六年级周记

时间:2023-07-08 08:14:35 周记 我要投稿

实用的六年级周记8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的六年级周记8篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级周记8篇

六年级周记 篇1

  每当看到我小时候的照片,我总会对那段无忧无虑的日子特别的伤感,因为那种无忧无虑的日子一去不复返了。

  记得小时候,我特别爱搞恶作剧,偏偏技术不“高明”,结果都是自己吃亏。

  印象最深的`是那年春天发生的事,我和几个小伙伴商量着怎样“陷害’阿杰,机灵古怪的我马上就想到了好办法。我从家里拿了四张一样的板凳,在一张板凳上涂了强力胶,然后由一个同谋来控制音乐,我们玩‘抢板凳’。原来计划当阿杰走到那张特殊的凳子前时停止了音乐,这样他自然就被粘住了。可没想到一时失误,结果那张板凳被我抢到了,坐也不是,站也不是,真是让人哭笑不得。

  小的时候不但爱搞恶作剧,而且还喜欢整出些新鲜的念头,并且想一出做一出。

  记得那是一个夏天,我们去院子摘桑葚,吃过桑葚后看着满脸黑乎乎的小伙伴们,我突发奇想奔回家拿了水彩笔,模仿电视里的京剧演员画起了大花脸,咿咿呀呀地装腔作势。正兴高采烈时,却被推门而入的父母骂得大气不敢出,小伙伴们可好撂下我一窝蜂似的跑回了家。

  你看我是不是静不下呢?难怪,谁让咱是男孩儿出身呢!人们常说爱美是女孩的天性,可是我也有爱美之心。爱美也有弄巧成拙的时候。

  记得小时候流行喷发胶,我看见妈妈喷,也想试一试,可妈妈说小孩子不能喷,只好作罢。但是心里总是不甘心啊。有一次,妈妈带我去阿姨家玩,她家是卖零件的,正当无聊时墙角一瓶‘发胶’吸引了我的眼球。我兴奋地拿起来,使劲摇了摇,猛得往头上一喷,可是不是白色发胶,而是黑色液体,我从车镜看见自己已经变成了黑人,吓得哇哇大哭,后来才知道那是油漆,从那以后我老实了一点,但还是管不住自己。

  现在,我已是中学生了,再也没有那种无忧无虑的日子了,但时时记起童年的一些琐事,它们就像海边的一块块鹅卵石,无论记忆的海水怎样冲洗也洗不去它们的光泽。让我们将这些往事永存在心底,变成美好的回忆。

六年级周记 篇2

  我们班里面有一个非常爱看书的人,她有一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛。上配着一副一百八十度的眼镜,有一个塌塌的鼻子,你可别看她的嘴巴小得像樱桃,但是能说会道,一个白胖胖的小苹果脸,他就是——琳。

  我和琳是形影不离的`好朋友,琳特别爱看书。记的有一次,下课了,我便跑到找她,看见她双手那着《优秀作文选》,边看边笑,有时候皱者眉头。我蹑手蹑脚的走到琳背后大喊一声:“琳!我洋样得意的想,琳肯定会吓一大跳。没想到他还不知道我在叫他呢?于是,我碰了碰她的手,琳才回神来。说”琪!你找我有事吗?“我说:”无事不登三宝殿。我是来找你出去玩的。“琪!对不起,我不能出去了!我现在在看书呢。“琳还没有说完,我就假装生气的手:”哼!你书比朋友还重要啊。不理你了。“说完便扬长而去。我本以为她会匆匆忙忙的跑过来追我{因为往常琳都会来追我的},可是琳却没有来找我,害气的哪个样啊!现在还记忆忧心呢!

  我为有一个爱书如命的朋友而感到自豪与骄傲!

六年级周记 篇3

  看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

  今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

  我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

  同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

  燕子老师看见我们写的`差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

  一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

  有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

  这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

  

六年级周记 篇4

  今天晚上,我们刚吃完晚饭准备出门溜达,婷婷就闹着要坐摇摇车。于是,我就带她到附近的超市门口去坐。

  去的路上,我总有种不祥的预感。这不,刚换完硬币,迎面走来四个小朋友,我没有理他们,给婷婷投完硬币就坐在旁边发呆。可是,其中一位留着蘑菇头的小女孩从旁边楼梯上跳下来,然后按响了摇摇车上的玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜,滴滴的嘈杂声,我也没太理会,因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友,也在按,这回可以说是狂按了。我有些烦躁,于是走到了那些小朋友前面,挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线,并告诉他们:小朋友,你们想玩,可以叫爸爸妈妈给你们钱,等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身,坐在凳子上。

