,确保施工质量和施工安全。竣工后须经质检部门验收合格才可使用。建立校舍资料档案,做到产权归属清楚,产籍资料完整,全面准确地反映校舍的变化情况。

  二、学校严格按照校舍设计的功能,确定用途、荷载和使用年限。学校校舍未经上级主管部门的批准不得随意改变校舍的使用功能,不得随意拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物,也不得将校舍出借、出租给外单位或个人长期(半年以上)使用。

  三、学校校舍的改建、扩建或者拆除(部分拆除),须由学校提出意见并筹备好资金,报经上级主管部门同意,由设计单位搞好施工图纸,通过合法程序向社会公开招标具有资质的施工单位进行施工。

  四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍,要定期组织检查,并聘请具有资质的房屋安全鉴定部门对出现问题的校舍做出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。属B、C级危房的,要及时加固、维修或改建。

  五、建立自然灾害预防制度,制定防险救灾应急预案,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育师生提高安全意识,维护好校舍。发生灾害性天气时,要加强值班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。

  六、加强校舍的维护管理。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅,发现破损,要及时修补。对老化的供电线路,必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。

  中小学实验室管理制度

  一、学生进入实验室必须遵守秩序,按组入座,不许喧哗,不得擅自动桌上的仪器。

  二、实验前,学生必须明确实验目的、要求、原理、步骤和仪器的使用方法,根据实验教师开出的仪器清单,检查实验用的仪器是否齐全,如发现仪器、用品破损或遗漏应立即报老师处理。

  三、实验时,学生应在老师的指导下,严格按照操作规程和实验步骤进行,要仔细观察实验现象,如实记录实验数据。实验过程如仪器发生故障,应立即报告老师,听候处理。

  四、爱护仪器,节约水、电和药品。实验时应注意人身安全,操作带电仪器及使用有毒有腐蚀性药品时,应严格遵守操作规程,防止触电、中毒、受伤等事故发生。凡违犯操作规程,造成仪器损坏者,应按规定赔偿经济损失。确属正常损坏,经老师核实,予以报损。

  五、实验完毕,要关闭电源、水源,拆开实验装置,将所有仪器擦试(或洗涤)干净,并清点整理好,放在规定的位置上。不得将实验室的任何物品带出室外。

  六、实验废液应在实验结束后收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。

  七、各室应备有效的消防措施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。灭火器及急救箱中的药品应注意及时更换。

  八、学校应设专职实验教师,并由其对上级调拨或学校自购的教学仪器(含标本、模型、药品、挂图等,下同)进行验收入库、做帐。做到实验室有明细帐、实验教研组和学校总务处有总帐,达到“帐帐相符,帐物相符”。

  做实验所需教学仪器,必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师验收归还仪器时,发现遗失或损坏,应查明原因,及时处理(报损或赔偿)。学期结束,实验教师必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作,并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。

  九、仪器应有专室存放,并科学地摆放在仪器橱中,做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管,以防配件散失。化学药品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理,妥善放在专库、专柜中,实行双人双锁保管,严格领用登记手续,严格控制发放量,剩余部分应及时收回。仪器储藏做到“十防”。

  十、教学仪器仅供本校教学使用,一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况,须经校长批准方可借出,归还时如发现损坏,应视具体情况照价赔偿。

  十一、实验室要建立技术档案。对各种技术文件,如实验室操作规程、产品说明、线路、图纸、化学配方、技术标准等要分类编号,妥善保存。

  十二、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动,严禁存放私人物品。

  中小学体育器材场地管理制度

  一、各类体育器材均应登记造册,台帐清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证数学、活动正常进行。

  二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有疗,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

  三、各种器材安装要牢固,使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。严禁劣质体育器械进入学校,学校在安装器械时应远离电线、高压线等危险物。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。

  四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。

  五、体育器材布局要合理、摆设要整齐有规律、方便使用,用后必须放回原处。

  六、未经批准,任何单位和个人不得占用体育场地,严禁一切机动车辆进入运动场。

  七、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。

  八、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。

  中小学艺术专用教室管理制度

  一、艺术专用教师(含音乐教室、美术教室、器材室等)供学校艺术课教学和课外活动使用,要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度,有专人管理,定时开放,提高使用效率。

