小学生周记

时间:2023-09-06 08:20:44 周记 我要投稿

小学生周记大全(7篇)

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的小学生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记大全(7篇)

小学生周记 篇1

  那天,一早我来到学校就看见同学们的脸上都荡漾着喜悦,有些同学身上还穿好了统一的演出服装,这是为什么呢?因为这天是我们学校比赛街舞的日子。

  我坐在教室里,望着窗外,心里有一股异常的激动,真想快点到下午。

  时间飞逝,一眨眼,就到了下午,这次的街舞比赛和以前的不赛有点儿不同,那就是今年的'比赛,我们要站着等,我也不知道为什么要这样做,难道是为了让大家在看的过程中,跟着音乐多练练?

  正在我还在思考时,杨老师就让我们排好队,把我们带到了“后台”,那时正是四年级比赛的时候,当时我一点紧张的感觉都没有,只是跟着她们一起跳,当他们跳完时,我还没反映过来,就听见在我后面的黄嘉怡开始叫了:“张语叶,到我们了,到我们了!”我这才反映过来,一下子觉得浑身冷呼呼的,我们站好队,整齐的走到了我们表演的位置,由于上面和旁边有怎么多个眼睛望着我们,搞得我走路都有点不自在,好像不会走路一样。

  只听莫主任大声喊“音乐”时,我们齐刷刷的把手一抬,做好了准备的姿势,我尽量做的和前面的同学对齐,而前面的同学又要和在前面的同学对齐,这样,我们后面的同学就知道要对齐谁了,看到这个场面,让我想到了一个我们刚学过的句子,那就是“人人为我,我为人人”

  我们的比赛结束了,回到课室时,让老师为了奖励我们给我们每人发了个雪糕吃,就这样我们一边含着雪糕,一边看我们班同学组织的小品。

  那一天我过的很快乐,因为我亲身体验了“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界。

小学生周记 篇2

  4月的广州春意盎然,空气中也弥漫着春的气息。今天我们就要去百万葵园春游了!我很高兴,脸上不禁挂着幸福快乐的微笑。

  一路上,同学们异常兴奋。在快活的笑声中,一个多小时很快就过去了。这一个多小时如同一分钟,转眼间,我们已经站在了百万葵园的门口。

  我们来到了鲜花餐厅。来到这里可不是为了吃饭,而是为了看美丽的鲜花和可爱的卡通造型的——这儿有许多卡通造型,好似要让小朋友玩个够;天花板上悬挂着一盆盆鲜花,在它们的艳丽与芬芳中间,透露出春天的脸庞。

  从这儿出来,走在宽平的道路上,有多少话儿在向我们问好!在它们中,有黄的、有白的、有红的……光彩夺目,美不胜收。它们给我们的,想必是春天的.问候吧!

  临近中午,老师宣布自由活动。然后……

  “耶!”我们立刻似一群脱了缰绳的小马,在花园里跑来跑去。我看到一个水池,水池里的小鱼在喷泉喷出的魅力水花下游过来,游过去,争着吃人们撒下的食物,比任何时候都欢快,因为春天给了它们快乐。

  百万葵园的春天,是这么的美丽,这么的热闹!不仅仅是这些,在这里游玩是多么幸福啊!但是谁能想象它冬天的样子呢?冬天是万物凋零的季节,这时百万葵园的花朵一定也会凋谢的……但就在冬天以后的春天,万物复苏,百花齐放。我们要向它学习,当你经历了风雨,请相信,风雨背后,一定有一道美丽的彩虹的!

小学生周记 篇3

  美丽的金秋刚刚向我们招手告别,我们又迎来了美丽的冬天,那大朵大朵银色的小雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地,就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。

  这些美景让我深深陶醉,雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的`棉被,摸上去非常舒服,像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服,就像一个美丽的公主,小草在一层层棉被下做着快乐的梦,有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界,阳光一照,到处都是波光闪闪,真是粉妆玉砌呀!

  雪越下越大,公园里传来一片片笑声,人群沸腾起来了,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他们玩得开心呀!小雪花落在稻田里,帮助农民伯伯杀死害虫,让农民伯伯获得丰收。小雪花落在我的脸上和我拥抱。啊!真凉爽,当我去摸它的时候,小雪花立即消失了,它好像和我玩着捉迷藏的游戏,真顽皮!小雪花落在大树上,大树的果实成熟了。许多小雪花还汇聚在一起将绿叶紧紧抱住,是绿色感动了这些小小雪花,它们都变成了冰、玲珑剔透,美极了,妙极了。

  小雪花,你在我心中是纯洁的,小雪花你在我眼中是晶莹的,你是我眼中最美丽的公主。小雪花可以让农民获得丰收,小雪花可以给孩子们带来无穷的快乐,小雪花可以将世界点缀得格外美丽。

