学生管理制度

时间:2023-04-23 16:53:14 制度 我要投稿

2022学生管理制度

  在社会发展不断提速的今天,制度使用的情况越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的2022学生管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022学生管理制度

2022学生管理制度1

  作业是检测教师教与学生学习效果的中介,是师生交流的工具,是教师常规教学工作的重要组成部分,是全面提高教学质量的重要保证,为了加强质量管理,规范对学生作业的管理,根据有关课改精神以及相关管理条例特制定本管理制度:

  一、作业布置

  1、每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动,对教材上的作业进行具体研究,确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。

  2、教师在布置作业前一般先将作业做一遍,将作业分为“必做作业”和“选做作业”,作业布置应根据学生的学情,为学生精心选择作业,作业要保证基础性和时效性,杜绝机械重复的作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力,对不同层次的学生布置不同层次的作业,为不同的学生的学习创设不同的作业空间。

  3、作业的形式应该多样化,要根据学科以及学生的年龄特点,积极探索作业的形式,可将作业分为课堂作业、家庭作业、课外实践作业等,学生可采用书面、社会实践等形式来完成。

  4、学生的课堂作业一定要适量适度,一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间,尽量保证课堂作业在课内时间完成。

  5、语数等学科教师要协调好学生的家庭作业时间,七年级书面作业不超过三十分钟,八年级书面作业不超过四十五分钟,九年级不超过一小时。

  6、严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。

  二、作业书写

  1、学生应使用钢笔、水笔等书写作业。

  2、教师应该根据作业的特点规定相应的书写格式,作业书写应该强调格式规范,书写整洁,作业本干净卫生。学生作业做错需重写的,可在错题前面打“#”。作业应该书写题号,每一个大题之间留下一定的距离。

  3、学生在作业完成后书写:正确:整洁:日期(供教师批改评价)。

  14、班级每学期举办一次优秀作业展示,发挥学生之间作业的传帮带作用。

  三、作业批改

  1、提倡学生作业面批制,通过面批及时发现问题,及时更改。教师对学困生的作业进行当面批改,当面指出学生作业中的优点和存在的问题,及时引导学生对作业进行更正,加强教师对学生作业情况的及时指导。

  2、对学生的作业评价一般采用“等级、分数与激励性语言”相结合的形式,在“正确”和“整洁”方面评价分别优、良、中三个等级或者用分数来评价,也可采用“五星”等形式。教师在等级、分数评价等基础上,应该用激励性的语言来鼓励引导学生,特别是习作(作文、日记等)、美术等一些创作性的作业,教师应该从多方面来评价鼓励学生,发挥作业评价对学生的指导与激励作用。

  3、教师应该及时批改作业,批改时一律用红笔,对正确的作业采用打“√”等形式,对于学生作业中特别精彩的地方,可采用其他符号或者语言进行提示鼓励。同时教师对具有创造性、独特性的作业应该以鼓励和引导为主,注意保护学生的积极性。

  4、对于学生作业中出现的错误,一般在错误的地方用“”或者“?”等形式指出来,一般不采用“×”来指出错误的地方,对于书写明显书写错误的.地方,教师应该在学生错误的地方将正确的答案书写表示出来,引起学生的注意。

  5、对于学生作业中错误的地方教师应该要求学生及时订正,学生在改错前标注“订正”二字,然后按照作业的基本要求书写,教师及时对学生订正的作业进行批改。

  6、对习作的批改要有眉批、尾批,对习作中优美语句用“”标出,批改要有针对性、指导性,在批改中既有对学生习作格式、语言等方面的评价,也有对学生情感态度价值观方面的鼓励性评价。

  7、学生之间相互评价作业,教师应在学生评价的基础上,既要对学生的作业做出再评价,同时应该对学生的评价做出再评价。学生的作文一学期相互批改不超过两次。

  8、作业应该及时批改,作文一般在一周内批改完成外,其他作业一般在当天批改。

  9、教师在批改过程中应该做好相关记录,特别是对有独创性和有普遍性错误的地方做好记录,作为讲解和辅导的依据。

2022学生管理制度2

  一、充分发挥学校管理的作用1.新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。

  2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

  3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

  4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。

  5.做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2—3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

