实用的联欢会主持词三篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。现今社会在不断向前发展，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的联欢会主持词3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
联欢会主持词 篇1
开始篇
a：我们带着满怀的希望，b：我们带着美好的憧憬，
a：我们带着相聚的欣喜，b：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
a：过去的时光将在此刻复活，
b：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,
a：用舞姿,b：用歌声,
a：用掌声,b：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
a：沐尘小学六年级班毕业联欢会,
合：现在开始！
第一部分 重温同学间的友情
a：六年前我们怀着彩色梦想，走进沐尘小学，
b：六年来我们一起学习，一起玩耍，共同成长，
a：也曾闹过别扭，也曾和好如初，
b：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
a：首先，我问大家一个问题，我们班谁会玩魔术啊？
好——，有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下——
b：哇！这姐妹俩的魔术得太神奇了！再来一个猜测题，我们班的故事大王是谁？（同学说完后）好——，请欣赏巫心怡同学为我们说故事，掌声鼓励——
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！请同学们放松心情,回过神来，欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来、
b：我们未来风景无限，但别像下面两位一样吹的天花乱坠的，有请曹----小品《》， 来点掌声吧！
a：六年级班的全体同学都是好朋友吗？（同学说——我们都是好朋友现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！）
b：好，《相亲相爱一家人》的歌声响起来，请文体委员发音----d：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《》献给大家，有请，掌声鼓励——
第二部分 感谢敬爱的老师
a：老师是辛勤的园丁，
b：我们是茁壮成长的幼苗，
a：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
b：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。 a：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）请坐。
b：下面请叶越琪 同学代表毕业生发言给班主任梁老师送上我们的班
级纪念册。
c：欢迎梁老师为我们送上珍贵的`毕业赠言。
d：（梁老师说完后）非常感谢梁老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请：朗诵的诗歌名字叫《》
b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请老师给我们发言，掌声有请！
c：（老师说完后）谢谢老师！我们班的歌星 在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《》，领唱者：。
大家一起来——
第三部分 感恩亲爱的母校
b：你是我们成长的摇篮，
c：春天，我们聆听你的鸟语花香；
d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
b：秋天，我们采摘知识的果实；
c：冬天，我们拥抱你的宁静。
d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
b：现在告诉大家一个惊人的消息，为了使六（1）班的毕业联欢会成为我们母校——八十四小学的一个奇迹，我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师，谁？刘谦（停顿一下）的弟子，来到了我们联欢会的现场，（小声说）嘘！下面请大家不要眨眼，见 证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了，（大声说）有请为我们开启《魔术百烨窗》，哇——（尖叫声）
c：（表演完后）谢谢，我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。下面是游戏环节，凡是成功者可以获得礼品一份，并有机会点名同某个老师或同学合影留恋，可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密，照片将被发到班级博客，作为永久纪念。 完结篇
a：弹指一挥间，六年的小学生活就要结束了，
b：我们终于要说再见了，
c：记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
d：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；
a：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
b：我们不会忘记八十四小学，给予我们知识和力量的殿堂。
c：真地该说再见了，
d：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！
ab：祝福老师青春常在！
cd：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
a：最后，让我们一起唱起《送别》这首歌。
联欢会主持词 篇2
杨：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
严：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
邱：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
曹：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
杨：今天是属于我们的节日——六·一儿童节。
邱：祝大家——
合：儿童节快乐！
邱：杨诗婧，你喜欢看魔术吗？
杨：当然啦！谁不喜欢呢？
严：杨诗婧，你知道吗？我们班今天也迎来了几位魔术高手呢！
曹：哦，是吗？让我们拭目以待吧！（掌声响起）
杨：大家说，魔术精不精彩？（待下面同学回答完毕）
曹：恩，魔术的确很有趣，特别是xxx的，变化多端。
严：但你们知道吗，小品也是很搞笑的。
邱：想听吗？让我们掌声有请黄小丫他们的《大忽悠》。
严：真是杰作！你们真是太棒了！
曹：听说你们也有一个非常厉害的小品，叫《主角1号餐》。
杨：那当然了，同学们，你们想看吗？让你们大家开开眼界！
邱：听，歌声响起，多么悦耳动听。
杨：赏，歌曲动人，多么令人陶醉。
严：让我们请出季然和雯雯，让她们引领大家进入歌声的世界。
曹：相信大家还记得《晶码战士》这部动画片吧。
杨：里面的主人公经过千辛万苦，才获得胜利。
邱：让我们欣赏它的主题曲——《我不怕》。
杨：不知不觉，这次六·一儿童节联欢会进入尾声。
邱：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
严：我们迈着喜悦的步子缓缓离开五月。
曹：我们展开希望的翅膀悄然走近六月。
合：本次活动到此结束，谢谢大家！
联欢会主持词 篇3
峰：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
旭：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。
择：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
浩：这是我们醉人的春天，
映：这是我们四八班这个大家庭的春天，
宝：这更是我们每个人的春天
峰：今天，我们相约在这里，
旭：享受缘分带给我们的欢乐，
择：享受这段美好时光
浩：今天，我们相聚在这里，
映：一起用心来感受真情，
宝：用爱来融化冰雪
峰：今天，我们相聚在这里，
旭：敞开你的心扉，
择：释放你的激情
浩：今天，我们相聚在这里，
映：这里将成为欢乐的海洋，
宝：让快乐响彻云霄！
合：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。四年级八班20xx年圣联欢会现在开始！首先，祝我们在座的每一位同学,在新的一年万事如意,心想事成!祝我们的老师及爸爸妈妈新年快乐,身体健康。
节目串词(节选)
峰.新年新气象,首先让我们以健美操《雨中即景》拉开今天联欢的序幕。
旭：同学们我们的童年生活就象一股清泉流淌在我们心底.所以我们吸吮营养，我们历练自己。请欣赏李遵的手风琴表演《瑶族舞曲》。
浩：谢谢李遵的精彩表演，下面请欣赏相声相声里的反义陷阱。有请
择：圣诞的钟声敲响了，同学们的脸上绽开着笑颜，源昊和志赫也按捺不住了，下面请欣赏小小品：《鲍鱼炒蛋》
辉：我们的学校生活有无数的欢乐与欢笑，大家对岳汶的架子鼓已经期待很久了吧，今天他又为大家带来了《一起长大》。
宝：我们四年级八班是一个多才多艺的班级，每天早自习时，都会朗诵一些古诗，下面请欣赏关于春节的诗歌。
峰：在咱们这个温暖的大家庭中，有两位拉丁小天使，她们精心排了一个拉丁舞，请欣赏文琪和馨翊的拉丁表演《柔如雪》。
旭：四八班的同学个个都是小百灵，下面请欣赏全班同学的大合唱《友谊的回声》等。
结束语
宝：多么动人的联欢，多么难忘的时光。
峰：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
择：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体
浩：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
旭：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
辉：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合 因为，我们始终相信明天会更好！今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
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