(热门)小学生周记5篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?下面是小编精心整理的小学生周记5篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
星期六傍晚，我和姥姥、姥爷去散步，我们往前走，我看见了路旁的柳树像队伍一样一排排的整齐的站着，柳枝像少女一样随风飘动着，绿油油的小草在大树的下面快乐的成长，尽情的.呼吸。
我的姥爷坐在树下听评书，姥姥在歇凉，我随着轻凉的晚风跳起舞来，有如仙境的感觉，我玩的正悠闲呢，姥爷说：“天快黑了，我们回家吧！”这时姥姥才慢慢的站起来，我也停止了舞动。
晚风伴随着我们高兴的走在回家路上，路边的小草也微微的向我们点头说再见。
小学生周记 篇2
如果有一棵许愿树，我希望能在每次月考中得到良好的成绩，从小，我的成绩就不太好，尤其是数学，简直一窍不通，所以，时常考试成绩都没有达到我的目标，真讨厌！也许是我自己努力不够吧！每次考试我都临时抱佛脚，真应该改过呀！
如果有一棵许愿树，我希望能有很多很多钱，买好几栋既舒适又美丽的别墅，送给爸爸妈妈。爸爸妈妈辛苦把我养大，并且教我功课，还让我每天吃得饱、穿得好、用得好，所以我希望能送给他们别墅，以感谢他们对我的照顾跟付出。
如果我有一棵许愿树，我希望能帮助非洲难民早日脱离穷困的日子，他们从小就没有得到完善的照顾，每天过着三餐不继的'生活，从教学影片中，我看到的每个孩童都骨瘦如柴，营养不良的模样令人疼惜，所以我想帮助他们早日脱离穷困。
拥有一棵许愿树，是一个梦想，每个人都应该脚踏实地的完成梦想，而不是靠幻想的愿望就能实现的，俗话说：“人生有梦，筑梦踏实”努力朝梦想前进，许愿树种在心底，总有一天，一定会发芽！
小学生周记 篇3
同学们，或许你努力过，争取过，但还是与成功的鲜花擦肩而过。或许你尝试过，失败过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。其实成功并不一定是赢了一场比赛，并不一定要有多少高的分数，只要你比 以前进步了，就算是进步了那么一点点，这就是成功。
同学们，伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标，决心使他发奋努力，坚持不懈，成功便降临在他头上。
记得有一次，奥数老师布置了几道奥数题，叫我们回家去做。在了家里，我开始做题，前几题非常简单，和书上的是一个类型，我没花多少工夫就做完了。突然，一块石头把我“绊了一跤”，我重重的 摔倒子在地上。我仔仔细细的审阅了这道题目，发现这种类型的题目我们还没有学过。霎时间，我有一种跃跃欲试的感觉，我马上埋头打起草稿来。这道题目我不知从哪里开始入手，想了好长时间还是 没有想好。题目好像故意在捣乱似得，硬不让我解开他。我怎么做也做不出，顿时，心开始烦了，一烦便更不知道怎么做了。我准备请教爸爸，他可是做题高手呀！我又一想，不行，我都已经这么大了 ，不能再依靠别人了，我应该学会自己解决问题。想到这，我来了信心，准备继续挑战这道题目。我心一静，加上有了信心，我很快就找到了他的`入手点，于是，便顺藤摸瓜，解开了这道题目。这时， 我感到成功在我身上洋溢着，我感受到了坚持不懈后那种成功的喜悦。
同学们，人生只有一条路不能选择——那就是放弃的路；人生只有一条路不能拒绝——那就是成功的路……同学们，只要你们有那么一份坚持不懈的意志，相信成功离你不远……
小学生周记 篇4
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验大家一学期来学习情况的时刻即将来到，相信大家每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于大家总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，大家究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的.前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使大家认真学习，有助于大家取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让大家积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为大家辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
小学生周记 篇5
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了自己的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上小学的时候，我不止一次的想象着我的小学高年级生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的.学习我发现小学高年级的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为小学高年级的学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习，而小学则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此，我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
【小学生周记】相关文章：
小学生周记【精选】08-02
小学生周记（经典）08-21
【精选】小学生周记07-30
（经典）小学生周记08-12
小学生周记【经典】08-12
[精选]小学生周记07-28
(精选)小学生周记08-07
(经典)小学生周记07-23
小学生周记(经典)08-05
小学生周记08-04