当前位置：天天范文网>实用文>制度>学校管理制度

学校管理制度

时间：2023-08-30 11:33:58 制度我要投稿

关于学校管理制度

　　在日新月异的现代社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编整理的关于学校管理制度，希望对大家有所帮助。

关于学校管理制度

关于学校管理制度1

　　（一）公文的拟稿、审批程序。

　　1、以学校名义报上级机关、业务主管部门的公文，下发学校各处室的公文，根据其业务内容，由主管科室代校草拟稿。

　　2、有关处室代校草拟的文件，应一律送校办复查，并由校办公室送有关校领导签发。若需有关处室会签的，应在会签后送校办公室复核，再送有关校领导审批签发。

　　3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，会议文件一般不重发。

　　4、经领导签发的文件，原则上不得改动，若需改动，须经原签发人同意。

　　（二）公文的'处理和贯彻执行

　　1、凡收到的一般公文，在收文人登记编号后交办公室主任批办，重要文件由办公室送主管领导后，按照职责交有关处室办理。

　　2、各部门对来往文件应有专人负责进行登记、编号，并妥善保管。

　　3、需要答复和急办的公文要迅速办理，办公室须注明承办处室，要求完成日期等内容。办公室主任要负责检查、催办、防止漏办和延误。办理完结，办公室应填写完成情况和日期。

　　4、发出的公文和归档的公文要加盖公章。

　　5、公文管理制度由学校办公室负责贯彻执行，并定期检查全校各处室执行情况，将检查结果，向主管校领导汇报。

关于学校管理制度2

　　为贯彻落实国家和省教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，按照《建始县推进县域义务教育均衡发展规划》，强化各类工作人员履行职责，特制定本目标责任制度。

　　校长职责

　　1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规，执行上级指示；

　　2、全面主持学校工作，领导和组织教学工作；

　　3、领导和组织思想政治教育工作（包括劳动教育）；

　　4、领导和组织体育卫生工作；

　　5、领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康；

　　6、培养和提高教师的政治业务水平与能力；

　　7、管理人事工作。

　　教导主任职责

　　1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。

　　2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时（包括乡土教材）。

　　3、领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了解各学科的课程标准。

　　4、领导年级组，抓好基层的管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。

　　5、抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。7、做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。8、抓好常规教务行政工作。

　　9、做好教学人员调整工作。

　　总务主任职责

　　1、根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。2、主持总务工作会议，合理安排总务工作。3、编制财务预算计划，检查财务开支情况。

　　4、全面掌握学校财产及校产的维修、添置，不断改善居住条件。5、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。

　　6、开源节流，提高经费使用效率。支部书记职责

　　1、宣传、执行党的路线、方针、政策。

　　2、完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。

　　3、领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分子的政策，密切联系群众，关心教师的学习、工作和生活，协调他们之间的关系。

　　4、做好支部的常规工作。

　　报账人员职责

　　1、严格掌握经费开支范围和执行开支标准，合理使用经费，认真审核原始凭证，对违反规定支出应拒绝报销。

　　2、对合法的原始凭证，应及时登入现金账，做账时要做到数字准确，摘要清楚，书写整洁，逐日登记。

　　3、严格遵守财经管理制度，不透支和挪用现金，不以借条和白纸条抵销库存现金，按期报账。

　　4、按时与“一级报账员”办理现金往来结算，对定时的定额支出要按时支付。

　　5、严格执行安全制度。认真管理好现金，管好各种印章，空白收据等。

　　6、在每月报账前要将本月支出情况向校长通报，各项支出由理财小组审核，报账后，将本月收支情况在教师会上公布。财务小组主要职责

　　1、经校委会研究成立财务小组。

　　组长：杨军，成员：胡清波、谭绍龙、谭绍印、黄宗海

　　2、经常学习并准确掌握有关财经政策、法规、财务制度。

　　3、严格掌握经费开支范围和开支执行的标准。

　　4、定期开展督查、监督。

　　每月中旬对上月账务进行核实，核实时要认真审核原始凭证，对违反规定的支出应拒绝报账，对内容不全、手续不完备、数字有差错、书写不清楚的凭证，应抽出，要求给予补填、更正或重新办理手续。对伪造单据、涂改凭证、虚假冒领等款项行为的应拒报，并及时向校领导反映，每学期期末集中稽核一次，每次要做好稽核记录。

