关于教师节周记汇编十篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候仔细地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的教师节周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节周记 篇1
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3……2……1……”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱……
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
教师节周记 篇2
今天教师节，也是普通的一个星期四，我早上四节课，一个早读，课间参加了一个值日老师会议；中午依旧如昔，在办公室整理孩子们的作文；下午改作业，印试卷；学生来访，品读孩子们家长们发来的祝福文字，用我并不熟练的电脑业务技能回复孩子们家长们的条条祝福......终于闲下来了，一定要用心感谢人生路上我的所有恩师们，是他们教我学会了坚强，学会了成长，学会了感恩。。。。。
就这样平凡普通的一天，本想说一句“别怕已经过了十一个教师节，第n个十一个教师节也会温暖地到来的！”当然最终还是没有发到微博上、朋友圈里。因为很多时候我都有隐隐地担忧，不知道哪一天会有无法承受之负荷，就那么一下子坚持不住了，放弃了。
事实又并不是这样的，真的不是这样的：朝六晚十，别人休息的中午，我们继续我们的继续，下班回家手头的工作还继续完成，因为我们知道“今日是今日毕”，明天还有新的工作，还有如叶校长说到心坎上的话“我知道，大家的压力很大，开学指标重如山，工作繁琐多如毛，还有无穷无尽的工作信息”，所以啊，时间如我们，它只是平静流淌着的“滴答滴答”声；早上中午睡到自然醒，那只是我们聊天调侃时的真诚祝福吧。即使这样，难道你就有理由说“累了，放弃吧，不想干了？”即使说了那也只是在心里飘过，如云被风吹走那样轻盈，那样没有分量。事实并不是这样的：孩子们求知若渴的眼神里你读到的一定是一种叫做希望的温暖；孩子们天真的嬉笑打闹里你感悟到的一定是一种叫做成长的快乐；孩子们跌倒又爬起的坚强里你感受到的一定是一种叫做前进的力量......他们也会嘘寒问暖，他们也会体谅，他们带给我们的是难忘，是感动；他们成功时，他们开心时，他们......那一定会给你一种叫做你不能放弃，不能抛弃的信念......这时的你，累了，也不会说累，也一定觉得“一路上有你们，累一点苦一点也值得”，原来事实是这样的：累了学会坚持是教育的一种情怀。
教师节周记 篇3
“老师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉！
每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好老师！
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！谢谢您，我的好老师！
当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步！当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪！
老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师！
感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望！
教师节周记 篇4
×月×日星期×天气×
清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡紫的，淡黄的，它们沐浴在秋风的阳光下，被秋风堵上一层金黄的边，那金边还一闪一闪的，多美啊！它们一个个昂首挺胸，还透着几分清高，多像我们的老师啊！这时，一个身影在秋阳的照耀下，只见他背着书包，穿着小腹，小辫子扎着粉红色的结，她在花店里精心选了一大把花儿，匆匆向学校走去。她是谁呢？她就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，下了我一跳，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。
还记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她凑进花儿们吸了一口，伴着花香，她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
教师节周记 篇5
今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，像蚕一样，“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
教师节周记 篇6
那天是我们学校发展史上值得纪念的日子，也是我国第十九个教师节。校门口彩旗林立，一个个竹篮里插满了鲜艳的花朵，上面拱形的气球上有两只龙在嬉戏。校内有四个大气球，下面的条幅上写着标语，整个校园都充满了喜庆的节日气氛。
上课铃一响，鼓号队的同学们就走起了迎宾曲。同学们身着白色上衣，排着整齐的队伍走进大厅。来宾们陆续走了进来，下面坐的是市教委的领导，还有电视的叔叔阿姨。
不一会儿，灯光暗了下来，音乐响起，红色的幕布徐徐拉开，舞蹈演员们跳起了欢快的舞蹈，同学们不由自主地挥动着手中的彩花。五只凤凰随着轻快的音乐慢慢飞向舞台，向来宾们展示自己美丽的舞姿。更精彩的是古筝齐奏，舞台上有六架古筝，小演员们熟练的弹奏起来，声音忽轻忽重、忽急忽缓，时而如毛毛细雨，时而如虎啸狮吼，赢得观众阵阵掌声……
所有的节目都得到来宾的一致好评，我们在欢笑中度过了这难忘的50分钟，老师也度过了一个有意义的教师节，实在叫人回味无穷。
教师节周记 篇7
秋高气爽，金秋九月，伴随着第二十六个教师节的来临！今年教师节跟以往的教师节一样，学校门口到处都在卖着各种各色的鲜花。每当这个时候，学生们都会捧着一束束美丽的鲜花（我当然也不例外）送给老师们，从高处眺望，学生们手中的花就像是五彩缤纷的虹一样。学生们满怀着敬意地将手中的鲜花递给老师时，脸上露出灿烂的笑容，老师也欣慰的笑了。老师的手中捧着一大束的鲜花，脸上也洋溢着幸福的笑容，这些鲜花都代表着学生对老师的敬爱。校园里到处都是那浓浓的师生情！
当然，我们班也是如此。早上，我一来班上，就看见同学们围着老师献上他们精心挑选的礼物或是鲜花。每当有老师来到班上上课时，同学们都会整齐地站起来，异口同声地说：老师，祝您节日快乐！今天上课和以往有些不一样，以往上课总是不能安静，整顿纪律就要花十分钟的时间。可是今天却异常的安静，可能是因为今天是教师节的缘故吧！
教师节是全体老师的节日，班上很多同学都在讨论今天中午要结伴去看自己的启蒙老师的事。我也和我的小学同学说好今天中午要去双峰小学找我们的启蒙老师。走进已别一年的小学，踏着学校里的盘旋楼梯，绕过学校里的走廊，一种亲切感油然而生。看到了我们的小学班主任，她看到我们非常开心，我们和她聊起了我们中学的生活，中学生活没有了小学的轻松愉快，我们也谈起了分散各个中学的同学们的生活。老师的声音不再那么中气十足，反倒有点沙哑，是因为老师每天都要含辛茹苦地讲课吧！接着我们又去看了我们的语文老师，她还是那么温柔和蔼，老师和以前一样，拒收我们送的礼物，还说：以后就不要再送礼物了，多来看看我就可以了！我们开开心心地聊着过去的事。
