初一周记

时间:2021-12-19 09:09:36 周记 我要投稿

初一周记范文15篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的初一周记范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一周记范文15篇

初一周记范文1

  世界上每一个人都有他自己的读书故事,而我,也不例外。下面,我就为大家介绍一下我的读书故事。

  以前,我很不喜欢书,更不愿意去讲读书。可是,自从那次去了图书馆,我就和书成了不离不弃的朋友。

  那是一个凉爽的周末,妈妈见我心情很好,就想借这个机会去图书馆,帮我改掉这个坏毛病,可又怕我不同意,就对我说:“宝贝儿,我今天要去一个很好玩儿的地方,你去不去呀?”一听是好玩儿的地方,我连忙奶声奶气地回答道:“去!去!”妈妈见我答应了,便说:“好!妈妈这就带你去!”

  到了“好玩的地方”,我才知道这是图书馆,看到那么多书,我不禁有些想离开,但是为了不让妈妈伤心,我便去拿了一本书,说:“妈妈,我要你买这本书!”妈妈见我主动地要求买书,很高兴,便说:“好,妈妈现在就买!”

  当天晚上,我就要妈妈帮我讲了一章,因为我想,晚上做梦时就可以和书里的主人公一起玩了。

  渐渐地,我爱上了书。

  盼啊盼啊,终于盼到一年级了,因为只有上了一年级,我才能识字,看书。一回到家,我就迫不及待地找出那本书,痴迷地看起来。我跟着书中主人公,游遍天下国,知遍天下文,使我得到了极大的享受。

  到了四年级,黄老师便在每个星期二的最后一节课举行好书分享会,让每一个学生都知道了“读书好,读好书,好读书”的道理。其中,有三本书给我留下了深刻的印象:

  《装在口袋里的爸爸》通过小主人公“杨歌”的怪城奇遇,领这我们走进了梦幻多彩的世界。

  《校园三剑客》,一本恐怖小说,通过“张小开”的奇思妙想,一次一次地克服困难,闯过难关,给了我们坚强的意志。

  《斗罗大陆》这本武斗小说,为我们道出了一位武林高人在“斗罗大陆”创造的一些奇迹以及见到的奇闻趣事,丰富了我们的世界。

  好书有那么多,我们一生也看不完,每一个人的读书故事都不同,希望你们的读书故事也像我的一样精彩!

初一周记范文2

  大海是什么概念?是平静的?是狂暴的?是开朗的?还是阴郁的?我们谁也不知道,而这个谜团就得等我从日照回来以后才能解答。

  8月20号我终于到达了日照,我的心情无比的激动,心想:自己的愿望终于实现了,我终于见到大海了!

  的确,浅蓝的天与深蓝的海的颜色没有什么区别,从远处看好像没有什么水平线,给我的感觉,就是天连着天,海连着海。

  海仿佛是一个严肃的老人,总是板着脸,十分阴郁。但有时,海也是开朗的,它不停的向前奔跑,还唱着歌呢!

  我们光着脚丫,在沙滩上拣贝壳,无聊时,换上泳装,下海去和那波涛比个高低。

  但我们往往被输的很惨,一不留神,一个大浪向我们发起工攻击,于是,只有一米55高的我,这次彻彻底底的被大海给征服了,一连喝了四口海水,也许您会认为没什么了不起,其实,您不知道,这海水咸得要命,比家里的盐要重五倍,连喝好几口咸水的我像一个在沙漠里待了两天没喝水的人一样,拼命的在找水,那时,我多么希望有一个人可以给我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的凉白开水也行呀!