　　5、接受群众监督。

　　财务小组每月应在教师会上公开财务审核情况，听取全体教师的意见。正确的意见要进行采纳，每学期要对学校财务核算情况通报两次，即：期中、期末。

　　6、财务小组成员（组长）要定期向校委会成员汇报财务核查情况，同时要根据学校实际和财力进行综合分析研究，提出合理化的建议，为学校经济的正常敬言献策。

　　7、财务小组成员每学年进行民主选举决定。

　　教研组长职责

　　教研组长是教导处领导下的学科教研负责人，全面负责本学科的教研工作，其主要职责是：

　　1、每学期开学初，根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，负责制订本组的学期工作计划，报教导处审查后组织教师实施。

　　2、组织教师学习本学科的课程标准和中小学德育大纲（纲要），明确学科的教学目的任务（包括德育任务），讨论并确定各年级教学要求，针对各班教学实际，认真制定教学计划。

　　3、组织、指导全组教师深入钻研本学科课程标准，学习研究教材教法，结合学生实际，写好教案上好课，努力提高课堂教学质量。

　　4、经常检查教师教学情况，了解掌握教学进度，研究教学中出现的问题，帮助教师了解个人课堂的教学效果，不断总结探究教学方法。

　　5、从实际出发，组织本组教师互相听课，互相观摩，互相研究；组织教学经验交流活动，落实本组教师所承担的教改实验专题，并督促、参与实验的全过程，积极开展教学改革。

　　6、管好、用好本组教学试验器材、教学用具，积累教学资料，改善教学条件。

　　7、积极落实上级主管部门所下达的教研、教改、经验交流等教科研任务，组织指导教师写好教学论文和教学经验总结。

　　8、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。

　　9、协助教导处开展对本组教师的常规工作检查，并写好检查小结，严格填写教师常规工作考核表。

　　10、每学期末，及时认真地写好教研组工作总结报教导处，督促本组教师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。

　　少先队辅导员主要职责

　　1、开学初，依据少先队工作的特点，认真制定工作计划，并带领大队委员会切实实施；认真组织大队活动，选拔和培训少先队干部。

　　2、指导中队辅导员工作，定期召开中队辅导员会议，讨论队内工作，交流工作经验。

　　3、建立健全队会制度，认真抓好队会活动。

　　①大队会每学期召开1～2次，以纪念重大节日，开展大型教育活动。大队会要对全体队员具有普遍性教育意义。

　　②中队会一般每月召开一次，每次队会要有鲜明的主题和集中的内容。

　　4、做好新队员发展工作，着重抓好四个环节。

　　①少年儿童入队前的教育；

　　②组织申请入队；

　　③举行入队仪式；

　　④加强入队后教育。

　　5、在少先队员中广泛开展创优争先活动，认真抓好“两站”工作，充分发挥“两站”作用，建立激励、评比、表彰机制。

　　6、负责向学校和上级团组织反映少先队工作情况及少年儿童的思想、学习、身体成长等状况，并提出改进少先队工作的意见。

　　7、期末应总结少先队工作经验，写好书面总结报教导处。

　　班主任工作职责

　　班级是学校中的基层组织，班主任是班级工作的`组织者和领导者，是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手，是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何，直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。

　　1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全面了解学生，充分掌握学生的家庭状况，学生本人的兴趣爱好，个性特点，品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导，保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。

　　2、开学时要认真组织本班学生报到注册，打扫、布置教室，编排学生座位，组建班委会和其他学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部及时开展工作，迅速建立和稳定班级教学秩序。

　　3、指导学生规划个人新学期的打算，确定努力目标，制订努力措施。

　　4、建立健全班级管理常规，加强学生的常规教育，强化“一日常规”教育。

　　5、认真做好本班学生的品德教育工作，在着重抓好养成教育的基础上，突出爱国主义、社会主义和集体主义教育，教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪，努力营造良好的班级风气。

　　6、做好本班科任教师的协调工作，帮助他们了解和掌握学生的思想和学习情况，改进教育教学方法；帮助学生明确学习目的，端正学习态度，按质按量完成各科学习任务，并与科任教师一道帮助学习成绩差的学生分析原因，制订规划，采取措施提高学习成绩。

　　7、加强安全、卫生教育。经常向学生宣讲安全、卫生常识，使学生增强安全、卫生意识，督促学生做好班级、个人的卫生工作，争创文明班集体。

　　8、积极做好本班学生学籍档案建立工作，努力使学生学籍档案规范化，并协助教导处做好本班学生的学籍管理工作。

　　9、认真组织好班级各类集体活动，如劳动、主题班会、竞赛、庆祝重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排，使学生受到教育，增长知识。