  6.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的.卫生清扫工作。

  二、重视教学卫生,保护视力,预防近视。

  (一)对教师要求1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

  2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

  3.板书要字体端正清楚,大小适中。

  4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。

  5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。

  6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。

  (二)对学生要求(1) 注意看书、写字姿势,做到眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指距离笔尖一寸。

  (2) 按时做眼保健操,做到认真做、穴位准。

  (3) 课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。

  (4) 用眼时间不能过长,一般用眼45分钟要休息一次。

  (5) 不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

  (6) 早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间。

  (7) 发现近视,要积极矫治。

  三、加强个人卫生1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。

  2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。

  3.不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸,不随地吐痰。

  4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时体育活动时间,不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量,由班主任协助检查、记载,体育组负责抽查,政教处负责统计汇总。

  5.对生病学生,体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动,促使他们早日恢复康复。

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  1. 对所有参加本中心的学生,对学习的任何问题,只要在上班的时间本中心老师无条件的进行解答。

  2. 学生不得无故迟到、早退、旷课,若有特殊情况需请假,需有家长签名的`假条,班主任和家长确认以后方可批准请假。

  3. 学生上学、放学途中需注意安全,下课休息时不得任意出校门,不得相互打闹。学生途中安全由家长负责。

  4. 学生应相互帮助,团结友爱,发挥各自的长处,相互交流,优势互补。

  5. 每个班均设有班主任,定期与家长反应学生学习情况以及每天清点学生人数。

  6. 学生按时完成作业,对老师要有礼貌,做到严肃活泼。

  7. 各班班级安排值日卫生,班干部起到带头作用。

  8. 课程结束时,给每个学生发放成绩单,班主任将对每个学生进行学习评定,方便家长全面掌握学生在校期间学习情况,日后可进行参照对比。

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  为确保我校毕业班学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,结合学校的实际情况和学校相关的`管理要求,特制订本制度,每一位学生必须遵守:

  1、学生必须服从学校老师(包括不任本班课程的老师)和学校保卫的管教和安排。

  2、遵守社会公德及学校纪律,学生必须爱护学校和寝室内的各种公物,若损坏必须照价赔偿。

  3、要安全防火,不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛,擅自烧废物等。不得私自接电拉灯、如有灯具破损要由学校老师或电工维修。

  4、寝室内严禁打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等。

  5、未经班主任老师同意,不准留宿外来人员(包括学生亲戚)。

  6、学生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校,否则,发生意外后果自负,并接受学校行政处理(班主任老师每晚进行巡查)。

  7、一般生活用品,自己应妥善保管,预防被盗。如果有较多的钱,可交由班主任或科任老师保管。

  8、寝室安排安全值日生。值日生应做好本室当日安全监督工作,发现有违纪行为,要立即向老师报告。

  9、讲究清洁卫生,不准随地吐痰,乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。

  10、节约用水、用电,做到人走关电,关门。

  11、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁,严禁将饭菜和零食带入寝室。不得随意调换床位。

  12、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入寝室。

  13、不准在宿舍内高声喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。严格遵守作息时间,按时就寝。

  男生寝室室长:钟其杰 女生寝室室长:董春艳

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  一、住宿和退宿管理制度

  1、学生宿舍由总务处统一管理,所有住校学生必须服从总务处管理,自觉遵守各项规章制度。

  2、学生家庭住址在距离学校原则3公里以上,并且遵守纪律,表现好,可以向学校申请住校。

  3、学生报到注册后到总务处办理住宿登记手续。

  4、学生按分配的房间和床位住宿,严禁擅自调换;不准留宿外来人员。

  5、住宿生退宿(含毕业、转学、退学等),必须持有关部门的通知到总务处办理财产移交验收等手续。学生因故休学均须办理退宿手续,复学时重新办理住宿登记手续。

  6、住宿生退宿必须在接到学校通知后的2天内办理完有关退宿手续,对无故拖延时间滞留学生宿舍者,学校将采取措施处理。

  7、宿舍管理实行寝室长负责制。寝室长应做到:全面关心同学,如室内有同学生病或遗失钱物、钥匙等应及时向寝室管理员、班主任报告;督促值日生认真负责做好工作,督促同学遵守纪律、养成良好的卫生习惯等。