  可是间隔不到一秒钟,那个蘑菇头女孩又过来了,不停地按按钮,我生气极了,心想:这些小朋友怎么这么没教养,哼,要是我是他们的.家人,还不骂他们一顿!我之后警告他们说:小朋友,你们不要再打扰别人玩了!要是再这样,你们想玩我也不会给你们玩的,不许乱按!我再次挡在了他们前面,但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟,那时快,我连忙把手往下一拍,抓住了蘑菇头女孩的手,往回一推,用凶狠的目光盯着他们,一般情况下我是不会这么凶的,正好碰上了这几个孩子,我也忍无可忍,我大声说:你们都不要按了!我跟你们讲,今天我心情好,不想在闹下去,要是碰到一个心情不好的人,你们就要挨几个耳光!要玩,等会再发话!那几个小朋友,特别是蘑菇头女孩都愣住了,个个斜着眼望着我。刚好,摇摇车停了,我抱着婷婷,跟他们说:坐呀,怎么不坐了,以后再碰到这种情况,不论是谁,都不可以乱按!

  看来我的预测对了,今天碰到这几个小朋友,真是不幸啊,不过为什么我的心情却那么舒畅呢?唉,其实我实在是不想骂呀,可是,那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。

六年级周记 篇5

  “啊——啊啊啊!”一路上听见了许多尖叫,我的心中不禁打了一个寒颤,“看上去挺恐怖的耶!”没错,这里就是马鞍山的怪坡。

  这里的怪坡全长150米,坡度约为2度,是国内最长的怪坡。这儿的工作人员介绍说,之所以称“怪坡”是因为在这上面行走有悖常理,在怪坡的'下坡段行走如逆水行舟,而上坡段却如风扬帆,似乎牛顿先生的“万有引力”定律在这里丝毫不起作用。

  周末,阿姨一家、妈妈和我一起来到怪坡游玩,大家一下车便瞧见路边有体验怪坡的自行车出租摊,叔叔带着我和妹妹选择了一辆三人共骑的自行车向下坡方向骑去。怪坡,怪坡,果真名不虚传,的确很怪。这按常理来说,物体搁置下坡路面上即使不施加外力,物体也会自己乡下滑动,而在这里的下坡我们却需要咬紧牙关使劲蹬啊蹬。换到上坡段时,我们三人放下脚停止踩动,自行车却慢慢向上驶去,同时,我们瞧见路上许多汽车熄了火,挂上空挡,车子竟朝着上坡段慢慢滑行。一位小女孩将一瓶矿泉水横睡在地上,她用手轻轻一点稍施外力,水瓶竟朝着上坡段慢慢滚去。这些现象让我百思不得其解。

  回到家后我查了相关资料,关于怪坡的解释有很多种,如地下磁场作用、视觉误差原因等等,但至今也没有一个被科学和世人都认定的解释,这也算是世界众多未解之谜中的一个。我相信这个谜团将来会在我们新一代的努力下得到破解。

六年级周记 篇6

  在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进,在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航,这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵,却从来不求回报,也许给予也是一种快乐吧!这喜欢给予的人是谁呢?是老师!

  老师是神圣威严的职业,老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯,没有老师,我们将会误入歧途;老师还是我们生命中一把无形的钥匙,开启我们脑内的宝藏。

  我的老师姓陈,我们都叫她陈老师,她是我们的班主任。

  老师,您就像辛勤的园丁一样,用心去灌溉我们那幼小的心灵,用心去帮我们清除成长中的一切障碍,用心来栽培我们,我们感谢您。

  老师,您就像那在天空遨翔的雄鹰,用您的`翅膀保护着我们,为我们砍除成长的荆棘,让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空,让我们学会了成长中布满荆棘的道理,我们感谢您。

  老师,您像蚕吐丝那样将知识传授给我们,您告诉我们要学习自立,要尊老爱幼,您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽,这知识里还包含您对我们深深的爱,我们感谢您。

  啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊,老师您就像一位伟大的母亲,让我们找到了属于自己的天空,让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔!

  啊,老师,您辛苦了!在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐!

