三年级周记

三年级周记5篇[精华]

　　时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的三年级周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级周记 篇1

　　菜场，对于我来说并不陌生。每逢周末，爸爸下班后都要带我去那儿买菜。但今天爸爸却交给我一项任务：买菜，并帮我列好菜单，递给我25元钱。我一看菜单：2条鲫鱼、2只西红柿、2只大红椒、一斤豇豆、一袋黄酒。天啊，这对我来说根本是不可能做到的。

　　途中，我心里象揣了一只兔子“砰砰”直跳。来到菜场，琳琅满目的蔬菜进入我的视线：鲜红的辣椒；紫色的茄子；嫩绿的黄瓜……我先围着菜场绕了一圈， 熟悉了一下环境，就壮胆来到一个阿姨面前，说：“阿姨，我想买两只西红柿和两只大红椒。”阿姨说：“好，这就给你拿。”说着，给我挑了两只又红又大的西红 柿和两只看起来辣味十足的大红椒，我付了钱，耶，第一个任务完成了！我大步流星地朝卖豇豆的地方走去。我指着细细长长的豇豆对叔叔说：“我要买一斤豇 豆。”叔叔毫不犹豫地给我称了一斤。唉，好沉啊！我找遍了整个菜场，却怎么也找不着卖鱼的地方，正当我急得团团转时，忽然听见对面传来水管放水的声音，对 啊，我一拍脑袋，那地方不就是卖鱼的吗？我循声找去，果然是卖鱼的地方。我问阿姨：“你这儿有鲫鱼卖吗？”她点了点头，帮我选了两条鲫鱼，并熟练地把鲫鱼 的.鳞片用刀刮掉，取出它们的内脏，放在清水里洗了洗。我付给了阿姨5.5元。旁边一位顾客看到我这么小就帮大人做事，夸奖道：“这小孩真能干！”听得我心 里乐滋滋的，一开始的紧张、不安烟消云散。但走到门口时，我突然想起黄酒还没买呢，又赶紧向杂货店奔去，买完黄酒，我才彻底松了一口气。

　　回到爸爸那儿，他连声夸我干得好，下次还让我再去多锻炼锻炼。

三年级周记 篇2

　　终于考完试了，可以放松自由了。

　　我们终于考完了语文、数学、英语。我心想：放假了，可以放松了，可是一看到语、数、英的这三门作业，我就情不自禁的做了一个夸张的表情。再仔细一看 ，也没多少作业，只不过买的作业多而已。我当时想：三天就全部搞定。但在快放学的时候，老师让把作业交了，因为我们数、语、英的作业都是打印到一张纸上的'。老师让把那张纸收了。我们也写不成作业。只好当上热锅上的蚂蚁着急。因为我们都想早点写完能玩儿computer games了。

　　放假了，同学们见面都很难。本来是去世纪欢乐园给黄雪媛去过生日的，我想去，黄雪原答应了。我回家和妈妈说了一下，妈妈说：“你走了以后，我自己在店里怎么办？”我不去了，没有办法和自己的好朋友在一起了。

三年级周记 篇3

　　许多人都觉得学电脑是一件很难的事情。我刚开始学电脑的时候也顾虑重重，可是见到别人的手在电脑键盘上灵活地敲击，又觉得十分神秘，总想试试。

　　一天老爸对我说：“小丹，老爸教你学电脑，怎么样？”我高兴地蹦起来，喊着说：“太好了，我学。”因为这正是我梦寐以求的。可是我能学会吗？

　　先学英文26个字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的，我开始练习打字，一练就是一个上午，经过几天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查目录表，拷贝，排版，输入……有时候为了学一个“命令”，要背三四遍才能掌握它。

　　中国汉字是十分复杂的，计算机用的.汉字编码就更复杂了，每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入法是计算机最难的一个关口。只要你努力，凡事可成真。

　　现在，我已经喜欢上了这神秘的电脑。

三年级周记 篇4

　　暑假过完了，我们就迎来了三年级的第一周。

　　孩子们的适应能力，是我没有想到的。早读，晨跑，上课，放学，午读，大课间，值日……一切都显得那么有条不紊。

　　尤其值得表扬的，就是我们班早读，午读和值日。在王品璜同学的带领下，孩子们的早读很自觉。在家长朋友的协助下，我们班的值日工作也开展得扎实有效，孩子们抢着干，争着干，把班级打扫得干干净净。

　　但新的一周里，也有一些问题，需要我们共同去解决：

　　一、随意讲话的现象严重

　　暑假里，走亲访友多，孩子们的话也多。开学来，课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。请家长朋友们，在家庭生活中注意引导孩子注意倾听别人的说话。

　　二、生字学习略显吃力

　　由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的`生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌握情况就不好。星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。 三 零食零钱现象显现

　　刚过完暑假，家里的零食还没有吃完，孩子手中的钱也没有用完，部分孩子就把这些东西带到了学校。他们的心理，我们可以理解，但是这些东西都会影响到他们课堂听课的效果，容易让他们分心。请及时制止！

　　好了，第一周过去了，新的一周，我们继续努力！

三年级周记 篇5

　　“慈母手中线，游子身上衣”一读到这首诗，我们就会想到爸爸妈妈。

　　妈妈的爱藏在寒冷时给我披上的衣服里。有一次，家里没人，我只好跟着妈妈去她学校。一路上，妈妈不停的问：“静怡，你冷不冷?”我说：“有一点冷，不过没事，我们一会儿就到了。”妈妈硬是脱掉她的外套给我披上。回到学校后，我一摸妈妈的手发现冰凉冰凉的。我脱掉妈妈的衣服笑着说：“妈妈。我现在有了妈妈的关爱，再也不冷了。但是现在你需要我的'关爱。你快穿上衣服吧。”

　　爸爸的爱藏在我生病时焦急的眼神里。有一次，我的脚骨折了，爸爸听说后，一个人开车连夜从杭州赶过来，回到家焦急的问这问那，问我哪儿疼。在换药时，一直都是爸爸背着我，从一楼到三楼来回跑。在我骨折的两个月里，我终于明白原来经常出差的爸爸是非常爱我们的，我以前真是误解了他。

　　现在，不管爸爸妈妈怎么批评我，甚至是误解我时，我都知道那是因为他们太爱我了。

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