小学生周记

时间:2023-11-01 07:02:22 周记 我要投稿

小学生周记(必备8篇)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编整理的小学生周记8篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记(必备8篇)

小学生周记 篇1

  三月的一个星期天,我准备到小区里去吹泡泡。可是,泡泡水没有了,我只好自己做泡泡水了。

  我先把洗洁精挤进装泡泡水的瓶子里,再放一点洗衣粉,然后装满水,最后拿了一根筷子搅拌一下,泡泡水就做好了。

  泡泡水做好后,我便下楼到小区的广场上吹起泡泡来。我用来吹泡泡的管子是扁扁的椭圆形的,我先把它一头在泡泡水里蘸一下,接着鼓起腮帮子,对着另一头轻轻地、慢慢地吹起来,许许多多像彩色的珍珠一样的.泡泡就诞生了。它们像一个旅游团似的聚在一起。有的像一家人,爸爸、妈妈和宝宝,紧紧地挨在一起,谁也不离开谁;有的像一对好姐妹,手拉着手一起走;还有的单独一个人,紧紧地跟着队伍,生怕掉队了。

  泡泡们渐渐地随风飘走、消失,我又拿起管子蘸了一点泡泡水,飞快地奔跑进来,风儿吹出的,一串串彩色的泡泡像彩虹一样漂浮在空中。最有趣的是,我发现:我奔跑利用风儿吹出来的泡泡非常大,最大的有我家的小鱼缸那么大,可我自己吹出来的泡泡却比较小,最大的只有乒乓球那么大,真是有意思极了!

  看着这么多五彩缤纷、斑驳陆离的泡泡,我真是快乐极了!

小学生周记 篇2

  昨天是三·八妇女节。快下学了,老师说:“昨天回去给妈妈洗脚。”我们班热闹起来。我从来都没有给妈妈洗过脚,这可是第一次。老师说:“写一篇给妈妈洗脚的日记。”要是我不洗吧,日 记就不能写了,要是写其它的'日记也不行,我只好给妈妈洗脚了。

  放学了,李炳业去我家玩。我们回到家先玩了半个小时的电脑就下去玩了。在下面玩了一会,我就回家了。

  晚上了,我作业都写完了,只差给妈妈洗脚了。我有点紧张,因为这是第一次我给我妈妈洗脚。过了一会儿,我开始给妈妈洗脚了,我先给妈妈洗一下脚趾头,再给她洗脚面。妈妈说:真舒服 。“我给妈妈洗完了。

小学生周记 篇3

  令人兴奋的秋游终于来到了。这次,我们文海实验小学二年级的目的地是岳庙。

  秋游前几天,爸爸就陪我一起做功课:从《西湖民间故事》和网上了解岳飞的事迹,颂读岳飞的名篇《满江红》。

  秋游的日子到了。从学校出发,一路上,同学们在车上说说笑笑,一路的美景,一路的欢笑。

  我们很快就到了岳庙,这个纪念南宋民族大英雄岳飞的地方。

  我们在入口处听到有人在背岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈……好有气势。

  走进大门,我们直奔大殿,首先看到的是岳飞的塑像。他身穿战袍,左手拿剑,右手握拳,两眼炯炯有神地凝视远方,昂首挺胸,威风凛凛。

  塑像上方悬挂着一块黑匾,匾上写着“还我山河”四个金字大字,很有力量。据说这是岳飞亲笔写的。

  大殿四周还有书画和文字展览,记载了岳飞一生的'事迹,讲述了他从小到大勤学苦练,在战场上大显神威,最后被坏人所害的过程。听着介绍,看着这一幅幅画面,我不禁对眼前的大英雄肃然起敬。

  从大殿出来,我们急着寻找另一个经典景点“精忠报国”墙。因为这面墙讲述了一个故事:这里的“国”是繁体字,中间的“或”少了一点,听说是因为当时南宋有国土被金国占领了,岳飞的母亲在给岳飞前刺这四个字的时候说,等国土收复了,再把这一点刺上。可是,一直到现在,那点还没点上,这是岳飞一辈子的遗憾呀。

  再往前就是岳飞墓了。圆形的坟墓前有一块高大的碑,上面写着“宋岳鄂王墓”几个碑文。旁还有一个小一点的墓,是他儿子岳云的。坟墓的周围绿树环抱,苍翠肃穆。

  岳飞墓的对面有四个铸铁跪像,他们就是陷害岳飞的坏人,秦桧,王氏,张俊,万俟呙的跪像。他们反剪双手,面墓而跪。

  离开岳庙,我的心久久不能平静。岳飞是一位伟大的英雄,我们应该敬仰他。岳飞从小苦练,后来成为一位“尽忠报国”元帅的故事,让我们感动,我们成长在国旗下的小学生要向他学习,立志做一名有用的人,“莫等闲、白了少年头,空悲切。”

小学生周记 篇4

  可以取自己喜欢的名字,我可真高兴!蒲公英很美丽,很漂亮,而且风儿一吹,蒲公英就能飞起来,正巧这是我的梦想,所以我取名蒲公英。天呀,竟然要用我们的新名字点名了,我很高兴也很紧张,高兴的是可以听听别人取的名字,紧张的是如果喊到我的名字我不站起来的'话,那我就要成为特别人了。开始点名了,教室里安静了下来,突然老师喊到了我的名字,我快速地站了起来,还好我没有很慢的站起来。咦,老师点到了冒险王,可是没有人站起来,最后我想到冒险王好像是周鸣杰,对就是周鸣杰,我看了一眼周鸣杰,他还在津津有味地看书呢。老师点到了打不死,我们的教室一片欢声笑语,因为这个名字太好笑了。

  众多名字中,我最喜欢小橙子,因为我最喜欢吃橙子,橙子又香又甜真好吃呀!