  8、学生因故需要短期回家住的,必须由家长到校向班主任和寝室管理员办理书面请假手续,交宿舍管理员登记保管。

  9、住校期间,学生晚上就寝擅自离开校园,学校将视情节轻重,移交政教处纪律严肃。

  二、学生宿舍纪律管理制度

  1、要遵守作息时间,每天按时起床,按时打扫卫生,按时进教室上课,无特殊情况不得随便回宿舍,按时上晚自习,按时熄灯就寝。熄灯后,必须保持安静,不得洗漱、看书、说笑、吃喝、听MP3,熄灯后不得使用手电筒和蜡烛,任何人不得自行安装和使用台灯。

  2、在楼内必须保持安静,不得追跑,不得大声喧哗,使用音响时不要干扰他人。

  3、住宿生必须按指定床位就寝,不得自行更换,不得自行合铺,住宿生不得串楼层、串宿舍,男女生不得互串宿舍,住校生不得带校内外非住宿生进宿舍楼或留宿,不要在宿舍存放非住宿生的东西。

  4、住宿生平时因病、因事回家,必须亲自找班主任书面请假,将请假条交宿舍管理员登记保管,返校后主动销假,同时交家长证明,让别人代请假或事后补假均无效。星期天下午3:30—5:30为返校时间,学生不得提前和推迟。住宿生未经家长或班主任同意不得在任何地点留宿。

  5、在上正课和上自习时间,住宿生未经教师批准不得擅自在宿舍休息、睡觉,中途需要回宿室的要有班主任同意批条,晚间不得任意离校。

  6、晚自习下课铃响后,学生应在十分钟内关好门窗,关好灯,迅速离开教室,回宿舍做好就寝前准备工作,下晚自习后不得在操场上打篮球。

  7、住宿生要严格遵守中学生行为规范,不吸烟、不喝酒,不谈恋爱,不传播淫秽思想,不打架,不骂人,不偷盗。住宿生要明辨是非,发现违纪行为应及时劝阻,并向教师反映。

  8、严禁携带凶器、易燃、易爆、有毒、有害和腐朽颓废、淫秽的书刊、音像制品进入宿舍,违者将严肃处理。

  9、未经允许不拆看他人的信件,不随便使用和翻动他人物品,不随便拿他人的物品,相互间不私自借钱借粮,有困难找老师。

  10、提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的'消费水平应符合家庭经济情况,要节约开支,不攀比,不要追求过高消费。

  11、住宿生节假日回家应主动向家长汇报自己在学校有关生活学习情况,积极主动帮助家里做力所能及的事情。

  12、住宿生要有较强的人身安全意识,平时注意登高时的人身安全,不得私自安装和使用台灯、电炉、电锅、电扇、电吹风,电热袋,电热毯等电器,不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座,不得在电线上凉衣服。有电器不能正常使用,应及时报告,不得擅自作主维修。

  13、住宿生和宿舍管理员必须节约水电,禁止浪费,做到人走灯灭,人走水关,杜绝长明灯、长流水现象。

  14、住宿生保管好个人物品,贵重物品不要带到学校。

  15、住宿生要尊重教师和宿舍管理员,见面主动打招呼,要服从教育和管理,要尊重他人的劳动,不得以任何理由顶撞他人。

  16、熄灯后不得使用电话。打饭和放水要排队。不得在寝室内外用火。

  三、学生宿舍卫生管理制度

  1、建立卫生登记簿,进行卫生检查。以寝室为单位登记,宿舍管理员每天检查寝室卫生,并将检查情况记入卫生登记簿,并每天公布,每周评比。

  2、学生宿舍必须随时保持清洁卫生。做到地面无垃圾,无纸削、无果皮、无痰迹、无积水,无蜘蛛网。做到墙壁上无脚印,不向宿舍内外随便吐痰和乱扔废弃物。

  3、学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、放碗桌、床上无杂物,床上被褥要按要求叠好,折痕整齐。床上不得放各种包、袋、书本、衣物及其它杂物,杂物一律放在自带箱子里。床下只许放桶放鞋放箱子,毛巾统一挂齐,床架上不挂任何东西。

