小学生周记

时间:2023-08-06 10:00:33 周记 我要投稿

小学生周记[精品]

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的小学生周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记[精品]

小学生周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  今天,妈妈说要带我去小门牙去玩,听到这个消息后,我一蹦三尺高,开心的不得了。

  在路上,我看见了道路两旁的高山、绿树、玉米等等使我目不暇接,心旷神怡,好一幅优美的田园色。

  我正看的入神,车突然停了下来,妈妈把我叫下了车,下车一看,小门牙简直就是一个水的'世界。进了小门牙妈妈给我买了一个救生圈让我游泳,我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就从水里一蹬一蹬地,像一只快乐的小青蛙一样,从水里游来游去,而且,在水里的感觉凉凉的,特别舒服,我使我一点都不想上岸了。

  天不知不觉的快黑了,妈妈喊了我好几遍,我才慢腾腾的上了岸。在回家的路上,我心里说:“再见了,小门牙,我会再来了”。

小学生周记 篇2

  呵呵,这周是妈妈今天过生日,太好了!我早早得起了床,穿好衣服,很快的洗脸刷牙,上学去了。中午的时候,妈妈来接我,说今天晚上吃寿司,我兴奋地说:“好呀,我最喜欢吃寿司了,谢谢妈妈!”接着就一起回家了。在睡觉的时候,我心里有点闷闷不乐,我总觉得我有点对不起妈妈,因为早晨,我连生日快乐都没有说,想到这儿,我更有点觉得对不起妈妈了,我真想冲出去,跟妈妈说声生日快乐什么的,但是我还有点害怕,可是不去又有点难受,最后,我顶住难受,很快地睡着了。啊,时间可过的真快!放学了!

  我兴冲冲的跑回了家,写了好多作业,写完作业后,妈妈说:“我要做寿司了。”寿司做出来了!海苔里面包含了鲱鱼籽、米饭。我先尝个试试,啊,真香,鱼籽咬在嘴里还剥吱剥吱的响呢!妈妈做了好多寿司,我使劲的.吃,妈妈说:“别吃了,给爸爸留点。”吃完寿司以后,妈妈说:“我们看场电影吧,电影票再不用完就过期了,于是,我和妈妈出发了。

  晚上睡觉的时候,我想:“啊,今天我虽然没有跟妈妈说说生日快乐,可是我表现的很好,妈妈一整天看起来都很快乐!”我越想越开心,想着,想着,慢慢的进入了甜美的梦。

小学生周记 篇3

  在世界上,电的身影是无处不在的',如路灯、冰箱、空调……都离不开电。尤其是夏天要是没有电,我们的生活全乱了套。

  那天,骄阳似火,太阳像个大火炉炙烤着,树上的知了不停地叫着。同学们陆陆续续地走进了教室,教室顶上的吊扇像个舞蹈家旋转着,给我们送来丝丝凉风。上课了,李老师习惯性的打开大屏幕,“啪!”屏幕黑屏了,吊扇不转了。停电了,教室里闷热无比。老师只能改成手写了,一会儿时间汗如雨下,同学们一个个心神不宁。可是,写字太慢,课文还没讲完,哨声响起下课了。(铃声没电)

  放学了,妈妈急急忙忙的来接我,坐在电动车上,风儿呼呼地吹着优哉游哉,骑到半路车子没电了,我只能和妈妈并肩同行了,回到家已经是汗流浃背。打开冰箱,好想吃一根冰淇淋,可是没电,化成一包水;热气扑面而来,想开电风扇乘凉,可是没电;浑身疲惫不已,想看会儿电视解解乏,可是没电,真是糟糕透顶。

  晚上黑漆漆的一片,伸手不见五指,只能借助手电筒快速地冲个澡,好不容易睡着了又被热醒了。浑身汗津津像有无数只蚂蚁爬一般,翻来覆去怎么也睡不着,真是活受罪。只能等呀,盼呀,快点来电。

  要是没有电,我们的生活变得暗淡无光,感谢爱迪生发明了电。

小学生周记 篇4

  在这个寒假里,相信大家都会有快乐的一天,而且导致自己快乐的'原因有很多,可我快乐的原因。下面我就讲讲吧。

  一天,我在家闷闷不乐的看着电视,突然电视变成了黑屏,一检查原来是停电了,这是弟弟回来了,他望着黑屏说:“哥哥,电视机怎么了?”“停电了呗。”“那怎么办?”弟弟问。我看着桌上的扑克说:“不如我们来打扑克吧?”“好啊。”我拿起扑克说:“玩推小车还是交公粮?”“交公粮,”弟弟说道。我把牌洗了一下就开始了,我一看自己有这么好的牌,让我数数一共有多少个炸弹:三个五,三个六,三个七,还有四个十,三个四。游戏规则是,谁拿到黑桃七就先出牌,所以我就先出了一个5,弟弟出了一个7,我就出9,他出11,我不要,然后他又出了顺子56789,我就用三个5炸了,他不要我现在单数已经出完了,接下来就剩炸弹了,就先出了三个6,弟弟就用三个11把我炸了,我用四个10管住了,他不要,我就出了最后三张牌,三个7,就这样弟弟输了,看着弟弟不高兴的样子,我就说:“没事的,下回说不定你就赢了,男子汉,开心点!”

