【精华】初中周记范文锦集10篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
初中周记 篇2
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，此刻怎样那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!
天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真期望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每一天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!
“你啊，什么时候才能考好点啊叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!此刻呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，但是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，但是还是要装作很理解的样貌不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人理解。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。
初中周记 篇3
今天晚上，我来到了国贸大饭店学游泳，在电梯里，我的心中有一种说不出来的激动，好想立刻跳进游泳池，游上几圈。不一会儿我换好衣服，戴上蛙镜和泳帽来到了泳池旁，一个“凌空飞跃”跳进了水里，那姿势就好比是“鲤鱼跳龙门”，甭提多帅气了。
还在兴奋中，就被教练“从头到脚浇了盆冷水”，还以为今天就能帅气的开始练泳姿了呢，令我万万没有想到的是，教练竟然让我学习憋气，我心里暗暗地不服气：憋气是多么容易的事情啊，为什么还要学呢？真有点想不明白。我刚把头沉入水中，突然，教练一把把我提了上来，说道：“憋气时头要整个沉下去，身体不能浮上来。”听了教练的教诲，我又开始练习了起来。几次练下来之后，旁边的教练说我进步了很多，我低下头不好意思的笑了，接下来，我又去学漂，我发挥良好，不一会儿就可以漂起来了。不知道什么时候，教练偷偷地把手松开了，这下我才知道不知不觉中我已经可以轻而易举地浮在水面上了。
由于我发挥出色，教练就开始教我练习打腿了，打腿可不是一件特别容易的事情，你需要用你的大腿来带动你的脚。大家开始轮流练习打腿，终于到我了，我潜入水中，偷偷地回头瞄了一眼，可以看到身后那一阵阵巨大的浪花。
欢乐的时光总是那么短暂，我们拖着疲惫的身体，带着愉快的微笑，回家了！
初中周记 篇4
这一周是开学的第二周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念大家原来的.班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，大家班级一定会在以后取得更大进步！
初中周记 篇5
傍晚，我和爸爸妈妈到珠江边散步，观赏美丽的珠江夜景。
我们一边散步，一边谈话，只见有很多小朋友在嬉戏；还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语，好像有说不完的话；还有中老年人在打太极、跳广场舞；还有的年轻人已经满头大汗，但是仍然不停奔跑，好像有使不完的力气。
天空的月儿出来了，像一条玲珑的小船，江边的风吹走了夏日的暑气，带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝，像一望无际的海洋，又像大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪，一会儿躲起来，一会儿钻出来，好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨，惊奇地观赏着美丽的珠江。
夜幕降临，珠江两岸华灯璀璨，五彩缤纷，有红色、黄色、绿色等，如同七色明珠镶嵌在珠江上，更好像亿万颗明珠汇集珠江，向着远方缓缓流淌……
人们漫步在珠江边，仿佛进入了仙境，到处是诗情画意，不由得如痴如醉。
初中周记 篇6
快期中考试了，听到这个“惊天动地”的消息，我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。教室立刻书声朗朗起来了，你看这个“闭眼背诵”，那个“连声起伏”，学习的氛围一下子变的浓厚起来……
期中考试希望考出理想的成绩，检验自己学到的知识，也回馈老师和家长的付出，所以我给自己订了一些小目标：
1.数学是我的弱项，以往考试成绩都在70分左右，这一次我希望是90分以上，加油！
2.语文是我的强项，这一次只要发挥正常，希望也能考到100分！
3.英语的话，客观题应该是没有问题，但是我的阅读题还需要多加练习，希望这次能有90分左右吧！
如果是可以按照预期的发展，我就会奖励自己一个新玩具，加油！
初中周记 篇7
冬爷爷带着行李悄悄地走了。春姑娘悄悄的来临，为春季带来无限生机。
春季到了，春姑娘像一位仙女一样，把桃花变成粉红色的，把迎春花变成了金黄色的，把梨花变成雪白的。紫色的牵牛花在一旁庆祝：“春季来了，春季来了！”牵牛花的歌声，招引来了许多勤劳的“园丁”，“园丁们”采着甜甜的花粉，心里高兴极了。
小草偷偷地从地里钻出来，穿着绿衣裳，它问旁边的牡丹花姐姐：“春季到了吗？”牡丹花说：“当然，你看那臭美的柳树姐姐，在小河边梳理着自己又细又长的头发，而且时不时发出”叮咚叮咚“的脆响，多好听呀；孩子们放着那五彩缤纷的风筝，为春光增添了许多乐趣。”小草弟弟高兴地喊着：“我真想快快长大，去看看外面的世界。”