  二、各室所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。

  三、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有疗,方便教学。各室要定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观。

  四、仪器设备管理科学合理,器材室内器材设备全部入橱,分类存放,合理排列,定橱定位,专业教室内钢琴、音响系统,多媒体系统等要固定位置安装摆放。

  五、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。并根据器材不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。

  六、学校音乐、美术器材专供师生教学训练使用,不准借给私人使用。

  七、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。

  八、认真做好教室、器材的教学及使用记录。

校园管理制度11

  一、校园安全

  1、按时到校,按时离校,上学和回家途中遵守交通规则,不骑自行车上学;

  2、不追赶打闹,不翻越护栏,不登高攀险,不做危险游戏,上下楼梯、集合站队不拥挤;

  3、不在小摊小贩上购买食品,不购买“三无”食品,讲究饮食卫生;

  4、坚持集体站队放学,不私自离校或单独行动,路队整齐;

  5、增强安全防范意识,严格执行校园安全“十不准”。

  二、课间活动

  1、提倡室外活动,不在教室内、楼道间、楼梯上追赶、游戏、高声喧哗,活动中注意安全;

  2、同学之间团结友爱,言行、举止文明,不说脏话,不以强欺弱;

  3、爱护校园设施,不践踏花坛草坪,不损坏花草树木;

  4、课间不准随意出入校门,特殊情况需持班主任证明。

  三、课间操

  1、上操铃响后,在教室门口整理好队伍,按照规定的次序、规定的线路到达指定位置;

  2、行进途中和到达指定位置后,队伍安静,队列整齐,动作迅速,不拥挤;

  3、做操听从口令,动作规范,精神饱满。

  四、集合

  1、按课间操要求进场,听从大会统一调度,队伍安静,队形整齐;

  2、认真听会,不讲话,不做与会无关的事,中途离会要请假;

  3、保持会场清洁,离场前打扫好所在区域卫生;

  4、散会时,听从指挥,依次退场,不拥挤。

  五、清洁卫生

  1、讲究公共卫生,不乱丢、乱扔、乱画;

  2、讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,做好眼保健操;

  3、参加卫生值日,打扫卫生要及时、彻底,不偷懒,不敷衍,自觉参与卫生监督;

  4、校园内,不在“污染区”以外吃零食、喝饮料或就餐。

  六、课堂

  1、及时进教室,做到课前有歌声。上、下课讲究师生礼仪;

  2、认真听讲,不做与课堂学习无关的事;

  3、积极思考、举手发言,不干扰教师的正常教学;

  4、工整作业,完成当堂学习任务。

校园管理制度12

  进出校园车辆及闲杂人员的管理细则

  根据学校有关文件精神,为确保校园安静,加强对进出车辆及闲杂人员的管理,特制定本细则。

  一、车辆进出管理

  1、因公来校联系工作的小汽车须停车登记,听从指挥,限速行驶,依次停放,不得占道,不收停车管理费;

  2、为学校运送物资的车辆,须停车登记,限速行驶,予以放行,不收停车管理费;

  3、各类因私需进校的车辆,须停车登记,经许可后,交纳停车管理费,按指定地点依次停放,不得占道;长期停放在校内过夜的各种车辆,不得停入家属区内,应停在指定位置(进校方向马路右边,即十号楼—校医院—桥头),并办理月票,教职工租用的出租车只登记,不收管理费;

  4、校内物资外运,须停车检查,出示物资外运手续或由有关部门联系方可放行;

  5、拖拉机、农用车、垃圾车通过时间:早7:0 0以前,晚6:0 0以后,粪便不得外溢,否则给予10~50元罚款;

  6、空驶的外来出租车不得进入校内,违者给予10~ 50元罚款;

  7、两轮摩托车进入校仙内必须证件齐全,带头盔,不得超载、拖挂,违者给予处罚

  8、违反前四款的各类车辆依照校园管理规定给予处罚

  二、闲杂人员进出管理

  1、因私来校探亲访友人员须在门卫登记;

