【实用】小学生周记合集9篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
星期一老师对我们说，为了丰富我们的课余生活，一周五天，每一天都是不同的日子，比如，老师想了想，周一要汇报每组的得分顺便也在班上说说，这一周内我们发现的美。周二是个古怪的日子，在这个日子里每位同学讲小话，都会带一个成语，比如（今天老师，春风满面）周三这个跳蚤日子里，每一位同学都可以带来自己的东西比如，书、玩具、魔方……在课间的时候，拍卖一件东西，到了大课间的时候如果没有人出更高的价格，这件东西就归属于出得最高价的人。周四是个图书交换日，在这一天您可以把以前看过的书和同学看过的书，互相交换。周五是水果日 ，在下午1:50-2:05分的时候您可以把自己带来的水果和同学的水果交换来吃。
最喜欢跳蚤日 ，因为每次都可以见到自己没有见过的小东西。特别好玩
这一周学习虽然很紧张，但是每一天都过的开开心心丰富多彩！
小学生周记 篇2
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我跟我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
跟工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”跟“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我跟其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
小学生周记 篇3
再过几天就是国庆啰！也就代表是连假的开始，先在这边跟祖国说声：“生日快乐HappyBirthday！”
今年是祖国第64年了！在这次的连假中，我们安排了文艺活动，因为远在美国的姑姑要来办三重奏，借由大、小提琴以及钢琴来做这次演奏的主角。
随着时间的流逝，我那兴奋的心情就愈强烈，终于让我等到了这一天，表演地点位于国家音乐厅，入场后灯光逐渐的暗了下来，小提琴的声音伴随着昏暗的舞台给人一种神秘的气氛，慢慢的加入了大提琴，它那浑厚低沉的音感，和那轻快高昂的小提琴旋律形成了强烈的对比，在那低沉的旋律中小提琴的插入，把那看似静态的乐音顿时活泼了起来。
在第二章节表演的是皮耶捷贝尔于一九九八年所创作的“生命循环”，以及“上帝的羔羊经”在这两首乐章中大、小提琴利用了拨弦和滑音营造出令人精神抖擞的气氛，钢琴表演者的肢体动作随着旋律摇摆，令观众沉醉在那美妙的音乐中。
这次的表演使我更深入了解大、小提琴，也让我更能体会所谓的“台上十分钟，台下十年功”这句谚语。
小学生周记 篇4
国庆节那天，我和姥爷去孝义市府前广场玩。
广场北面是市委政府办公大楼，座北朝南，十二层高，七十多米宽，蓝色玻璃窗户，灰色楼顶，粉色的楼身，雄伟壮观，美极了。楼门前面有十二根粗壮的大理石柱子，挂着四个大红灯笼，正中悬挂着庄严的国徽，无数彩旗迎风飘扬。正门前二十九阶台阶上用花盆摆成“国庆”两字，十分显眼。楼前二十多米处高耸的旗杆上五星红旗迎风招展。
广场南面是高大的贸易大楼，楼顶中央有激光探照灯，灯光射得好远呀，能射到几千几万里。
整个广场东西一百五十米宽，南北有四百多米长，到处是草坪，到处是鲜花。中央有大喷泉，每个星期六晚上都演“水幕电影”。广场中间自西向东是一条府前大街，轿车川流不息，自行车、摩托车来来往往，过路人看见了都说：“这儿太美了，以后要常来参观！”
小学生周记 篇5
刚进教室（学校有候课制），陈陈就飞过来：Miss Dai ，我会看音标拼读单词啦！我一愣，随口说：拼拼看。她把英语书翻到词汇表部分，看着音标有滋有味地拼读起来。我一听，还真不错。自己不是一直想把这个方法教给学生吗？虽然它不属于教学内容，但对学生学习单词很有帮助。机不可失，我决定改变教学内容，让陈陈当小老师，把这个方法教给其他学生。
上课了，我大声说：同学们，陈陈有个‘惊人’的发现，你们想知道吗？想。我们欢迎她来谈谈，好吗？好。伴随着一阵热烈的掌声，陈陈高兴地走上讲台：Miss Dai教单词时，不都是先标上音标再教我们拼读吗？我们已经学习了很多音标，按照Miss Dai拼读的方法，我尝试着看书后词汇表上的音标拼读单词，没想到竟然成功了。我已经试了好多次了，下面我拼给大家听听。说完，她把书翻到词汇表部分，拼读起来，其他学生也跟着打开书，静静地听着。渐渐地，其他学生似乎都会了，也跟着拼读起来，教室里顿时书声一片。在教室里走了走，听了听，回答了几名学生的问题后，我叫了暂停。学生却像是入了迷一般依依不舍，过了两三分钟才停了下来。我首先表扬了陈陈，号召其他学生学习她的善思考、勤探索的精神；然后纠正了学生的几个发音错误，又教了几个他们没有学过的音标；最后对照看拼音读汉字的方法对他们的拼读进行了指导。学生又兴致勃勃地拼读起来，我则流连其间，与他们共拼共读，互相交流，同时享受着他们带给我的丝丝惊喜和快乐就这样，一个自己一直想教却又觉得无从下手的内容被小老师解决了。虽然原定的内容延后教学，但我不后悔。学生已经具备了一定的自学能力，他们今后的英语单词学习必将是事半功倍、一帆风顺，后来的事实也的确如此。
