小学生周记

时间:2023-08-26 08:14:41 周记 我要投稿

小学生周记(热)

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学习写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记(热)

小学生周记 篇1

  在这周的星期三,阳光明媚、秋风送爽。我们在老师的带领下去动物园参观。

  来到动物园,我们就被一阵掌声吸引过去。原来是猴园的猴子在一起嬉闹玩耍。它们大多有一身棕色的`毛和一条机灵的长尾巴。

  它们有的在树上荡秋千,有的在给同伙饶痒痒。还有的在懒洋洋地晒太阳。

  最吸引我的是蹲在假山最高处的那只猴子,它右手拿着青苹果正津津有味的吃着呢!它是怕同伙把苹果抢了呢!

  我赶紧拿出照相机。咔嚓一声,敬爱的老师、可爱的猴子、快乐的我们永远定格在了照片上。这将成为我最珍贵的记忆!

小学生周记 篇2

  我们一家和小舅一家去黄龙体育中心吃美食。我们到了那里已经是人山人海,挤都挤不进去,可是一阵阵的香味朝我飞来,闻得我口水直流,看见人家在大口大口品尝美食,我和表弟只看见大人的脚和垃圾。我和表弟急切的.直嚷嚷。让大人去买美食。

  爸爸决定妈妈和小舅妈留下来照顾我和表弟,我终于在期待中等来了爸爸。只见爸爸满头大汗,手上拿着鸡翅膀,先一人一串。啊!真好吃。虽然很辣但是我还是吃得津津有味。我们还吃了许多美食,如:骆驼肉,元宝蟹等等。吃得我肚子都撑不下去了。

小学生周记 篇3

  我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛,老远看,就像两团小绒球在地上滚来滚去。

  有一天,爸爸说:“欣欣,你天天都叫它们小鸭子,你这么喜欢它们,不如你给它们取一个名字吧!”我想了想:大的`那只,它平时很勇敢,个头比鸡小,但是常常跟鸡抢食,就叫大勇吧;小的就叫旺才,因为跟它在一起很好运,每次它跑出去玩,我都能找回来。我马上就叫“大勇、旺才”,它们也好像听懂了,开心得连蹦带跳。以后我就可以直接叫它们的名字啦!

  记得有一天,我把它带到公园散步。一进门,它们就跑过去和其它鸭子玩。过了一会儿,它们回来了,只见它们满头是“汗”,“呀呀”乱叫!我抱起它们,小心地擦干“汗”珠。这时我想起妈妈说,动物是不会出汗的。“莫非小鸭子得了什么病?”我十分焦急担心。我慢慢地抚摸着小鸭子的绒毛,拿出毛巾替它们擦干净。但是两只小鸭子还是乱蹦乱叫,挣扎开我的手,向公园的一个角落奔去!我跟着追过去,发现“鸭子的天堂”。这里有一大群鸭子在水中嬉戏。两只小鸭子原来是告诉我这样一个好消息:它们找到它们好伙伴。我站在岸边,让它们玩到天黑才回家。

  两只活泼可爱的小鸭子!我真喜欢它们!

小学生周记 篇4

  狗是人类最忠诚的朋友,听说它还是个游泳健将呢!之前,我半信半疑,今天下午我终于有机会来见证这个事实了。

  下午,阳光明媚,有非常多人在麓谷公园的人工湖旁散步,还有些人带了自己的宠物来,我与王君言、马 闰祺一起在放学的路上走着,我看见了一位大哥哥在训练自己的`宠物狗游泳呢!我可好奇了,于是,叫王君言、马闰祺一起来看宠物狗表演杂技。

  一开始,主人把一根柳枝给宠物狗嗅了嗅,马上丢到了水最深的地方,宠物狗二话没说,直接往湖里一扑,竟然在水里游了起来,顿时,我们几个愣住了,没想到宠物狗竟然能在这么深的水里游泳,真是不可思议,我们几个又看了起来,宠物狗叼着柳枝直往回游,他的四肢快速摆动,浪花冲到了我们的面前,我们大吃一惊,宠物狗马上游到了岸边,它把身子快速抖动,水全部溅了出来,这大概是他它冷的缘故吧!

  主人又把一块石头给宠物狗嗅了嗅,把石头扔到了湖里,我心想:应该宠物狗叼不到了吧!石头已经沉下去了,宠物狗犹豫了一下,与上次一样,又扑了下去,把身子潜入水里,把石头叼了出来,放到了主人面前,我们欣喜若狂。

小学生周记 篇5

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友。今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的.气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶;我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界;后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

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