  这就是我最快乐的一天,因为我感觉玩扑克游戏比看电视有趣得多,在游戏中我懂得了一个道理:输赢不重要,开心才重要。

小学生周记 篇5

  秋天来,给大地换一套新装;太阳出,使大家有着灿烂的笑容;同学们开开心心的,准备着去世界之窗!

  大家在车上有说有笑,有美妙的音乐相伴,有细心的肖导游介绍美丽的长沙,美丽的“世界之窗”就离我们越来越近!

  一下车,同学们蜂拥而出,望着这刺激的“穿越时光过山车”、“疯狂雷达”、豪华的双层旋转木马等等,我们跃跃欲试。

  最我流连忘返的是“穿越时光过山车”。这种刺激,这种感觉不知怎么形容。“请所有乘客准备好,我们的过山车即将开动。”在工作人员的检查下过山车慢慢开始走动。当开始“上坡”时过山车开始动一下停一下,弄得我们这忐忑不安的心开始“发作”。“唉呀,怎么还不动啊……”当我还没说完,过山车又开始加快,“啊!”我大叫着,因为前面有一个圆盘呢!过山车飞快地前进着,已经快上“圆”!我不敢睁开眼睛,因为风像一把剑向我刺来,“啊!”我闭着眼睛,知道自己的头完全朝下,现在身子随着过山车倾斜,紧接着一阵狂叫“啊——”走着走着,过山车的.速度变慢变慢,震动声也少一些,渐渐停下来。“耶!终于停下来,真是把我们给吓死!”旁边有许多人议论.在过山车上随着它的路线,使我耳朵撞到旁边的杆子上,直到过山车停,我的眼睛才睁开,头才不昏。

  当我去看工作人员拍摄我们的相片时,我这可笑的表情,使我又一次重温坐到过山车的惊险……

  已经下午三点钟,该回学校,我轻轻的挥手,告别这惊险刺激的项目,告别世界之窗,带回满怀的好心情、好记忆,嘿嘿,还带回纪念品……

  

小学生周记 篇6

  今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!

  妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是:红、黄、蓝、白、黑。妈妈先把这五种线捋好平放在桌子上,接着再搓成小绳,还巧妙的打了一个结,五丝绳做好了,妈妈告诉我这叫“长命缕”,戴上它可以免除病患,健康长寿。她又小心翼翼的给我戴在手腕上,还特意嘱咐我说:“要爱惜,戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。

  接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。接着又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用线绳捆扎起来,妈妈一连包了十几个。

  妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的.等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,真好吃!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

  粽子吃完了,我们一家人围在桌子旁,爸爸又给我讲端午节的来历,还有其它的习俗。听爸爸讲完我知道了爱国诗人屈原,知道了在这个节日里除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。

  这个端午节我不仅吃到了好吃的粽子,还学到了不少知识。我好开心啊!

小学生周记 篇7

  我不喜欢用语言来吧表达我的生活,,我喜欢的只是一种感觉,我向往那种高高的屋顶,墙壁上有火炉的生火活,因为它真实。其实,活着很累,特别是我这种没有存在感的人,我一无是处,不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚,一家人吃过饭后就一起看春晚,我一向讨厌看春晚只是除此,我别无选择,如不是这的话,我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的.歌曲

  我这个人一点也不娇情,奋斗这个词一点也不适合我,因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。

  奋斗这是个富激情而死板的词,但我听这种歌时却有特别的感觉,它带有乐观的情怀,有时也能听出同样的

  迷茫,就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的东西在里面,不过后来想想再好不过了,突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。

  想完这些就是把门窗关好,拉好后就独自看书,身边放着柔和的曲子,这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚,大概什么也不记得了,这次学校的周记又有布置的周记,希望下次写想写的。

小学生周记 篇8

  学校要举行开学典礼了,老师要我代表一年级的全体同学发言,我听了之后很不高兴,因为我害怕在那么多人面前讲话。因为时间太短,我只把稿子读了几遍,没有会背。

  开学典礼开始了,六年级的学生代表讲完话就该我发言了,一听念到我的名字就特别紧张,我快步跑上台,一手拿着稿子,一手拿着话筒,拿着稿子的.手不听使唤地抖,腿也在抖,连声音也有点发抖,如果不是紧紧地抓着话筒,我怀疑话筒会被我抖地掉在地上。我的头都没有敢抬起来,眼睛一直盯着稿子,终于念完了。话筒一放,就跑着回到队伍,因为腿有点发软,下台阶时,差点栽倒。

  妈妈说我表现得不错,有勇气站上去,就是进步!

小学生周记 篇9

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的.校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

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