  这时,我才知道,想收获必须得付出,能让您实现愿望的只是前提,想要真正的收获,是必须要付出的,是有条件来做交换的,而不可能轻轻松松什么都不干就可以得到的,需要用条件来作为交换,您必须得克服了困难之后,才可以获得成功。

  一开始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,当我看见大海后,激动不已,恨不得马上就跳进大海里,放松放松。可进去以后,喝了几口水后,我才后悔,恨不得狠狠的打自己几耳光。总之,天上掉馅饼,那是永远都不可能的。

  大海的概念是什么?让我告诉您,它有时平静,有时狂暴,有时开朗,有时阴郁,这些呀!都有。

初一周记范文3

  语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

  语文总在不察觉时,陶冶大家的情操,滋润大家的心灵。

  语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对大家的好处有多少?假如没有语文,那么大家不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。.因此,我快乐,因为大家有了语言,任大家沟通与交流,也任大家在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。

  语文轻轻地,给我带来了怀念。因为她让大家能“读万卷书,行万里路”,所以在饱览笔下的美景之后,多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来怀念。

  语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。

  语文轻轻地,给我带来了许多许多……

  睁大眼睛,看看世界,语文无所不在,大家生活中点点滴滴都包含语文。

  语文如春天一般轻轻地从大家身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在大家身边!

初一周记范文4

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  正月初一,又是一个快乐的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

  吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概心里也很高兴吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

  “我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

  再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎是那些玩的东西。

  在其它地方,我还看有的在卖气球、跳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

  玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

  今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!

  真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!

初一周记范文5

  这是进入初中的第三周。回头看看,原来三个星期过得那么快,一转眼就过了!三周,到底发生了什么呢?

  第一周,当我踏入校园时,我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为,早在几天前,大家就进行了为期4天的军训。在那段时间里,我认识了许多新的好朋友,大家每一天都过得很开心,相处得很好。之所以陌生,那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。

  第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体,适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学习生活中要努力,努力,再努力,这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角,成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多,认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多,给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级,各科任老师都有对大家佩服不已。

  第三周是大家学习越来越紧张的时候。作业开始变得多了起来,困难也越来越多,越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此,所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后,老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的作业。每个到大家班上课的老师都说:“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班,学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好,但至少大家测验、作业的正确率还是很好的。这是大家一直在不断进步的,是什得骄傲的另一点哦!

  上课三周,大家有所进步,也有所退步,这还是一个朝气蓬勃的班级。无论怎么大家在今后的学习生活中,都要争做年级第一,把默默无闻的四班,变成闪耀全校的四班,让大家一起努力,一起快乐地学习吧!

初一周记范文6

  闲暇时,令我回味的莫过于小时候过年时和姐姐在一起的日子了。

  那时候,我喜欢牵着姐姐的手,一起在田野里寻找着各种颜色不一的叶子,然后将各种叶子泡入水中,当做蔬菜,再抓一些泥沙,充当调料,玩得不亦乐乎。这么幼稚的游戏看起来很可笑,但却是我和姐姐儿时最美好的回忆。

  不只是这样,邻家装修房子,门前堆满黄沙,大人们没想法,可对我们小孩子来说,那黄沙堆里埋藏着不少宝贝呢!我和姐姐就偷偷溜过来,一屁股坐在那软乎乎的黄沙上,用手拨弄着那痒手的沙子,搜寻着沙子中那些闪闪发光的小石头。为了将这些小石头保存起来,我和姐姐可算是伤透了脑筋。藏在哪儿好呢?家门口那个圆柱形的石头后面?不行,那会被调皮的邻家小孩子给“借”走了;那藏在白果树的丫杈上?不行不行,放那么高,以后我想玩了够不着可咋办?我和姐姐否定了一个又一个主意,最终泄气了,只好将那些宝贝石头埋在田野里,插根树枝做个记号,那可是我们小孩子能想出的最好的主意了。

  一晃又是两年过去了,我满心欢喜地期待姐姐来时的那一刻,还特意准备了一个我平时舍不得用的小盒子,里面装上几只小小灯笼,一只可爱的小熊,外加一套包装精美的书签。

  姐姐终于站在我的面前了,个子好高哎,差不多跟老爸一样高了,活脱脱就是一个青春无敌美少女!我有点羞愧,那幼稚的小玩意儿还怎么好意思送给姐姐呢?我赶紧悄悄地将那个小盒子藏到身后。可偏偏这时候,爸爸那洪亮的大嗓门响起来了:“咦,乐乐,你这是怎么啦?不是说要送给桐桐姐姐小礼物的吗?快拿出来给姐姐瞧瞧!”