　　10、关心、支持班委会和少先队的工作，使班委会、少先队互相配合、互相促进，共同建设好班集体。

　　11、建立家访制度。与学生家长保持密切联系，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。

　　12、全面了解本班学生各方面的情况，认真做好本班学生操行评语的拟写工作，充分肯定学生的成绩和进步，指出今后努力的方向。

　　13、期末认真总结工作。

　　14、协助学校做好有关收费工作。

　　教师职责

　　1、贯彻执行《全日制义务教育课程标准》和教学计划，认真编写教学计划和教学目标细则。

　　2、抓好教学工作的备、教、批、辅、考、总各个环节，注重提高教学质量。

　　3、加强教学研究，提高自身的职业修养，形成独具特色的教学风格。

　　4、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事，重视加强学生的思想教育，教书育人，为人师表。

关于学校管理制度3

　　为规范课外体育活动，提高活动质量，保证活动安全，特制定学校活动制度如下：

　　一、班主任职责

　　1、按时带领本班学生到指定地点集合。

　　2、做好学生思想工作，提出严格要求，督促学生认真参加好活动课。

　　3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。

　　4、负责检查出勤情况。

　　5、做好安全保护工作。

　　二、体育教师职责

　　1、体育教师按分管班级提前5分钟到达活动场地。

　　2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。

　　3、指导学生进行体育达标锻炼和学校竞赛裁判工作，辅导弱势学生进行体育锻炼。

　　4、对学生进行安全教育和帮助保护。

　　5、和班主任、年级部主任一起安排本年级的各项体育竞赛活动。

　　三、体育委员职责

　　1、负责集中本班学生点名，记录缺勤人数。

　　2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。

　　3、协助班主任负责借还运动器材。

　　4、及时和班主任、体育教师联系，反映本班活动情况。

关于学校管理制度4

　　1、规范财务管理，关键在校长。实行民主理财，坚持财务公开、透明，校长是第一责任人。校长对学校经费收支的真实性、合法性、完整性和平衡性负责。

　　2、规范经费收支预算管理。每期初，各校（园）根据学校收入情况认真制定经费使用计划，报中心学校批准。计划的.制定要确保收支基本平衡，并略有结余，同时要强化预算执行的力度，坚持无预算无支出的原则。因特殊情况确需调整预算计划，须书面向中心学校申请，经批准方可执行。

　　3、坚持钱、账分开管理，管钱不管帐，管帐不管钱。校长不得留存单位现金，不得单独一人公费开支。

　　4、规范经费使用管理，开支500元以上必须经学校审账小组审核通过，千元以上必须书面报中心学校批准后方可开支使用。

　　5、报销票据必须合法、合情、合理，并要做到手续齐全。招待费、交通费报销票据的附注说明必须清晰、真实、完整（同时附招待费、交通费支出登记表）。招待费支出控制在经费总支出的2﹪以内，一般教学活动半天以内原则上不得招待开支，不得借期终（中）考试、结束会、加班等名义进行会餐。

　　6、各校（园）确因教育、教学活动需要，在周边商店、饭店、菜店等购物、用餐需及时由指定人员（或经办人）签名并注明事由。

　　7、每次中途报账前需对学校前一阶段的对外欠账进行统计并及时上报，如因此次报账超支，需书面报中心学校财务室，以备下次中心学校合理安排。

　　8、代管经费据实收取，按期结清，代管经费收支情况在每期民主生活会上向全体教师予以公示，并作详细会议记录。

　　9、每学期结束时，各校（园）审帐小组对本单位财务收支情况进行自查，并在全体教师会上公布。每学期中心学校对辖属各小学、幼儿园进行财务审查。

　　10、本着勤俭节约、量力而行的原则，科学规范使用好学校经费，每学期不留欠债。严格控制学校不合理开支，谁举债谁负责。因学校经费管理不善或支出控制不严，造成经费赤字过大，中心学校将书面报请区教育局处理。

关于学校管理制度5

　　为了严肃工作纪律，严格考勤管理，确保学校教育教学工作的正常进行，让教师能有序地开展工作，保证学校工作畅通无阻地开展，特制定本考勤制度。

　　一、考勤分类：

　　1、严格执行坐班制度和政治学习、业务学习制度。

　　2、严肃督查学校组织的各种活动（开会、升旗）的到岗情况。

　　3、严格履行签到和请假手续。

　　二、考勤管理：

　　1、教师必须按学校的作息时间上下班，教职工坐班时间以学校规定时间为准。

　　2、上午、下午教师必须提前到指定地点履行签到手续，漏签一次扣2分；无课上班迟到、早退10分钟以内的扣款2分（超过10分钟，在一节课的时间以内作矿课一节课计），迟到、早退达两节以上（含两节）不到半天的作旷课半天计；有课的迟到、早退10分钟以内的.扣款15元，20分钟以内的扣款20元，超过20分钟的作误课处理，误课一节扣款30元。