小改变带来了大收获，这让我深思。梁启超曾说过：教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。由于平时的单词教学中，我注重了拼读方法的渗透，学生在潜移默化中已经初步掌握了这个方法，而陈陈的勇敢举动，则造就了全班学生的出色表现。先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。，让我们永远记住这句话。
小学生周记 篇6
秋天来了，凉爽的天气真好，有一天，我们一家人来红树林放风筝。到了红树林，啊！放眼一看放风筝的人可真不少，天上飘着各式各样的风筝，三个一群两个一伙比比皆是，再看看周围绿油油的草儿，红彤彤的杜鹃花，好像在向我们点头，小树向我们招手，小鸟向我们唱歌好像在说：“快来放风筝”，我连忙拿出风筝，它是一个大头娃娃的样式的，很大很漂亮的风筝。
开始放风筝了，我很激动，连忙叫爸爸来跟我合作，“好”爸爸说，爸爸拿着风筝，我拿着线轴，飞快的向前面跑，边跑边说：“爸爸等我把线一放，风一来，你就要快的放开风筝”，“好”，我就疯狂在草地上奔跑，过了一会儿风真的来了，我大声的说：“放风筝，快发爸爸”,风筝就真的一下子凌空飞起，飞到了蓝天上，我们一家人坐在草地上，看着我和爸爸放的风筝，我心里美滋滋的`，很高兴，妈妈说：“我们该走了”，我又和爸爸一起把天上的风筝收回来，我真是恋恋不舍啊！
在回去的路上，我对妈妈说：“放风筝真快乐！”，心里暗暗的想：“下次我要把风筝放飞的更高！”。
小学生周记 篇7
星期五，这个不平凡的日子，我们学校伴随着运动会的离开，迎来了这次有意义的消防演习。
下午，我高高兴兴的来到了学校，兴奋地拿出我的布子，过了一会儿，邢老师来了，我知道这节课上语文，可是，事实却往往超出我们的所料，原来上数学。邢老师看我们都想把布子赶紧沾湿，便说：“同学们，赶紧去洗手间把布子沾湿，做好准备。”我去的时候，看见洗手间里的人都要满了，便找了个空挤了进去，其实我觉得我看错了，因为我觉得旁边好宽松，我沾了些水，拧干布子，便走了出去。
回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老师进来了，我惊慌地把布子拿了下来，把它叠好，放在了数学配套练习册上。开始上课了，张老师大步走进来，看样子，张老师也没有带书，但是，讲的却有声有色。过了一会儿，张老师被几个同学气走了，我很生气。但是，听见广播响了起来，我就不生气了。
原来广播让我们准备好，随后便听见“砰！”“呜呜呜呜”我们就赶紧跑。楼上没有什么事，就在我们跑到二楼的时候，便看见黄色的烟雾，这时，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不紧了，我就吸进去了一口烟，我心想：妈呀，这烟雾好呛呀。害得我咳嗽了几声，不过，没有阻挡我前进的脚步，反而让我更加快了！
我顺利地跑到了操场上，当时的心情太激动了。因为，我脱离了生命危险，没有置身于火海之中。过了一会儿，体育组的张老师出来汇报。当我听见我们只用了2分钟多的时间，心里非常的高兴，消防逃生演习结束了，就在我们上到一楼的时候，就闻见了一种不好闻的味道之后，就看见墙角处有一个罐子，里面装着药粉，心想：原来这就是那个火药。火药直冲的地方，有一处，都是深黄的，好恶心。来到教室，老师布置完作业，我们就装好书包走了。
我觉得这次的消防演习非常成功。我想，再让学校举办一次消防演习。
小学生周记 篇8
人人都有第一次，第一次做饭，第一次旅游，第一次洗碗，而我却是第一次洗碗，不知怎的，我特别喜欢洗碗。
星期六的中午，爸爸妈妈吃完饭以后就叫我洗碗，我非常生气地说：“我不会。”爸爸说：“不会得学，世界上哪有学不会的东西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和妈妈去睡觉了，我那时才六岁半。从来都没有洗过碗，我没洗，而是把碗放在里，把筷子当作小人，我高高兴兴地我玩了起来。
下午3点钟，我还一直在玩，爸爸起来喝水，却看见我还没把碗洗好，生气地打我，我的眼泪流下来，妈妈跑起来帮我把碗洗，我一直在看着妈妈的一举一动，第一次洗完了，我高兴地说：“终于洗好了。”可是妈妈又开始洗，我好奇地问：“妈妈，为什么要洗两次呀！”妈妈回答说：“因为第一次还不是完全洗好，上面还有点脏东西，所以第二次，再把碗上的脏东西洗掉。”我明白了，原来碗也是这么难洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干净净的，爸爸天天都夸我是个好孩子，我的脸上也天天都是笑脸。
小学生周记 篇9
XX年08月19日 星期五 天气：晴
今天，我做了一件了不起的事情。小朋友，你一定很好奇吧!是什么了不起的事情呢?哈哈!告诉你吧!我帮妈妈买菜了。
我家离菜场很近，大概不到三分钟的路就到了。吃过早饭，妈妈忙着收拾碗筷，就告诉我说：“贝贝，你愿意帮妈妈做件事情吗?”我问什么事。妈妈说：“你到菜场帮妈妈买些菠菜和豆腐怎么样?”我很高兴地答应了。妈妈给了我2元5角钱，告诉我说1元用来买豆腐，1元5角用来买菠菜。我拿好钱飞快地向菜场跑去，帮妈妈买来了菠菜和豆腐。妈妈可高兴了，夸我真能干!