  望着姐姐那期待的眼神,我忸怩不安,真希望地上赶快出现一道裂缝,将我的礼物带走……

  埋石头的地方,我独自一人去过好多次,可再也找不到了。就像记忆里的快乐时光,深深地埋藏在记忆的某个角落,或许再也找不到了。

初一周记范文7

  今年暑假,爸爸妈妈带我到宁波旅游。那一天,我们驱车两个小时,来到了位于宁波西南方的象山的海滩游玩。

  由于一直生活在城市里,我从未来过海边。所以,我对大海十分向往。在我的脑海里,大海是美丽的、广阔的、富有诗意的。但那些都是一些幻想。那天,我终于见到了大海。海是湛蓝湛蓝的,和蓝蓝的天在远处连在了一起,水天一色。海面在阳光的映照下,泛着点点水晶般的光彩,阵阵海风吹来,十分凉爽。浪涛拍岸的动听声音传入耳畔,令人心旷神怡。

  我们一步一个小脚印地走向海边。大海的浪花不断地拍打着沙滩。我们把脚小心地探到水里,还没等我抬起脚,海水已经漫过了脚踝。当我们正在感受海水的清凉滑爽时,海水又突然“缩”了回去,就像个顽皮的孩子。我们追赶着他,他不停地涌上来,又退回去,像在和我们捉迷藏。嗬!多么顽皮、多么可爱的大海!

  后来,我们做了个小小的漂流瓶,准备把它扔向大海,让他把美好的愿望带到远方。我用尽全力把它扔了出去,扔到了大海的怀里。起初,海浪把它推得很远。我们欢呼着,以为漂流瓶会漂到大海的深处。可是,顽皮的大海又用一个大浪就把瓶子推到了我们脚下。我继续扔,他也继续把瓶子推回来。就这样,反复了好多次。他总会准确地将瓶子带回来。似乎在和我们玩着游戏,不厌其烦的。我们都笑了,笑声在浪涛声中回荡,漂向远方。

  大海是美丽的,也是顽皮快乐的。我真想再次回到那美丽的海滩边,再听听动听的海涛声,再看看顽皮的海浪,再重温那美妙的经历……

初一周记范文8

  开学第一天,大家都忙得不可开交,建筑工地上刺耳的声音时时传到我们的耳朵,这并没影响老师的正常工作。老师们拉书的、搬桌子的、打扫卫生的、开会的,场面好不壮观!还有一个大家不起眼的 场面,那就是县学科带头人的评选。在此一个景点令我非常感动:

  孙淑芳与王学民两位生物教师同时被评为县级学科带头人,同时去竞争市级学科带头人,这天王学民正好送孩子上大学,把整理证书的任务交给了孙淑芳。孙老师为王学民整理证书的认真、细心让我 感动的久久不能入眠。她先整理王老师的,后整理自己的,在整理过程中却为了一个不确定的'首聘证书,问了一个领导又一个领导,最后确认交哪个证书更能有利于王老师的评选。

  以上可算为一个细节,再也小不过的细节,可从这个小小的细节中辐射出的做人品质却是无法用华丽的词汇来描绘的。新学期一开始,王校长就强调“合”,以和为贵,强调合作,我想这不正是一个 很好的合作典范吗?合作大于竞争,这一点已经在众多的优质课评选、名师评选中体现的淋漓尽致。我想这是一个很好的起点,应把合作当做一种学校文化发扬光大,让它永远盛开在博兴县第五中学师 生的心中。

  俗话说:“有缘才能相逢,有心更要珍惜。”既然成为“同事”,既然“在一起”,就珍惜这种缘分、呵护这种缘分,让相处变得快乐而自然,让每一天的工作和责任都变成一种享受,让真诚的笑容 一点点缓解工作中的压力!让团结成就工作中一份份的美丽!同事相处是一门学问,学会欣赏别人更是一种境界、一种涵养。让我们放开心胸,抛开恩怨,相互学习,完善自我,做一位优秀的五中人!