小学生周记 篇5

  课间十分钟:星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的`草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后。键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学生周记 篇6

  我出生在热情奔放的夏季。夏天可以吃到可口的雪糕,夏天可以到水里游泳,夏天可以坐在树荫下听妈妈讲有趣的故事。夏天多么有趣,多么欢乐,我喜欢夏天。更喜欢我夏天的生日。

  转眼我10岁生日就到了。这一天,我的朋友们早就说好都会来祝贺我的生日,所以我做好了充分的准备。我挑选了一个大大的奶油特别多的巧克力蛋糕,将五颜六色的气球贴在墙上,还有彩带和鲜花、许多零食……接着我给朋友打电话让他们准时来参加我的生日派对。

  我记得,上个星期四朋友林丽对我说她将送我一个漂亮的笔袋,琰琰要送一个水晶球,雅妮要送我一盒公主拼图……我心情十分激动,早就迫不及待了。

  这天一早,我就坐在客厅里期待着朋友们的到来。电视机里传出悠扬的.歌声,金鱼缸里漂亮的鱼儿们随着音乐跳起了欢快的舞蹈,家里的小狗也仿佛知道有喜事要发生,一会儿蹦到这儿,一会跳到那儿。外面阳光是多么灿烂,仿佛一切都在为我祝福。

  “叮咚咚……”电话铃声响起来了,我急忙跳起来,嘴笑得合不拢嘴:哎呀!他们是不是快来了呀?想通知我一下。我连忙去接电话,电话里面传来了林丽的声音:“对不起朋友,今天我不能来了。我妈妈要带我去奶奶家,再见!”我一听呆了,热情一下子被扑来灭了。我无精打采地叹了一口气,情绪十分低落。这时太阳变得暖洋洋的,音乐变成了像周杰伦那样的声音,十分难听。小狗也躲在了一边,不再欢跳。

  叮咚咚……电话铃再次响起,我连忙拿起话筒,这次传来了雅妮的声音:“雅涵,对不起!我肚子痛,不能来给你祝贺生日了。”我的心情更加沉重。这时太阳也悄悄地躲在了大山的后面。天空中涌来了一大堆乌云,不一会儿就下起了雷阵雨。

  我怅然若失,直直地站在电话机前,流出了悲伤的泪。爸爸妈妈不断地安慰我:“别哭了,伙伴们没来没关系,爸爸妈妈给你过生日不也一平快乐吗?

  这时门铃响了,我心里一阵暗喜,我想一定是琰琰来了。我急急地走向门边使劲拉开门。来人是一个陌生人,我满脸疑惑。哦,原来是送牛奶的。我彻底失望了,天空中出现了一道刺眼的闪电。我也开始大哭起来。紧接着一声巨雷在耳边,下起了瓢泼大雨。

  唉!今天是我的生日,可朋友们为什么都不能来呢?我好失望啊!

小学生周记 篇7

  寒假的一天,我在一本书中看到,鸡蛋居然能浮起来,我正是闻所未闻,我半信半疑,鸡蛋正能浮起来?为了能够得到准确的答案,我决定通过实验来证明。

  我准备了一个玻璃杯,一个鸡蛋,一罐盐,一把勺子;开始做实验了,我先把玻璃杯打满了水,再把鸡蛋小心翼翼的放进杯里,然后又用勺子加了些盐。但鸡蛋一点也没浮起来,也许时间不够长吧。我又等了一会,可鸡蛋还是纹丝不动。我急了:哼,我再加盐,看你动不动!我又加了几勺盐,可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的,可当我正在准备放弃时,鸡蛋竟奇迹般的慢慢的浮起来。

  噢,我成功了!我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反问我:鸡蛋为什么会浮起来呢?问得我张口结舌。最后我上网查了资料,才知道原来物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增大了水的.比重。当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面。

小学生周记 篇8

  今天,我们学校开运动会,老师找到一个遮风挡雨的好地方,我们纷纷坐在小凳子上面。

  运动会的项目多的数不胜数,有毽子的对顶、对踢、单踢,跳大绳的十字交叉、一场八字,跳小绳的一摇、二摇、挽花,还有沙包三级跳,等等。可我最喜欢的却是入场式。

  当雄壮的进行曲响起来时,同学们排成整齐的队伍,踏着铿锵有力的节拍,喊着高亢的口号,步调一致的向前行进,步履矫健,气势恢宏,横着看是一排,竖着看是一列,从高处看就像一块移动的豆腐块,前面的刚刚走过主席台,后面的就紧接而来,像蚂蚁排队,更像接受检阅的军队。

  我们在后面焦急的等待,老师不厌其烦的一遍遍叮咛:“等一会儿,屈子骁喊‘一二三四’,大家要喊什么?”我们只好一次次的回答:“一、二、三、四!”连嗓子都哑了。好不容易该我们上场了,我信心满满踏着步子走上前去,耳畔传来播音员悦耳的声音:“现在向我们走来的是三年级三班,他们满怀激情,他们满怀梦想,他们……”我突然感觉有些肉麻,又被夸得飘飘然,不由得骄傲起来,扭头看其他同学也都在偷偷的笑,突然旁边同学的`鞋被后面的人踩掉了,他赶紧蹲下去穿,我们这一排只得停下来等,前面的不管三七二十一向前走,后面的一个劲儿的往前冲,队伍一下子就散开了,横队成了飘带,竖队变成长蛇,整齐的豆腐块被搅成了一锅乱七八糟的豆腐脑。老师不得不来管管秩序,把他拉出队伍,我们才继续向前走。

  这次的入场式真有趣!回想起来,我还会偷偷的笑,笑的时候有一个想法浮现在心头:做事不认真,就容易犯错误,也就会闹笑话。

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