  4、住宿生每天在早上起床时必须按要求完成个人内务整理,上午第一节课前,打扫完室内清洁卫生,接受宿舍管理员检查。

  5、全校大扫除时每个住宿生必须按照大扫除分工的具体内容和要求,完成大扫除。

  6、住宿生一律在食堂就餐,不得在宿舍进餐。不得从校外购买食品带进学校。

  7、要保持卫生间的整洁卫生,不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒入下水管或大小便池中,不得爬蹬位间的隔墙,不得擅自触动冲水箱。

  8、住宿生要搞好个人卫生,晚上熄灯前要洗脸、洗脚、洗澡、洗头、刷牙。床单、枕巾、被套等要保持清洁,定期换洗。

  9、不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍厕所内。

  10、住宿生要支持寝室长和楼长的工作,有不同意见要向宿舍管理员提出,合理解决。

  11、实行纪律卫生检查评比制度,当天公布检查结果。

  四、值日生和寝室长工作职责

  (一) 值日生职责

  1、各宿舍每人轮流负责一天值日工作。

  2、值日生负责本宿舍全天的卫生工作,每天拖洗地板,打扫蜘蛛网,及时清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,注意锁门。

  3、值日生要按照宿舍一日常规要求,在起床、卫生、扫除、物品摆放等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为,必须于当日或次日晨主动向宿舍管理员报告。

  4、值日生必须服从寝室长的督促和检查,支持寝室长工作。

  5、值日生负责就寝时开窗通风。

  (二)寝室长职责

  1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学任寝室长。寝室长要和宿舍成员一起,努力把本宿舍建成文明示范寝室。

  2、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课,上晚自习、按时熄灯。寝室长有权督促检查值日生及宿舍成员的纪律、卫生、财产保管等工作。寝室长有权督促检查值日生及宿舍成员的纪律、卫生、财产保管等工作。寝室长不负责任将追究寝室长责任,寝室成员不服从管理将追究寝室成员责任。

  3、寝室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况,对有事请假回家或外出未归的同学,要在熄灯前及时汇报给宿舍管理员。

  4、寝室长要注意事故隐患及事故苗头,发现问题及时请示汇报。

  5、寝室长对工作应认真负责,以身作则起好模范带头作用。全宿舍成员应支持寝室长工作。

  五、学生宿舍财产管理制度

  1、学生宿舍的一切设施不得擅自拆改,不得在宿舍使用台灯、电炉、电吹风、电热袋等电器。

  2、爱护宿舍的门窗、玻璃、床、放碗桌、电气设备等公物,不得任意破坏。用手开门、关门要轻,不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六、周日和节假日离校时要关好窗户锁好门。损坏公物按规定赔偿。

  3、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手,不准在上面涂写刻画,不得在墙上钉钉子挂物品,不得随便贴画等。

  4、不得向楼下泼水、吐口谈、扔废弃物。

  5、公物损坏后应主动向宿舍管理员报告并到总务处赔偿,若不主动报告,经查出的加倍赔偿。

  6、凡故意破坏公物者,从严处理。

  六、学生宿舍安全保卫管理制度

  1、提高警惕、注意防火、防盗、防坏人,做好安全保卫工作。

  2、禁止赌博,禁止吸烟,禁止喝酒。

  3、多数钱粮不得私自保管,必须寄存在班主任或宿舍管理员处。

  4、放假按时离校,非学校工作时间严禁滞留学校。

  3、学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。

  七、住校生奖惩管理制度

  1、住校生学习成绩特别优秀,表现特别好,能力突出,为学校赢得特殊荣誉,学校应给予精神上和物质上的奖励。对家庭经济特别困难,表现特别好的住校生,学校应予以住校生生活费补助。

  2、住校生违反住校制度,根据《住校生违纪扣分标准》进行扣分,本期累计扣分达到10分者,被视为累教不改,严重违反住校制度,取消住校生生活费补助,取消住校资格,情节严重者并同时交德育处处理。

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  1、接送学生车辆车型应当是客车。三轮车、低速载货汽车等其他车型以及达到报废标准的客车不得用来接送学生。