初一周记范文9

  每一个人都有自己的秘密,都需要一个只属于自己的独立世界,我也不例外。记得去年夏天,我认识了一个新的朋友——猫。我当时一看见它,就被它可爱的小模样深深地吸引住了,小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的眼睛瞪得像两盏小灯泡。它全身黑白相间,就像洁白的棉花上点了几滴墨汁,长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。毛茸茸的像个毛线球。它在姥姥家的院子里徘徊,一会用鼻子嗅嗅这儿,一会嗅嗅那儿。显然是饿了。

  它难道没有主人吗?它是不是饿极了?小猫冲我“喵喵”的叫,似乎在说它饿了。我看它可怜兮兮的样子,我的内心动摇了,我是不是该给它一点食物,毕竟它是人类的朋友啊!索性,一不做,二不休,我蹑手蹑脚来到厨房,拿了一块肉,给小猫。我长呼一口气,幸好没被姥姥发现,不然又要挨说了。妈妈上班之前,千叮咛万嘱咐,说不让我碰小猫小狗,它们身上有细菌。我把肉放到地上,朝小猫拍了拍手,它好似明白了我的意思,迈着轻盈的步伐向我走来。它起初闻了闻,又看了看我,然后大口地享受着美味。我们很快成为了好朋友,它亲昵地蹭着我的腿,似乎在表达它的感激之情。

  在这欢乐的时光里,一个新的念头萌发了。可不可以收养这个流浪猫啊,它多么可怜啊!但是,妈妈是绝对不会同意的,反而会把我说一顿。算了,先把小猫偷偷安置在一个地方,院子里这么大,不会轻易被发现的。过了几天,这个小秘密终于露馅了。俗话说,若要人不知,除非己莫为。由于要给小猫吃饭,我每次都会故意剩饭,然后给小猫送去。细心的姥姥察觉出我不对劲,跟着我出来了。在不得已的情况下,我只能把真相告诉姥姥。妈妈知道后说,养小猫当然可以,但是不要与它接触太近。我高兴地跳起来,“耶!”妈妈同意了!

  没有秘密的世界是空虚、失落的。而秘密就像一个五味瓶,里面装满了快乐,伤心,烦恼与幸福。

初一周记范文10

  令天,老师说要给咱们上一节趣味物理实验作文课,同学们一个个迫不及待地想看个究竟。可到底是什么有趣的实验,老师秘而不宣。上课铃声响了,只见老师像变魔术似的拿出了器材:一个大塑料瓶子、三支可以弯曲的吸管、墨水、玻璃杯·……

  老师首先挑了一块五颜六色的橡皮泥,把大瓶子的瓶口给堵塞住,使其处于密封的状态。咱们都全神贯注地盯着老师的一举一动,唯恐漏掉一点。老师又将其他的吸管插入橡皮泥里,用力塞进去。又拿起另外几支吸管,用橡皮泥连接成一条长管子。然后端起一瓶黑.墨水,倒入玻璃杯里。墨水就像顽皮的小孩,争先恐后地跳进玻璃杯中,迫不及待地洗起澡来。接着,老师又将大塑料瓶放入准备好的大玻璃盘子里,再把那几根可以弯曲自如的长管子给折一下,浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精会神地盯着,等待着奇迹出现。老师接着倒了一杯热开水,向塑料瓶壁浇过去。顿时,奇迹发生了,吸管里排出了一大串泡泡,突突地冲出水面,在玻璃杯的水面上胀破了。这些泡泡就像一颗颖黑珍珠一样,咱们高兴得手舞足蹈。热水浇完了以后,老师拿来一杯冷水向大塑料瓶浇去,塑料瓶好像是刚从沙漠中出来的人一样,贪婪地吮吸起玻璃杯中的水来,长管里迅速吸了一大截。

  这时,咱们的脑袋中冒出了一个大问号。老师这时才揭开了谜底,原来这个实验是利用空气热胀冷缩的原理完成的,当往塑料瓶壁浇上热水后,空气受热膨胀,便挤出一个个小泡泡;往塑料瓶壁浇冷水时,空气受冷收缩,因此把墨水吸了上来。