  小雪花我永远喜欢你。

小学生周记 篇4

  周末晚饭后,在我苦苦哀求下,妈妈终于答应和我一起去公园。

  走进公园,阵阵桂花香提醒我,秋天来了。

  秋天是个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天使大地换上了金装,人们开始走进农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的'喜悦。人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

  瞧!梧桐的叶子慢慢变黄了,秋天来了。

小学生周记 篇5

  那天,我和爸爸妈妈一起去了梁枫生态公园,虽然不是很有名,但是里面的风景已经足够让人忘记回去了。

  炎炎烈日,天气很热,不能阻止好心情我玩。走到了门口,我在那“怪”前吸引到门口。不能说很奇怪,因为它是一个假山,还往外冒着水,岩石是常见的。应该说,人们的思想活跃,能想到这么有创意的门,真是太好了!走进大门,地板是浅色的灯光,散发出各种颜色,非常漂亮。然后出了门,在你面前的是圆形的人工湖。你知道吗?这真的,真的很清澈的海水,捉迷藏,甚至水下鱼清晰的画面。看!这些鱼怎么玩开心呀,我想加入他们的行列。西湖岸边,有34杨柳,已经长出新芽,绿,青,草,风不知道该说什么笑话,逗得前仰后合草,我认为,他们听到一个笑话啊!是一个吹来,柳树女孩在风流动的头发,拉丝水不时,风翻平如湖泊时刻的镜荡起涟漪圆形,像一个可爱的小凹坑。

  我对妈妈说:“我好像闻到了花香。”

  “你拿到了吗?”看来妈妈还没闻到。

  我环顾四周,有一个大花坛,其中原来的啊!我赶紧跑,但很快就停止了。“怎么不往前走?”妈妈问我身后不解。后“嘘,别说话,我看花有蝴蝶。”我走得很轻的.声音,观看“蝴蝶”停在了鲜花,然后突然冲了过去。我看傻眼,嘿,这是怎么做的飞走?心中充满了大大的问号的。走近一看,原来花“三色堇”是啊,我错了,我在我身后的妈妈笑着说,我不好意思的挠挠头。我坐在草地上休息,看到几只蝴蝶飞舞,这是一个真正的蝴蝶呀,我心想,他们也将花蝴蝶作为他们的合作伙伴?

  然后我看到一片绿叶密林,小鸟在天空啁啾。来到桥上,太阳就要下山了,我可以看到那些荷花被迷住了。有的只是骨头和花朵,有的是盛开的,有的是含苞待放的,尤其是在夕阳的映衬下,正如《杨万里》所说,“荷叶是无边的绿色,荷花在阳光下是红色的!”

  最后,旅行结束了,我和父母在日落余辉号的时候回家了。我认为,真正的大喜,去的路上还不禁哼小曲儿吧。

  那天,我太高兴了!

小学生周记 篇6

  今天我仔细阅读了案例7,让我印象深刻的是让作文快乐起来。

  让作文快乐起来,是指读者读了一篇文章后,能够情不自禁地笑起来,而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受,一种美的享受。那么,让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的,魅力的。这些句子读起来朗朗上口,形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时,要有自己的观点与见解,这样,整篇文章就做到了独特,有新颖,这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时,不仅要写出内心中真实的想法,在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写,带着真情实感的话,往往是十分精彩的',如:他很快乐,每天爸爸陪着他玩,姐姐教他写作业,妈妈为他讲故事。而我呢,像关在笼子里的小鸟,一点儿也不快乐,爸爸从不陪我,有个哥哥总和我吵,妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受,这样的作文,就是精彩的佳作。

  作文中的快乐,只是让读者情不自禁的大笑,这也说明,你的文章已经成功了。

小学生周记 篇7

  今天,语文老师带着我们来到了梦想教室,老师告诉了我们游戏名字是《鸡蛋变成人》,接下来老师就宣布了游戏规则。刚开始,同学们全部蹲下来当鸡蛋,再找一个搭档开始石头剪子布,赢就便成了小鸡半蹲着,半蹲着的小鸡就开始找小鸡伙伴,继续石头剪子布,赢者就升一级,变成了凤凰,做凤凰的姿势,输者退一级,重新做鸡蛋。变成凤凰的.就找你的凤凰搭档,继续石头剪子布,赢者变成了人,输者降一级重新做小鸡。变成人的,就是最终的胜利者。

  不一会儿,游戏就开始了,我和李珂翰先石头剪子布,我输了还是鸡蛋,李珂翰变成了小鸡,我又去找鸡蛋,我找到了段景阳,这次我赢了,段景阳输了,我变成了小鸡,原来李琪没有找到小鸡朋友,然后我两就开始了石头剪子布,我赢了变成了凤凰,李琪输了变成了鸡蛋,我又去找凤凰,找到了孔方松,我们就开始石头剪子布,我们都出了剪子,于是,我们又重新来,我赢了变成了人,孔方松变成了小鸡,我一看我是第一个变成人,我胜利了。

  今天,我太高兴了!

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