  2、接送学生车辆必须办理接送学生车辆标识、标志方可营运。

  3、接送学生车辆的安全技术状况必须符合国家标准《机动车运行安全技术条件》,接送学生车辆门窗玻璃、座椅座垫必须配备齐全,并配备有效的消防器材。

  4、小学要与接送学生车辆驾驶人签定安全行车责任书,租用车辆的'还必须与租赁单位签定安全行车责任书,逐车逐人明确交通安全责任。

  5、每学期开学前要对接送学生车辆进行一次安全技术检验,经检验合格后,方可投入使用,每月要对接送学生车辆进行一次检查、保养、维护。

  6、小学每周要对驾驶员进行一次安全教育,对交通安全违法驾驶员要强化教育。

  7、小学每学期对学生进行交通安全专题教育的次数不少于2次。教育学生不乘坐非法营运及不符合要求的车辆。教育学生自觉遵守交通安全法律法规,提高学生交通安全意识和自我保护意识。

  8、对各类接送学生的车辆运营情况进行监督,对学生家长租用不符合规定的车辆接送学生的行为进行监督,并及时向区交巡警大队报告。

  9、接送学生车辆应当严格按照核定载客人数载客,严禁超载。

  10、要建立教师跟车制度。小学每天要有一名值日教师跟车,负责学生上下车、行车过程中学生的秩序与安全,监督司机的驾驶行为,发现超载、超速、疲劳驾车、酒后驾车等交通违法行为,应当及时制止。跟车教师必须认真填写跟车记录。

  11、小学组织师生外出集体活动需要包车的,必须到区文教体局和区交巡警大队请示、备案。外出集体活动所用车辆及驾驶员必须由区交巡警大队审查批准,方可使用。小学必须与租赁单位及所包车辆驾驶员签订安全行车责任书。包车严禁超员。

  12、小学要配合有关部门开展接送学生车辆治理工作。

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  睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,我校特做出如下要求:

  一、学生睡眠管理制度

  1.明确睡眠时间:

  小学生每天睡眠时间应达到10小时。

  2.严格遵守入睡时间:

  小学生睡觉不得晚于21:20。

  3.保证作息规律:

  做到按时入睡,按时起床,早睡早起。

  4.养成良好个人习惯:

  合理安排放学后的时间,做到省时高效,合理紧凑。

  5.掌握简单的睡眠技巧:

  可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。

  二、对家长的建议

  1.培养学生养成良好的.学习习惯,家庭作业按时完成。对于实在完不成的学生,和任课教师积极沟通,寻求解决办法。

  2.制定严格的睡眠时间:

  小学生睡眠时长不少于10小时,睡觉时间不得晚于21:20。

  3.家长做好教育和监督管理,培养孩子养成良好的作息习惯,按时睡觉,到点起床,早睡早起。

  4.家长为孩子做好榜样,作息规律。

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  一、具体要求:

  1、 启用教室,班主任要对照《公物使用登记表》逐项清点,发现问题及时向总务处反映。

  2、 严禁在教室、走廊打闹,保持教学区安静;

  3、 严禁在公物上刻画、踏踩,杜绝人为破坏公物行为发生;

  4、 开关门窗要稳,做到门窗、玻璃无损坏;

  5、 值日生摆放桌凳,要稳拿轻放,做到桌凳无磕碰;

  6、 值日生放学前把扫帚、笤帚等摆放整齐,关好门窗,电灯,上好锁,严防公物丢失;

  7、 爱护校园环境,严禁踩、摘、折校园里的花、草、树木,共创优雅的'学习氛围。

  二、检查

  1、检查组成员:校长、政教处、总务处、教务处、年级组、班主任;

  2、检查时间:周二;

  3、内容:清卫及玻璃、门窗、桌凳、灯管、开关等的包管情况。

  4、检查形式;自查与联查相结合。

  三、赔偿与奖励

  1、赔偿标准:

  (1)玻璃: 大 50元/块 中 30元/块 小5元/块;

  (2)门:50元/块 锁 20元/把;

  (3)灯管:10元/个, 灯架40元/个, 开关20元/个;

  (4)电器面板10元/个;

  (5)条幅 20元/块, 国旗20元/面;