  啊!科学实验太有趣了,我长大后也要当一名科学家,揭开更多的秘密。

初一周记范文11

  那是一节自习课,班主任不在,班里许多人在随意聊天,玩耍,教室里乱哄哄的,我和几位好友在这里聊东聊西,开心极了,我的眼睛不经意地瞟过了班上一个成绩不好的男生,他正在看语文书……突然,眼尖的同学打了个手势,这时同桌拍了我一下并指了指窗外。全班立刻静了下来。几乎是同时的,就在这时教室门开了,班主任走了进来。

  只见班主任走到讲台前,板着脸,用犀利的目光扫视着全班。许多同学都低下一了头。班主任厉声责问道:“你们在干什么?怎么乱哄哄的,是在上自习课吗?”全班安静极了。我大气也不敢喘一口,只觉得自己的心脏“咚咚咚”地狂跳个不停。这回完了,百分之两百的要被老师说一顿。“你们每一个人都要写一张条儿,把刚才说话最严重的人名字写下交上来,我非狠狠地惩他不可!”过了一会儿又说:“每个人都得写都得交,有一个人没交,全班不放学!无记名回家!”说完,她就坐在教室门口,再也不理会我们了。

  我拿着笔发呆,看看周围。许多人也皱着眉,咬着笔。我心里乱糟糟的;写别人?自己说话就够严重了,怎么好写别人?但也不能傻到写自己吧!正在我为难时,刚才和我说话的那个女生转过来小声的对我说:“没辙了吧!写他呀!”可是,人家虽然比我差那么一小点,可他为人正直,心地蛮好的,再说他刚才也没怎么说话呀!我也小声的对她说:“他又没说话,干嘛写他。”“真笨那女生不耐烦的对我说,”反正比你差,多一件坏事,对他来说应该没什么大不了的!“接着她悄悄溜到我跟前,夺过我的纸,笔一挥就交了上去。顿时我觉得很惭愧。

  最后他被我害了,被班主任说了。而此时,我觉得我错了,我们都错了,而且错得很严重!我们都错了……我们害了一位无辜的同学,可是……可是我们没有勇气去承认这一点,只是……默默的看着他那委屈的表情。渐渐的他消失在了门外。

  我在这里向那位男同学郑重的道歉,希望他能接受我的歉意。

初一周记范文12

  周四下午快要放学了,左老师突然宣布:“我们来玩一个游戏,名叫吹气球比赛。”顿时,全班一阵欢呼:“耶——”左老师说完,便有条不紊地组织大家分男生女生两队,每队各派一个选手参加。女生是我,男生是熊乾江。虽说本人有点儿弱不禁风,不过物理书和化学书没少看,好歹也摸得清气球的脾气;又说熊乾江,尽管虎背熊腰,但据我所知他是文学爱好者,反正我是这么认为的,他可不知道这些东西,我要赢是很容易的。

  上台以后,左老师给了我们每人一个气球,我就对着气球一个劲儿地拉拉扯扯,争取让橡胶放松以便我吹的更大。拉的时候,我偷偷看了看熊乾江,他也在拉。“哼!你居然学我,太没意思了!”我生气地想:“你被学人家啊,要拿就拿出真本事出来呗!”“预备”左老师叫道。我赶紧吸足了气,把气球抓到嘴巴附近,生怕熊乾江抢了先。同时,外婆有看了看熊乾江,他和我不一样,一副木然样。我暗笑:“哈哈,你还不准备,输了可别怪我不客气啊!”“开始”左老师话音未落,我便来了个“先发制人”。以迅雷不及掩耳之势把气球口塞到嘴巴里吹了起来。吸气,吐气,吸气,吐气,我的脑袋里似乎有一窝蜂在叫,气球也马上鼓了气来。我在奋力拼搏的同时也看着熊乾江的气球,他淡定地吹,可他的气球不淡定,像施了魔法一样,一下就鼓得大大的,他每吹一下,气球就大一圈。我是个好强的孩子,这等比赛还能少了劲儿,可急死我了!我更努力地吹,却不知怎么的,气球一下子爆了,女生的希望也随着气球破灭了。我蒙了,为什么会爆掉呢?