六年级周记 篇7

  因母亲病故,家庭又贫困,中途辍学的我郁郁寡欢。我的班主任老师经常来安慰鼓励我。三年后的有一天,他摸摸我的头,叹了口气,说道:“你这样傻里傻气的,将来不管跟了谁,我都不会放心的`,干脆我就照顾你一辈子吧。”

  我似懂非懂地点点头,也叹了口气。就这样,我从他天真可爱的学生变成了他美丽娇柔的新娘。那年我只有二十岁。从此,他由亲切的叫我“梅子”而变成了理直气壮的喊我“傻东西”。

  有一年,教育局举行“教师基本功大赛”,校长找到我,夸我心里素质特好,让我代表学校去参赛。我自豪地把这事告诉了老公,可他眼一斜,嘴一撇,嘲讽道:“校长那是在夸你吗?人家的暗喻就是说你傻得连怕都不知道,你自己心里还在傻乐呢。”我心里酸酸的,心想校长肯定不是这个意思。

  女儿上大学的一个月后,给我打电话哭诉:“老妈,我每天打回来的开水没等我用,宿舍里的同学就用完了,快把我气死呀!”我更气,给女儿出主意:“你应该严厉地斥责她们这种懒惰的行为,并警告她们,下次再发生此事,决不客气。”

  女儿哭笑道:“我的妈呀,您真是个大傻子,我如果那样做的话,我还能在这个宿舍里呆下去吗?”我一头雾水,想想自己还真不如女儿。

  前一阵子,学校里有一个老师家里杀猪,请我们去吃酸烩菜。有一个男同事悄悄地问我去不去,我说不去。他意志坚定地说:“你不去,我也不去。没你在的场面,我吃肉都不香。“

  我一整天高兴地偷笑,心里甜得像喝了蜜。第二天,我忍不住把这事告诉了我的死党。她惊奇地瞪大眼睛,随即张开大嘴笑道:“你傻到家了吧。他跟我们一起去的,肉吃了不少,酒也喝了不少,快活得像个神仙。”

  我心里像打翻了五味瓶,难受了好一阵子。

  前几天,我进教室,听到一个孩子在唱:“嫁人就嫁灰太狼”。我嗔怒地吓道:“小屁毛孩儿,瞎唱些啥呀!”

  学生哈哈大笑:“老师你真傻,连这你都不懂。”

  我七岁的学生也说我傻,真气死人!

  今天,我上街买件内衣,标价75元,我看了看。老板偷偷地看了老板娘一眼,压低声音说道:“你真漂亮,就给70元吧。”第一次遇到这种待遇,我快乐的像小燕子一样飞回家,把这一喜讯报告给老公。

  老公抡起拳头,眼瞪得像铜铃:“大傻瓜!你把自己卖了五块钱,还乐得屁颠屁颠的,看我今天打死你!”

  我一溜烟撒腿就跑。

  真奇怪,怎么我周围的人都说我傻呢?

  我抬头问飞翔的小鸟:“我傻吗?”鸟儿拍拍翅膀飞走了。

  我问蓝天上的白云:“我傻吗?”云儿眨眨眼睛,飘走了。

  我问路过的清风:“我傻吗?”风儿拍拍我的脸,吹走了。

  唉!傻了四十多年了,怎样变聪明还得费脑筋去想,太费神了。算了吧,就这样一直傻下去吧。傻人不会有烦恼。

六年级周记 篇8

  今天晚上我坐在锅膛旁烧水。

  把柴火往里塞了又塞,看着火忽燃忽灭。总是小心翼翼的,生怕火烧着我。把草放进去后,总是用火钳把草往里推,我怕火苗会蹦到我身上。其实这几乎是不可能的,但我心里总是有这种感觉。火灭了,我就往里塞草,用扇子扇。老妈叫我用火钳把里面的草翻翻,火就着了。不用老使劲用扇子扇。

  虽然老妈每次都叫这样做,但我没有一次敢这样做。我从来不用火钳碰火,因为我很怕会把火钳烧得滚烫,不小碰到后,会烫伤。我已经不敢这样做,小时侯就被烫过。

  今天,我突然有一个胆大的想法:在火熄灭时,把火钳伸到草的底下,推推看,看看是不是真如老妈所说的那样,会起火,不用扇。我做出这个决定,可是鼓足了勇气。 果然,火很旺盛。

  其实偶尔做出一些“胆大”的.事,只要适当。就会有前所未有的成功。

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