  2、外来人员进校不得在家属区大声喧哗,违者按校园管理规定给予处罚

  3、外来拾废收旧人员,除周六和星期天可进入外,其它时间不得入内,进入者须交2元管理费,违者按校园管理规定给予处罚。

校园管理制度13

  为进一步加强校园内部管理,加强对学生遵守纪律、知法守法教育,确保校园安全,创造安定和谐的育人环境,树立为教学服务的整体意识、全面意识和为学生服务意识,经校领导班子研究决定,我校从本学期起实行“全封闭”管理制度。学校成立综治领导小组,并配备2名保安人员,全天候24小时坚持岗位;门卫对学生进出及校外人员实行登记准出、准入制度。

  为把“全封闭”工作落到实处,把安全教育和安全工作纳入正常化,规范化轨道,明确责任目标,特制定以下管理制度(试行)。

  一、 学校安全工作领导小组

  组 长:王德臣(校长)

  副组长:肖迪(副校长)

  组员:王海丹 刘金方 田丰伟 各班主任

  二、封闭管理的具体规定如下:

  ①所有住宿生星期天到校后至星期五下午离校,中途不得出大门。

  ②所有走读生中午、晚自习后按时回家。其余在校时间不得出大门。

  ③所有学生在规定时间之外如出大门者必须有班主任签注同意的假条。

  ④需要出大门打扫卫生的学生,班主任要加强管理,在规定时间及时回校园,不得擅自逗留。

  三、注意事项如下:

  1、在封闭时间内学生不得离开校园,如有特殊情况而需离开校园的,须经班主任核实签名,并在校门口值班室登记方可出校。

  2、因学校工作而调整的封闭时间,由学校另行规定。

  3、特殊情况外出是指:

  (1)外出取物:如取款、包裹,此类情况应出具相应证明,并经班主任核实签名,值日行政批准签名。此类情况,离校时间不超过三个小时。

  (2)到校外就诊。返校后须交医院病历、处方(药品);住院治疗的由班主任证明,急重病号需同学护送的护送者一般不超过三个。此类情况离校时间不超过 8 个小时(住院者除外)。

  (3)外出办理学校、班级公务,由相关部门出具证明。

  4、学生送客到校门口止,不得出校门。

  5、从学校未完善的围墙等非校门处出入校园的,一经发现一律按硬闯校门处理。

  6、封闭期间出入校园应按上述规定办理有关手续,并在值班室登记;返校未登记按离校未归处理,硬闯校门者按扰乱学校治安给予严肃处理。

校园管理制度14

  一、保护学校的建筑设施、爱护教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、交通工具、花草树木。发现破坏行为必须立即制止。并及时报告学校。

  二、教室及其附设用品管理责任到班,课桌椅管理到人,弄脏、弄坏或遗失,由保管单位或个人赔偿。

  三、损坏公物及赔偿办法如下:

  1、不慎损坏,主动承认者,照价赔偿。

  2、不慎损坏,学校查获者,按原价的2—3倍赔偿。

  3、故意损坏,事后又主动认错者,按原价的2—3倍赔偿,免以纪律处分。

  4、故意损坏,学校查获者,按原价的3—4倍赔偿,并给予必要的纪律处分。

  5、课桌椅号码与登记号码不相符;随便调换宿舍房号、床号等,均参照以上有关条款执行。

  四、举报协助学校查获,举报损坏公物者,给予奖励。

校园管理制度15

  一、学校及周边社会治安综合治理是保持学校正常教育教学秩序的基础性工作,是关系到一方社会稳定的大事。按照《国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》及全力构建和谐社会工作目标要求,为做好学校及周边治安综合治理工作,为学校教育教学创设良好的环境,保证师生人身和财产安全,创建平安校园,特制定本制度。

  二、加强思想道德和法制宣传教育,全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平,提高防范能力。

  三、扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。

  四、加强相关信息的收集,处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问题,快速反应,正确疏导,认真调处,杜绝“三访”(集体访、越级访、重复访)现象。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定,为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓,坚持“月报告”和“零报告”制度,把矛盾纠纷尽量化解在基层,化解在萌芽状态。

  五、加强综治宣传工作,建立健全综治工作档案。学校要做好综治宣传工作,不定期的向上级有关单位和刊物报送本单位综治工作的信息等。学校要建立健全综治档案(主要包括综治组织、综治宣传、安全防范、检查落实四类),做好档案资料的整理收集工作,及时地收集与整理本佼的综治活动资料,规范归类。

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