  事后,有人问我:是不是你以为谁的气球先爆谁就赢?我看见你用指甲把气球掐爆了。

  啊?!原来是我把气球掐爆了!

初一周记范文13

  我很喜欢去旅游。旅游可以长见识,还可以减压力。

  我去过山水甲天下的桂林,到过享有世界文化遗产之称的武陵源、张家界,游历了童话世界般的九寨沟,也拜访了淡装浓抹总相宜的西湖。今年还和办公室的几位同事一起,自助游了云南,一路上撒下许多欢笑,也在丽江留下一段租车历险记。

  每到一处,我都会为大自然的鬼斧神工而概叹,被伟大的劳动人民的聪明才智所折服。

  印象最深的是张家界的绿和水。

  2000年我游张家界,一下火车,扑面而来的就是浓浓的绿意。车站被群山温柔地搂在怀里,满山的绿让你感觉到此游肯定令你惊喜和满意。

  游完天子峰和张家界公园,导游带着我们游览了金鞭溪。金鞭溪景点比较好走,长达四公里的旅程几乎全是“平坦小道”。小道旁是一条不深也不宽的小溪,溪水在从树缝间透出的阳光下反射着动人的光芒。水很清澈,看得清水底的卵石。停下脚步细听,你会听见潺潺的水声!四周树木发出的阵阵清香沁人心脾,不时传来小鸟的鸣叫,引得你翘首回望。有个同伴被清澈的溪水所诱引,不顾一切地脱下鞋袜,把脚伸进溪水的一刹那,他发出一声舒适的叹息,引得我们也停下来,一试溪水。溪水真凉!清冷的溪水扑在脸庞,你会有一种冷彻心菲却又舒适无比的奇妙感觉。溪水有时弯弯缓流,可以照见树影和林隙间筛落的天光;有时漫过大石。导游不时引导我们看溪边奇趣的山峰,让我们想像那些山峰像什么,还给我们讲解了许多传说。不时有休息的行人在溪边逗留,嬉水,这人景合一的场面令人久久不忘。

初一周记范文14

  时光荏苒,小学的生活已经翻开到了最后一页。这些年,我要感谢所有老师,你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩!

  总有几个老师,令我最记忆犹新,因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法,这六年来,教过我的老师数不胜数,但是我最喜欢的还是一年级的袁老师,当我刚来这个学校时,一切都是空白的,袁老师就像水彩笔一样,点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长,短短的2年来,竟有聚沙成塔般的感动事件,使我们之间建立深厚的感情。

  有一次,上课时我突然感到肚子不舒服,但又不敢和老师说,当袁老师发现我脸色不大好时,就关切的说:“怎么了?不舒服吗?”我胆小地点了点头,老师心里像着火似得,措手不及地打电话给我妈妈,把所有工作都置之度外,不停地嘘寒问暖,悉心照顾我,给我倒来热水,水很热,仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。从那时起,我才觉得老师对我像慈母一样关怀,一样亲切,使我终身难忘。

  二年级,我的成绩不知怎么开始直线下降,袁老师得知后,急得犹如热锅上的蚂蚁,牺牲了自己的休息时间,不停地帮我补课,我知道老师时刻关注着我,为我的进步而喜,也为我的松懈和退步而急,我知道我不能让老师失望,便开始卸掉电视,发奋学习。一分耕耘,一分收获,我的成绩经过千辛万苦,总算恢复到了原状,我从心中油然而生地产生出对袁老师的感激之情,脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下的疲惫…

  声情并茂的朗读,巧妙到位的启发,带领我们走进文学殿堂,让我们认识了一个又一个典型人物;抑扬顿挫的语调,机智幽默的评点,引领我们探寻语言奥妙,让我们写出了一篇又一篇美文。听您的课,如沐春风,是我们的荣幸。

  

初一周记范文15

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

  初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜的!例如:增加的课程,有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。

  这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  开学了,所以也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

  在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”

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