一阵春风吹过，所有景物一起随风舞动，就像是在开春季大舞会呢！春雨姑娘突然来临，给花儿们化了妆，给昆虫们洗了澡。春雨停了，露珠落在树叶上，好像在滑滑梯。太阳出来了，彩虹姐姐也出来了，春季真美啊！
春季是万物复苏的季节，我爱美丽的春季！
初中周记 篇8
有很多人都接受过礼物，收到礼物后，都会高兴，但我的妈妈却不一样，她收到礼物后，居然哭了。
昨天妈妈生病了，她发烧加重感冒，爸爸又不在家，只有我和弟弟在家。因为附近没有医院，只有几家药店，妈妈一动就难受，我看见妈妈这么难受，急的像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，我变了一个善意的谎言，出去一下。给妈妈去买药。因为我没去过药店，我生病都是妈妈帮我去买药。我急忙去帮妈妈买好了药。
回家是妈妈问我：“药是你买的吗？”
我自信满满地说：“是的！”本以为妈妈会夸夸我。
妈妈一脸着急地说：“谁让你去买的？你不知道路上有车吗？万一撞到你了，你让我怎么办？”
我低着头说：“知道了。”
我抬起头时，突然发现妈妈脸上居然有泪痕，我一边帮妈妈才眼泪，一边说：“妈妈，我已经13岁了，我长大了，您不用不着再为我担心了！”
可怜天下父母心！！
初中周记 篇9
泰戈尔有一句话：“我们把生活看错了，反说它欺骗了我们。”生活是个天平，两端放着得与失；我们太重视得到，于是忘记了制衡，所以，我们失去了太多。
一开始来中学，由于对环境很陌生，所以总是会不由自主地想起以前的学校跟同学是多么的好。不过在过了一段时间之后，我才慢慢的明白，其实新的同学跟新的学校也很不错。
豁达面对得与失，生活会因此变得永恒星光闪烁。人的一生，总在得失之间的，我们在失去的同时，往往会有所得。是的，青春的我们应该充满朝气，奋发向上，不要因为失去了某些东西而伤感，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗，而这扇窗里的东西，可能更加丰富多彩。
在想通了这些道理后，我豁然开朗，世界上最珍贵的东西不是‘得到’跟‘已失去’，而是现在能把握住的机会与幸福。
得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生命的源泉。我会珍惜现在跟中学的老师同学相处的每一分每一秒！
初中周记 篇10
在班级，我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题，上课要用的钢笔经常躺在家里，当小组长却老忘记收作业等等，因此，我闹了不少笑话。马虎，你什么时候才能搬家呢？
记得有一次， 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分，迫不及待地打开练习册，没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”，他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处，却是一无所获。明明所有的题都是做对的，为何会这样？“哈哈，你小子没叫我打勾，这下惨了吧？”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，记得帮同桌打了，却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A＋”，我真冤啊！
钟老师说，改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后，我拿起桌上的练习册，飞快地冲到办公室门口。打开作业，忽然看到本子上有个红红的“A＋”，咦，我不是“C”吗？急忙合上本子，只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜！我真是哭笑不得，上天，你让我白跑了一趟！事后，王茜还把我修理了一顿。马虎，你怎么还不走呢？
按我们班级的规矩，得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃饭，其他时间都一直在马不停蹄地抄，终于赶在上学前的最后一分钟抄完，我长长地呼了一口气。背着书包来到教室，我收起其他要抄写的同学的作业一起去交，却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看，简直是“叫天天不应，叫地地不灵”。本该抄16课的，我却抄成前一页的15课了。顿时，我就像泄了气的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又争分夺秒地抄起来。
还有一次更糗。早晨到校，同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好！”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟，只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前，她立刻站了起来，毕恭毕敬地叫了声：老师好！接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子，赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎，我这个马虎的毛病啊，真是让我欲哭无泪。
马虎，请你搬家吧！别再让我闹笑话了，好吗？
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