  (6)桌子:轻微损坏(如桌面上乱刻,画灯等)20元/次;一般损坏(如桌面、侧面挖洞等)30元/张;严重损坏(如桌面,腿断裂等)70元/张。

  (7)凳子:轻微损坏10元/张;严重损坏25元/张。

  2、维修

  (1)若公物经自查发现损坏,先报总务处登记,然后由学校统一管理,班级或个人不准自行修理。

  (2)电器(开关、启动器、灯管等)若不能正常使用时,及时报总务处登记,由学校派人处理,学生不准擅自处理。

  3、奖励措施

  (1)采用积分制,底分100,按损坏件数扣分,每件1分;

  (2)发现学生折、踏花、草、树木,按违纪处理,每次1分;

  (3)每月评一次,评出爱护公物流动红旗班。每年级1-2个;

  (4)凡没有公物损坏,给班主任奖励。

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  一、交通安全

  1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

  2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

  3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

  4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

  5、乘坐车辆时听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

  6、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

  7、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

  8、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。

  9、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。

  10、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。

  11、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

  二、 校内安全

  1. 体育活动安全。 ① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 ④ 在无人保护下不做危险活动。

  2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 ①上下楼梯靠右行,不要拥挤,礼让慢行。 ② 不互相追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。

  3. 校内劳动安全。 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

  4、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

  5、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

  6、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

  7、 防磕碰。学校教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以课间活动不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  8、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  9、禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外伤害。

  10、防坠落。学生不要将身体探出窗外,不得摇动教学楼走廊护栏,更不得攀爬,谨防不慎发生坠楼的危险情况。

  11、在校期间,除家人亲属接学生可以离开学校,其他人不得把学生带出校园。

  12、不能与同学之间发生冲突,如果发生了,不能打架斗殴,如不能自行解决,请找老师或者同学调解。

  三、消防安全

  消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”; “隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

  (一) 小学生的消防知识 发生火灾的原因:

  1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶。

  2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。

  3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏。

  4. 燃放烟花爆竹。

  5. 吸烟乱扔烟头。

  6. 玩火。

  (二)火灾的预防:

  1. 家庭防火: ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。

  2. 学校防火: ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。

  3. 公共场所防火 学生要做到: ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。

  (三) 灭火基本知识:

  1. 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

  2. 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

  3. 冷却法:用水、灭火器将火冷却。

  4. 报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生 学生应沉着冷静,采用科学的`自救措施逃生。

  5、火灾逃生:(1)井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。(2)弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 (3) 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。(4)楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。(5)身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  四、卫生防病饮食安全

  1、常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节: ① 传染源:病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群:少年儿童是易感人群。

  2、预防肠道传染病。 ① 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。 ② 切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 ③ 预防接种疾苗 。

  3.预防呼吸道传染病。发病因素:气温低、室内活动人群聚集。 人受凉,抵抗力低,易感染。预防方法:病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气,

  4.预防虫媒传染病。 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播虫子传播。

  5.预防重大传染病。 早报告 早隔离 早治疗勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒。

  6、学习之余,多开展体育运动。通过运动,促进机体新陈代谢,以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。只有身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  7、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。为了防治感冒,建议多吃一些小柴胡,板蓝根(风热感冒)等。

  8、注意饮食洁净,营养均衡,不偏食、不贪食不洁食物及水果。

  9、家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。

  10、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使抵抗力下降。

  11、对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里、鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

  五、防触电安全

  1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

  2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

  3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

  4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

  5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

  6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

  7、校内,不要进入写有“闲人勿进”的总电房,不要用手触摸总开关。

  六、游泳活动安全

  1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

  2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

  3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

  4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

  5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

  6、游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河游泳。进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。

  七、防人为伤害安全

  1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

  2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

  4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

  八、食品卫生安全

  1、学生大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。

  2、学生不吃腐烂的、有异味的食物。

  3、购买食物一定要看好商标、生产日期,过了保质期的食品一定不得购买;家中有过期的食品不要入口。

  4、不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。

  5、饭前便后一定要洗手,吃水果时一定用清水清洗。

  6、进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管。

  九、高空安全

  1、墙头又高又窄,不要到上面去。

  2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。

  3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。

  4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。

  5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。

  6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑,以免发生意外。

  7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为

  十、外出安全

  1、和家人上街时,不要一个人乱跑。

  2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。

  3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。

  4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。

  5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。

  6、独自出去玩,不要回家太迟了,有要事是走人多的路,防止有坏人出现。

  十一、文具安全

  1、文具色彩鲜艳含铅量高。

  越鲜艳的文具意味着生产时加入的颜料更多,含铅量也越高。如果摸完文具不洗手就吃东西,会把彩色文具中的含铅物质吃到肚子里。如果孩子的血铅水平超出健康指标,孩子就会表现为食欲不振等症状,有的甚至会出现铅中毒现象,对孩子生长发育产生影响。