　　3、教师有事必须请假（电话请假必须先安排好课务和班务），请假半天以内由负责人签批，每请假按一节课都进行累计计算。半天以上由负责人注明工作安排情况后由校长签批，经批准的将批条交学部负责人备案。

　　4、事假一学期累计超过7天，按一天扣款20元计算，没有批准而离开工作岗位的作为旷工处理，旷工按一天扣款50元计算；病假凭县人民医院或中医院的诊断证明和自己的请假条到负责人处办理工作安排说明后，到校长处签批，经批准的将批条交负责人备案）。

　　5、学校例会（隔周一次）请假一次扣款5分，迟到早退扣款2分。

　　6、集体公益活动请假一次扣款5分。值岗时迟到早退除扣发值岗工资外，还处以2分的处罚。

　　7、没有履行请假手续或请假未批准而离开工作岗位的一律按旷工处理。旷工属于严重违纪违约行为，旷工超过一天的按《县教育局教师管理条例》的`规定进行处理。

　　8、每周星期一学校举行升旗仪式，全体教教师必须按时参加，站在规定的地点排成队列进行升旗。课间操班主任站在本班后面做操，其他教师帮助班主任管理班级（升旗和做操时有家长到校或领导到校检查工作，有关人员不能参加除外）。缺席一次扣款1分。

　　9、教师请事假一次最多在三天以内，超假不履行续假手续的作旷工处理。不经请假或请假未批擅自不到，私自调换课程以及代课没到，均作旷工处理，旷工每一节课的时间扣款10元。

　　10、因学校工作的特殊性，教师在报到后至开学后10天内及学期结束前半个月内不得请假，请教师自己克服困难。

　　11、教职工考勤两周公布一次，记载结果每学期结束时作为学期（年度）考核和表彰的重要依据。

关于学校管理制度6

　　为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

　　1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

　　2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

　　3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。

　　4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

　　5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

　　6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

　　7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

　　8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和教育局。

　　9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

　　关于学校安全管理制度怎么写3

　　一、学校日常安全管理制度

　　学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。

　　1.学校的安全管理规章制度

　　(1)校长负责制和法制副校长制度。

　　(2)值班制度。

　　(3)夜间巡逻及门卫制度。

　　(4)校内安全定期检查制度和危房报告制度。

　　(5)消防安全制度和消防工作责任制。

　　(6)用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。

　　(7)食堂物资定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度。

　　(8)实验室安全管理制度。

　　(9)住宿学生安全管理制度。

　　(10)大型活动安全审批制度。

　　(11)学生安全信息通报制度。

　　(12)学校安全工作考核办法及奖惩制度。

　　2.每学期的常规安全管理工作

　　(1)每月至少召开一次安全工作会议，学习有关安全管理的政策和经验，解决学校安全工作中的实际问题，对学校安全工作进行调整和部署。

　　(2)及时开展全面的安全隐患排查，建立安全台账。及时采取整改措施，消除隐患;自身整改有困难的，必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在隐患彻底消除前，要采取有力的防控措施。

　　(3)组织大型集体活动，应安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，做好专门安全工作预案，制定安全应急预案，加强各个环节的管理工作，必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施;同时，要积极争取当地相关部门的指导和帮助。

　　(4)每学期至少开展一次安全实践演练活动。

　　(5)要根据不同学段的安全教育重点，有针对性地开展安全教育。

　　(6)每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作，检查各个岗位安全管理职责的落实情况，及时完善安全管理制度和安全预案。

　　3.每天的常规安全管理工作

　　(1)根据学校安全工作责任制要求，各个岗位人员做好安全工作记录。

　　(2)每天安排人员巡查校园，学生宿舍要安排24小时值班，发现问题及时处理和上报。

　　(3)在学生上下课和晚自习等集中出入的时候，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并指定专人在关键位置进行疏导，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

　　(4)做好请假、销假工作，如发现学生未到，科任教师第一时间报告班主任，班主任第一时间联络家长，明确其下落。

　　(5)做好低年级学生上下学交接工作。

　　(6)落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。

　　二、如何争取社会各界的`支持

　　学校应当定期对校园及周边的安全隐患进行认真排查，对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记，建立台账，并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门，建议适时召开联席工作会议，获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助，形成合力，及时消除校园周边的安全隐患，不断提高校园周边的安全管理工作水平。

　　在校园及周边环境综合治理方面，学校可以积极主动采取如下措施，取得有关部门和家长的密切配合和支持：

　　(1)联系公安、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。

　　(2)联系建设、安全监管、公安等部门，重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施，对学校及附近正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估，全面排查学校及周边建筑安全隐患。