这一天，教师节，真热闹！
教师节周记 篇8
几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师 ，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁;人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴;年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师 ，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。
又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
生我者父母，育我者老师也！ 从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师和同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞！ 如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁！如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练！如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者！如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬！ 我们对人生成长路上的.每一位老师，深怀敬意地在这里道一声： 老师辛苦了！
岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我和许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我和身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。
9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千，热泪盈眶，甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。
我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师，我们会有莫名的失败感，那么，他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢？
至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。因为，选择了教师，就选择了清贫;选择了教师，就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于和谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。
既为教师，何需在意节日的冷清！在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化！
为人师才知道老师的辛苦和辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲！老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。
教师节周记 篇9
今天是一年一度的教师节，也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，“今天是教师节，送给老师最好的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生!”
上午第四节课的时候，崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说：“第一个节目，崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇，崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，崔老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说：“把我拍的好看点，不好看我不要!”最有趣的是，崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。
班上的同学都发到糖了，崔老师问：“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。
之后，我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说，他们想跟爸爸妈妈一起分享。
还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作，让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小记者们争着抢着给他拍照。
这一天过的很圆满，大家过的很开心，崔老师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中，这是最难忘的教师节!
教师节周记 篇10
离开母校的时候，我永远也不会忘记，曾经有一位老师，给予我鼓励，给予我自信，给予我很多很多……您作为一个班主任，带给我们欢笑和快乐，这是其他老师远远比不过的，您和我们每天相处的时间最长，最快乐。
虽然您不是我们一~二年级的班主任，但我们仍然爱您，敬佩您，祝福您，毕竟您也是教过我们的老师之一，而且还是班主任，我想同学们都会永远记得您，怀念您的！
您的课，生动有趣，您带着长久的笑容，激发我们无限的想象，您不仅给我们上课文，还经常推荐很多有趣的好书，或者是小组活动，以及不少别有意义的时光。六年级了，从三年级开始，时间过得那么快，转眼就要见不到您了，心里有点说不出的滋味，是啊，我们都长大了，谁没有离别的时候呢，与此同时，我们将迎接我们小学阶段的最后一个教师节，在此，忠心祝您：教师节快乐！
给杨老师的话：
一张熟悉而又严肃的面孔，总是出现在我们的数学课上，那是您的面孔，杨老师。
大家都觉得您很严肃，也很幽默，大家也觉得您的课十分有趣，上您的课也格外快乐、开心，我想，当我们离开母校的时候，总会想到一张在上课时严肃，没有笑容的面孔，而在下课时，却又是逗我们开心，和我们一起玩耍的您。
您是数学课老师，从刚到小学以来，我们的数学老师就换了不少，您是教我们时间最长的一个，也是最让我们感到十分敬佩的数学老师。在上课的时候，您从不按照课本上的讲，而是用自己的理解、看法，来帮助我们更深得了解数学。
教师节又来到了，每年都会有教师节，但今年的教师节，是别有意义的，因为明年，就不会有六（3）班的同学祝福您了，您又要带新的学生了，同样，明年也不会再有属于我们的教师节了，在此，我永远祝福您：教师节快乐！
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