  2、香味文具可能有毒。

  某些添加香料的劣质文具是用工业原料调和出来的,含甲醛等多种对人体有害物质,这种香味闻多了会有头晕的感觉,长期使用会威胁孩子的健康。此外,带香味的文具会影响孩子的注意力。

  3、涂改液挥发有毒物。

  写错了字,很多学生喜欢用涂改液来修改,涂改液成为孩子们的必备文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物质。随着涂改液的挥发,有毒物质可以通过呼吸道被人体吸收,轻者可引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎,严重的还会造成神经系统、血液系统的损害。

  4、增白作业本会伤眼

  家长在为孩子购买作业本时,大都愿意选择那些纸张洁白的本子,以为越白就代表纸张x越好,看得清楚。其实,特别白的作业本是在生产时添加了大量的荧光增白剂,长期使用这样的作业体,会影响孩子视力。此外,荧光剂被人体吸收后,还会加重人体肝脏的负担。

  十二、其他安全常识

  (一)在日常生活中如何避免烫伤。

  1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫伤人。

  2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

  3、开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。

  4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。

  5、喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。

  (二)使用电时应特别注意的安全。

  1、插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不要去碰前端的金属簧片。

  2、当手上有水时,不要去碰电源开关和电器的金属壳,因为水是导电的。

  3、电器的电线不能用力拖拉。

  4、发现电线破损,不要去碰露出的金属导线。

  5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。。

  (三)防触电,防溺水安全。

  触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对小学生进行防触电教育,首先要告诉小学生,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉小学生,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对小学生进行防溺水教育,一是要告诉小学生不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

  (四)玩具安全。

  游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。小学生在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对小学生进行玩具安全教育十分重要。小学生玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育小学生不拥挤,前面的小学生还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他小学生的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

2022学生管理制度10

  1、一课前要预习新课的内容。课前准备好本节课所用的书本和学习用具,放在课桌的左上角,不得在课上向同学乱借和无书上课。

  2、预备铃响后,必须迅速,安静地进教室就座。

  3、上课铃响教师进入教室,要安静、严肃、班长喊口令后,要整齐、迅速地起立问老师好,待老师还礼后,方能坐下。

  4、上课后进教室要喊报告,经老师许可后,方能进教室。

  5、课上用心听老师讲课,不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的`书籍努力掌握老师讲授的内容。

  6、教师讲完后,可以积极举手发问和发表意见,但不得有取笑老师的行为,回答问题要起立,经老师许可后方可坐下。

  7、上课时要开动脑筋。独立思考,要认真完成老师布置的作业。

  8、在课堂上要专心致志,姿势端正,不得趴在课桌上。

  9、下课铃响后,老师宣布下课,学生必须起立,向老师致意,待老师还礼后,方可离开教室。

2022学生管理制度11

  结合本地实际,制定本制度:

  一、各小学、幼儿园要对本辖区接送学生的车辆进行一次全面的摸底排查,并做好对接送车辆的详细登记,特别是幼儿园的接送车,更要建立清楚的台帐。

  二、学校要指定一名教师负责接送小学生、幼儿的`车辆管理,督促有车单位或个人建立健全学生接送车辆管理制度,并要求经常与学校保持联系,掌握学生接送车辆的情况。

  三、定期对学生接送车辆进行检查,特别是对农用车、拖拉机违法载客,以及对假牌假证、无牌无证、套牌、报废车辆的查处,对逾期年检、车况不良、不符合安全要求的车辆一律禁止其接送学生。