　　(3)联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

　　(4)联系公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域，在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点，及时发现并消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。

　　(5)联系新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。

　　(6)充分利用相关部门的资源和技术力量，为学校的安全教育和管理服务。

　　(7)主动与学生家长联系，积极争取他们的支持和配合，共同搞好学生的安全教育和管理。

关于学校管理制度7

　　为切实加强我校食品安全管理，确保在校师生的饮食安全，制定了以下十一个有关学校食品安全管理制度篇，同时重申以下管理意见。

　　一、严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。

　　二、食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。

　　三、建立食品原料进货查验制度，禁止采购无卫生许可证、无健康证商贩提供的食品;无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品;未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品;腐坏变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的'食品及其它不符合卫生要求的食品。

　　四、设立独立的食品库房，库内食品要分类存放，摆放整齐，做到先进先出，防止超期变质。

　　五、食品的保存、清洗、切配过程要做到生熟分开，冰柜、用具、容器应有生熟标记，不得使用塑料容器盛放熟食品。

　　六、食品的营养要搭配合理，符合学生生长发育的需求。

　　七、厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查，对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时，应将食品上下翻动，使食品各部位都能受热，防止食物中毒事故的发生。

　　八、公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。

　　九、学校每餐、每样食品按要求进行留样，分别留足100g盛放在己消毒的留样盒中，标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰箱内，并作好留样记录。留样食品必须保留48小时,保存期内未发现食物中毒事件即可倒掉;留样食品盒应单独存放，不得与其它无关食品混放。

　　十、工具容器设备要洗净，厨具要摆放整齐。及时冲洗、清扫工作场所，保持环境卫生。

　　十一、完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施，定期开展除四害活动。

　　20xx年8月25日

关于学校管理制度8

　　为做好食品经营工作，切实保障消费者人身安全和健康，特制定以下制度：食品安全管理人员制度

　　一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。

　　二、制定本单位食品经营场所卫生设施改善的规划。

　　三、按有关发放食品流通许可证管理办法，办理领取或换发食品流通许可证，无食品流通许可证不得从事食品经营。做到亮证、亮照经营。

　　四、组织本单位食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的'培训，培训合格者才允许从事食品流通经营。

　　五、建立并执行从业人员健康管理制度。

　　六、对本单位贯彻执行《食品安全法》的情况进行监督检查，总结、推广经验，批评和奖励，制止违法行为。

　　七、执行食品安全标准。

　　八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。

　　xx小学 20xx年8月28日

关于学校管理制度9

　　1、建立留守儿童跟踪管理档案。学校对留守儿童登记备案，分类区别对待，进行有针对性的教育和管理。各班主任教师及随时了解留守儿童的学习、生活状况、思想动态等，有针对地对他们进行帮助和引导。

　　2、学校要充分利用假期、或春节家长回家的时机，召开留守儿童家长会，与家长交流，使学校内外对儿童的影响产生合力效应。

　　3、重视留守儿童的身心健康，开通家长(监护人)热线，学校老师要经常与家长(监护人)联系，了解孩子在家的情况，以便及时帮助留守学生。

　　4、经常组织留守儿童参与文体娱乐活动，充实业余生活，多与他们沟通交流，慰藉他们残缺的感情。

　　5、课程教学中加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育，强化留守儿童自尊、自立，帮助他们了解知法、守法的知识技能;

　　6、关注他们的.身心健康发展，尤其是留守儿童，学校成立心理咨询机构，开设针对青少年身心发展规律的心理课程，专设心理教育教师，心理健康咨询室，共同对儿童的显性和隐性的心理压力进行疏导，为留守儿童排忧解难，引导儿童走过人生发展的关键时期，帮助儿童健康、和谐发展。

　　7、办好家长学校，对家长开展家庭教育培训，教给他们正确的教育儿童的方法，不要溺爱孩子，当孩子做错了事要及时管教，一般情况下，不要满足孩子正常需要之外的要求，以养成孩子自我克制的习惯。注意与学校和老师保持经常性联系，及时了解孩子的发展状况。使留守儿童受到更多的监督、照顾与关爱，减少留守儿童受教育的断层与真空。

　　8、每学期组织留守儿童给在外打工的父母写封信，汇报自己在学校及家中的学习生活情况，及自己要想向父母倾诉自己的情感。

　　9、留守儿童是社会普遍的问题，学校全体教职工要多关注了解留守儿童，对其进行调查研究，为他们营造健康成长的和谐氛围。

　　10、建立“留守孩子”档案与成长记录袋。