  四、要把学生接送车的驾驶人作为交通安全教育的重点对象,要求定期组织学习培训,以提高他们的安全驾驶意识和职业道德水平,对经常有交通违法行为的驾驶人,及时予以更换。

  五、要把日常交通管理工作和专项整治结合起来,在学生上、放学时段,加强对学生接送车辆途经路段的监控管理,对严重超员等交通违法行为严格按规定进行处理,并及时通报校方及教育主管部门。

2022学生管理制度12

  我校生源地所属地区,农业人口多,外出务工人员多。大多数务工人员将孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里,留守学生成为我校新的学生群体。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育,这些“留守学生”的成长存在诸多问题,留守学生的教育管理问题是学校面临的一个崭新的.课题。

  为贯彻落实县教育局《关于加强“留守儿童”教育管理工作的意见》特制定“留守学生”管理制度:

  一、成立“留守学生”领导小组和校外协调小组:

  组长:徐世辉

  副组长:宁福林 谢国新

  成员:胡波 祝志妹 各完小校长

  领导小组下设校内学习生活指导组,为“留守学生”的学习提供保证。组长由祝志妹兼任,成员:各班班主任

  二、保障留守生入学接受规定的义务教育,各班不得以任何理由拒收留守学生。

  三、从一年级新生开始,学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守生名册。

  四、加强家校联系。

  1.班主任加强与留守生的联系,不定期找留守生谈话;科任老师每期找所教的留守生谈话至少一次,了解留守生的思想状况,及时解决留守生的生活、学习中的问题。

  2.不定期走访留守生监护人,协助他们安排留守生的假日生活。

  3.通过电话、书信的方式,定期与留守生的家长取得联系,让他们了解子女的生活、学习情况。

  4.加强留守生的心理疏导,开展心理和生理知识教育;加强留守生的生存教育和安全知识教育,增强遵纪守法意识,自觉控制不良行为,抵制违法行为。

  5.倾力帮扶贫困留守生,使他们全部享受“两免一补”,并发挥工委的作用,组织学校教师,社会热心人士与其结对子,实行“代理家长制”。

  6.留守生在校学习期间,无论白天、晚上,当发现其生病,班主任及科任老师要立即送至医院就诊,严重的及时与监护人取得联系。

2022学生管理制度13

  一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况,及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

  二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

  三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。

  四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

  五、科学制定作息时间,充分利用大脑的`活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。

  六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

  七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

  八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

  九、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

  黄泥湾学区

2022学生管理制度14

  我校从实际出发,针对我校留守学生多的特点,不断建立和健全留守学生的管理制度,为建立新型的.和谐师生关系奠定基础,具体措施有:

  (一)建立“留守学生”档案和联系卡制度。各班建立每位留守学生的个人档案和联系卡,实行动态管理。

  (二)建立关爱责任帮扶制度。对寄宿在校的留守学生,班主任及生活老师通过经常与他们交流,及时了解他们的思想动态和生活情况,对他们给予必要的帮助和引导;对非寄宿留守学生,班主任应定期家访,及时向代理监护人反馈孩子的情况,帮助其做好孩子的管护和教育工作。

  (三)建立“谈心日”制度。定期召开留守学生会议,帮助他们理解父母外出务工的艰辛,感受老师、同学对他们的关心,增强师生间的亲切感和信任感。

  (四)建立突发事件应急机制。要建立了“留守学生-学校-家长(监护人)-政府”之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。对重点留守学生实行了师生“一带一”包教帮扶。

2022学生管理制度15

  一、供学生营养餐工程用的每种食品,必须由专人提前进行检验,并作好记录。未发现任何异常时才能向学生供应。若有感官异常或可疑变质的应当立即撤换处理。

  二、供学生营养餐工程用的每种食品必须由专人负责留样。

  三、留样用的.容器,取样用的工具,用前必须严格消毒,取样时无菌操作,防止污染。每种食品装一个留样容器,牛奶留样量不少于1500ml,鸡蛋不少于3个。留样容器用保鲜膜密封后放置冰箱保存3天。

  四、留样期满,食用者无不良反应,才能解封处理。

  五、认真作好食品检验、留样、解封处理记录,妥善保存相关资料,建立和完善资料档案。

  六、凡未检验的食品,禁止配发。否则,按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定,追究学校主要领导责任。

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